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感恩老师贺卡我很幸福作文结尾

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 06:07
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教养的芬芳-客服工作

2021年1月20日发(作者:白夜逃亡)
我很幸福作文结尾


【篇一:那次
,
我很幸福作文】

[
那次,我很幸福作文
]
我出生在一个普通的家庭,在那里,我感受
到了 忧愁和苦恼,但是更多的是喜悦与幸福,那次,我很幸福作文。


小时候,我很顽皮 ,父母的工作很忙,常常没时间来照顾我,因此
我很忧愁。家里一天到晚都是死气沉沉的,这种寂寞无聊 的日子真
让我无法忍受。


就在我
10
岁生日的前一个晚 上,我用并不丰富的语言在一张纸上写
下了我想过生日的愿望,希望爸爸妈妈能看见,小学六年级作文< br>《那次,我很幸福作文》。

◆分享好文◆第二天爸爸捧着一个大蛋
糕,妈妈拎 着一大篮子菜从外面回来了,他们对我说:宝贝,这是
买给你的,今天是你的生日,我们为你过生日。我 感动极了,又疑
问到:今天你们不去工作吗?爸爸妈妈异口同声地说:今天请假。
顿时,我的眼 眶湿润了,我久久地呆在那,妈妈只好把我叫过去了。
这个生日的晚上,我们一家人开开心心地唱着《祝 你生日快乐》,
品尝着妈妈做的美味佳肴。也就是从那天起,爸爸妈妈陪我的时间
也多起来了。


这一次,我真正感受到了幸福,感受到了快乐,感受到了父母对我
无微不 至的爱,现在,我非常幸福。


六年级
:
平易成

【篇二:那一刻我很幸福作文】


[
那一刻我很幸福作文]
那一刻我很幸福作文
1.
《那一刻,我明白幸
福》


人生充满了幸福,幸福是什么呢
?
有人说它是冬夜里的暖流,有人说
它是沙漠 中的一滴甘露,那一刻我很幸福作文。有人说
??
在一个寒
冷而漆黑的冬夜里,那一刻 我好幸福,再一次感受到了母爱的伟大。


那是
2004
年冬季的 一天,刚下完大雪,屋外天寒地冻,凛冽的寒
风吹在脸上,感觉就像是刀割。晚上我回到家里写完了作业 ,津津
有味地看起了电视。忽然停电了,我感到十分紧张和忐忑不安,立
刻我们家的照明装备全 面起动。手电筒、蜡烛全用上去了。没有电
空调也不能工作,家里现在真是又黑又冷,为了打发时间,我 伏在
窗口看雪景,不久大雪又下了起来。窗外的七八级西北风呼呼地刮
个不停。


天这么黑,才
7
点左右,没有办法,我打算不如好好地休息。我叫
来了妈妈,说:

妈妈,我要睡觉了。

而妈妈却说:

现 在被窝很凉,
别凉了身子。



可是都
8
点半了 ,还没有电,我只好睡了。妈妈走过来递给我一个
暖水袋。说:

睡觉的时候拿着它就 不会冷了。

可我却迟疑了一下
对妈妈说:

那您呢
?”< br>妈妈微笑着对我说:

没有事的,我们大人不
怕冷的。

但我 还是不放心。


我在门的旁边。妈妈入睡时我听到了有呻吟的声音,我急忙跑过去< br>对妈妈说:

是不是腿痛的老毛病又犯了妈
?”
妈妈骗我说:

不是。
只是刚才脚崴了。

我半信半疑地相信,我问妈妈:
用不用暖水
袋。

说着我递给了妈妈,妈妈却拱手相还。那时我感到心里非常温< br>暖,涌动着一股暖流,那一刻我真的好幸福。但事后发现那天的确
是妈妈的老毛病又犯了,每当我 想起这件事,总是很感激妈妈。


妈,谢谢您对我的关爱。



我们现在的独生子女受到的宠爱太多了,真是生在福中不知福,其
实幸福就在屋檐下 。那一刻我真的是太幸福了。我们要珍惜时间,
好好地学习,等父母晚年也让他们感受到幸福快乐
!

2.
那一刻,我很幸福



叮铃铃
下课的铃声响了,教室里一下子热闹了起来,而我却无精
打采的趴在桌上,
“< br>你怎么了
?”
一个亲切的声音在我耳边响起。我回
头一看,原来是来接我们去吃 饭的张老师看到我有气无力的趴在桌
上,便来问问我有哪里不舒服的。




??”
我病怏怏地说,

我在上课的时候觉得有地点头晕,现在难
受的不得了。

张老师摸了摸自己的头,又摸了摸我的头,说:


好烫啊
!
应该是发烧了。不行,我得带你去医务室。

说着,她叫同 学
们整好队,便拉着我往医务室跑去。


校医给我量了量体温,甩着体温器 ,说:
“38.4
度,你发烧了,不能
去教室读书了。

说着从一个 小冰箱里拿出了一片退烧贴,,贴在我
的额头上,顿时感觉额头好像贴在南极的冰块上,舒服多了。接着
我给送进了退烧室,躺在一张小床上,不一会就睡在了
??


当我 被噩梦惊醒时,张老师正坐在我的床边,旁边的桌上摆着给我
的午饭。张老师见我醒来,便把饭端到的的 面前给我,亲切地说:

饿了吧
?
快点吃了病才会好。

【 扩展阅读篇】


作文是决定语文考试成绩的

半壁江山

,因此作文的成败往往决定
了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢
?< br>我觉得以下
几点必须注意。

2
、标题和段落标题是文章的眼睛,也 是阅卷老师对文章的第一印象,
特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:

秧好一半谷,题好一半文

,可见题目的重要性。有些考生先写正
文再拟 标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写
标题。虽然评分规定无标题扣
2分,但实际结果却远非
2
分。有人
曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按 保留标题和隐去标
题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在
5
分以< br>上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不
觉便降低了分数等级。至于如何 拟题,我觉得应做到这样几条:①
确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范
)
。 ②精练。指标题
字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有


趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。
⑤有意蕴。指有内在的含义 。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟
题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,
可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,
考生可以根据自己的情况灵活 运用。段落:考试作文最忌首、腹、
尾三段式的结构。把文章分为几段更好
?
千字以内 的作文,我觉得分

5-8
个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟 老
练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,
把首句写好,
“< br>眉清目秀

,整个段落都显着精神。

3
、文体和内容高考 作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须
写某种文体,如

写一篇议论文
”;
另一类是排除写某种文体,如

除诗
歌外,其他文体不限
”< br>。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作
文题中

文体不限
,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体
不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后, 一定要按这种
文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的

四不 像

文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不
要写
;
稍加思索想到的也不要写
;
花上几分钟,想别人想不到的内容来
写。记叙文最好将主人 公设定为自己,用第一人称入文,让




激情在文章中闪光,情 真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、
废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召, 空表决

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