元宵节的作文300字青少年迷恋网络聊天的成因分析及对策

2021年1月20日发(作者：小田原城)











毕
业
论
文



题



目

青少年迷恋网络聊天的成因分析及对策


学



院




经
济
与
社
会
管
理
学
院




姓



名







马
亮
军











专



业





思
想
政
治
教
育








学



号







2
8
9
0
1
0
1
2
8








指
导
教
师







杨
喜
梅










提
交
日
期




2
0
1
2
年
5
月
1
9
日









青少年迷恋网络聊天的成因分析及对策

摘要：
网络聊天对青少年 的身心发展有着积极的影响，它有利于促进青少年的个性化发展、
缓解青少年的学习压力、提高社会交往 能力、共建和谐的师生关系，最主要的是有利于青少年身
份的重塑。但是，网络聊天带给青少年的更多的 是消极影响，它容易使青少年患上“网络交际成
瘾症”
，
不利于青少年的社会化，危害青少年的身体健康，
不利于青少年的学习，
诱发青少年进行
犯罪活动，
容易在青少年中滋生
“网恋”
。
产生这些消极影响的原因是多方面的，
既有 满足情感交
流的需要，又有自身身心发展阶段的特征方面的原因，还有监护人、社会等方面的原因。因此 ，
解决这些问题主要需要家长与子女多沟通，构建和谐的家庭关系；学校应注意对青少年网络聊天
的引导作用；社会应该担负起监管、引导青少年网络聊天的责任。

关键词：
青少年；网络聊天；影响

The reasons and strategies of the indulgence on Internet
chat for the teenagers
Abstract:
Internet chatting has a positive impact on the physical and mental
development
of
young
people
.It
is
useful
for
the
development
of
adolescent
personality
and it can alleviate the learning pressure of young people .Also it can help the
adolescence to improve their social communicating skills and build a harmonious
teacher-student relationship. The most important thing is that it is beneficial for the
reconstruction of youth identification. But, the impact internet chatting has on
adolescence is largely negative ones. It inclines to make young people suffer from the

Communication
Addiction
and
it
is
not
conductive
to
the
socialization
of
young
people. And, it is harmful for the health of adolescence and not good for the students'
learning.
Also,
it
can
induce
young
people
to
carry
out
criminal
activities
and
make
them
be
more
likely
to
addict
to

love
Factors
contributing
to
these
negative
impacts
are
diverse.
Adolescence's
meeting
the
need
of
emotional
interaction
is
one
of
them.
And
their
physical
and
psychological
development
features
also
contribute
to
it.
what's
more,
factors such as guardians and social ones also matter a lot. Therefore, to solve these
problems
mainly
require
parents
to
communicate
with
their
children,
building
a
harmonious
family
relations;
schools
should
pay
attention
to
the
guard
of
the
youth
Internet
chatting
and community should assume the responsibility of supervising and guarding of the young
people's online chatting.
Key words:
Young people; Internet chat; Impact

1

青少年正处于生理的成熟期与心理的转型期，在信息化高速发展的今天，网络
无疑开 阔了他们的视野
,
扩大了他们的交际范围
,
丰富了他们的生活
,成为他们人际交
往的一个重要平台。其中
,
网络聊天
(Internet
Relay
Chat,
即
IRC)
是青少年这种网络
人际 交往的典型方式。
网络聊天是以计算机网络为媒介、
以计算机技术为支持的人与
人之间 的多向和多元化的同步网络交流
,
主要形式有
QQ
、
MSN
、飞信、微信等形式。


人在本质是渴望与人沟通和被人理解的
,< br>而互联网的本质则是信息沟通。由于网
络聊天的实时性、跨平台性、成本低、效率高等优势，使得 网络聊天成为网民们最喜
爱的网络沟通方式之一，
而青少年与其他年龄段的群体相比较，
他们更加追求时尚和
个性，对于互动性、即时性以及自我表达的要求也更高。网络聊天给青少年带来了 许
多便利
,
同时也对其生活方式、
心理行为产生了深刻的影响。
如 何保持健康的网络心
理
,
正确引导青少年网络聊天，已成为全社会共同关注的问题。

一、网络聊天对青少年的身心影响


网络聊天一方面对青少年的人际 交往提供了一个重要平台，
另一方面由于过度使
用也给青少年带来了一些消极的影响，所以应该 一分为二的对待这个问题。

(
一
)
网络聊天对青少年身心发展的积极影响

1
、有利于促进青少年个性化发展


青少年有着天然的、< br>自发的、
积极探索外部世界的心理倾向，
对新事物趋之若鹜，
而上网聊天、交友 、网恋则是青少年获得理解的一种新途径。现在的青少年以独生子
女据多，在家中比较孤独，从心理上说 是最渴望能与人交往的，而网络创造了一个虚
拟的新世界。在这个新世界里，每一个网民都可以超越时空 的制约，十分方便的与相
识的或不相识的人进行联系和交流，
共同讨论感兴趣的话题，
这一特征无疑符合青少
年渴求交际的心理需求。
现实生活中的交往可能会给青少年特别是内向性 格的青少年
带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。由于网络交流
的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和
信息获取提供了崭新 的交流场所，
所以青少年网络聊天可以进一步扩展其对外交流的
时空领域，实现交流、交友的自 由化，即使用网络聊天这种特殊的方式来交流不至于
使他们情感淡化，他们可以互相交流经验、倾诉，自 由展示他们的思想，引发他们对
一些问题的思考，促使他们走向成熟。

2
、有利于缓解学习压力


在当下唯学习论的家庭环境、学 校环境、社会环境中，成人们更多关注的是青少
年的学习，
对青少年的学习有着超乎他们能力的 高标准，
而过少的关注他们的情感需

2
求，使青少年的压力很大，这些加 剧了青少年的生理和心理苦恼。长期受压抑需要一
条途径加以宣泄，而上网聊天无疑是较为方便的途径。 面对学习压力，在心情不太好
时，与网友聊一聊，获得网友的开导，发泄一下情绪，或从网友口中得知一 些学习方
法等，共同探讨学习，这些都有利于促进青少年学生的学业，促进他们学习、身心的
健 康发展。

3
、有利于提高社会交往能力


青少年 由于青春期固有的羞涩感和与长辈之间的代沟使得青少年在家庭中与父
母交流很少，父母对于子女的思想 、心理满足等方面关注很少。由于我国长期实行的
计划生育政策，大多家庭是独生子女，他们没有兄弟姐 妹可以交流，而他们却渴望交
流。在学校，面对一些同学，特别是异性同学时，往往会感觉到不知如何去 交流，导
致他们的交友圈固定死板。但是在网上，他们在跟同学运用网络聊天的方式交流时，
就 可以避免面对面交流时的窘迫，有利于他们更好的交流，探讨能引起共鸣的话题，
获得彼此的认同，加深 在现实生活中的友谊，促进青少年的社会化。

4
、有利于共建和谐的师生关系


青少年在同老师的交往中 ，
往往会由于老师的强势地位而无法更好的沟通，
不便
于表达他们的思想，但是在他们 同老师进行网络聊天时，相比于师生面对面聊天，青
少年会减轻许多的精神压力，
可以以一个平 和心态来交流。
这种平等的交流方式可以
使学生明白老师的一片苦心，老师可以了解学生的思想 动态，有利于彼此相互理解，
促进青少年身心的健康发展，因此网络聊天可以拓展对青少年教育的空间。

5
、有利于青少年身份的重塑


青少年通过 网络聊天，
可以结识到一些比他们年长的良师益友，可以了解他们的
奋斗历程、生活感悟，使青 少年及早的树立奋斗方向，努力学习。互联网有助于拓宽
青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和 沟通，增强青少年的社会参与度，开
发青少年内在的潜能。
网络空间的匿名性和开放性的特征是 网络聊天主体身份的重塑
的基础。由于匿名性的特点，可以避免面对面交流中出现的顾虑和尴尬，每个人 都可
以毫无顾忌的展示自己内心的隐私，
追求宣泄与解脱。
网上的匿名性使青少年不必 担
心社会评价，
敢于真实地表达自己的需要，
对青少年身心的健康发展具有积极的作用 。

（二）网络聊天对青少年身心发展的消极影响


网络聊 天虽然对青少年的身心发展有许多积极的影响，
但是由于青少年身心发展
阶段成人感与幼稚感并 存的矛盾，
青少年在进行网络聊天时不可避免的出现了一些负
面的问题。



3
1
、不利于青少年社会化






网络聊天具有虚拟性，它的交往是相当随意的，只要是登陆到服务器上 ，就可以
跨跃时空界限，
以一个虚拟的身份跟各个地方的网民聊天。
网络交流又具有相 当的隐
匿性，在网络聊天交往时，对方并不清楚你的具体情况。这种随意性和隐匿性，极易
导致 青少年交往的随便和不负责任，
使其交际极端自私化，
这种极端自私的交际态度
在现实 中却是行不通的，习惯了在网络极端处事方式的青少年在现实中会处处碰壁。
所以青少年长期沉溺于网络 世界，沉溺于虚拟空间导致的直接结果就是亲属、邻居、
同学之间的感情联络淡化了，与现实生活产生了 距离感。他们从网络走出来的时候，
面对不理想的社会现实感到悲观失望，不愿面对现实生活，极易导致 情绪心理焦虑、
脾气暴躁、性格扭曲、紧张、孤僻、冷漠以及其它不健康的心理问题，对其它一切事物失去兴趣；
而家长严管时就极易使孩子走向另一个极端，
但他们却从不认为错在自
己，反而觉着这个世界不对，难以适应造成亲子关系破裂和犯罪现象的发生，这些都
不利于青少年的社 会化。

2
、青少年易患“网络交际成瘾症”





青少年过度依赖网络聊天会导致一种心理异常症状并伴随着一种生理性不适，即
“网络交际成瘾症”
，如果有一段时间（从几小时到几天不等）不上网聊天，就会显得焦躁不安，不可抑制地想上网，时刻担心自己错过了什么，担心自己跟某个网友的
关系生疏了，甚 至做梦都梦见和某个网友聊天。他们上网的时间、频率总比计划得要
长、要高，而且企图缩短上网时间的 努力总是以失败告终。因此，有人把网络聊天成
瘾比喻成吸毒，从某种程度上讲，这种说法并不过分。虽 然“网络聊天成瘾症”并不
像真正的毒品那样会危及我们的生命，
但会给青少年的学习、
生活带来灾难性的影响。
网络聊天成瘾不仅影响青少年的学习成绩，
还会影响他们的个性形成 、
价值取向等深
层次的东西，从而改变他们的人生之路。



























3
、网络聊天危害青少年的身体健康





青少年正处于身体发育的高峰期，
有规律的生活和 健康多样的运动锻炼能有效的
促进身体的生长发育。
一旦沉溺于网络聊天不能自拔，
会 导致日常的生活规律被打破，
出现睡眠障碍、食欲下降，体重减轻，精力不足，身体易变得越来越虚弱等 。青少年
长时间沉湎于网络聊天中，坐在屏幕前得不进行必要的活动，眼睛得不到休息，导致
眼 睛疼痛、怕光、暗适应能力降低、视力急剧下降，脖子酸痛，头晕眼花等；甚至有
的青少年和网友聊天达 到废寝忘食的地步，导致肩背肌肉劳损，免疫力功能变弱，进

4
而四肢无力，精神 恍惚，尤其是
3G
时代的来临，使用手机上网的便捷性更是令青少
年上网时间加大，身 体被逐渐拖垮。


4
、网络聊天不利于青少年的学习


网络聊天是许多青少年上网的主要内容，大多数青少年聊天大都没有固定的话
题，这种散漫的聊 天方式，占用了青少年大量的读书和思考的时间，甚至他们在上课
时也在偷偷的玩着手机聊着天，
这些很容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力，
使
青少年容易丧失时间感，睡眠大大减少， 生活节律混乱或颠倒，影响青少年的学习效
率，过度沉溺于网络聊天不可避免的造成青少年对学习不感兴 趣，荒废学业，导致青
少年学习成绩的大幅度下滑。

5
、网络聊天容易诱发犯罪


网络交流的隐弊性、无约束性 ，极容易使青少年做出一些违反常规的事情。青少
年时期本身就具有情绪和情感丰富强烈而不稳定的特点 ，
他们容易受到一些外部因素
的影响，在网络聊天过程中容易冲动，情绪高亢激烈，充满激情， 不够稳定，以致在
同一个区域内容易拉帮结派，打架斗殴，甚至被一些别有用心的人的蛊惑，形成犯罪< br>小团体，走上犯罪的道路。

6
、网络聊天容易在青少年之中滋生“网恋”


随着年龄的 增长，身心发育的逐渐成熟，
青少年开始产生前所未有的心理活动—
—性意识。目前我国性教育 滞后，青少年生理上趋于成熟，性欲望与日俱增，但性心
理却极为不成熟，对性普遍存在神秘感，
“早恋现象”早已是困扰家长学校的大问题
了，
青少年网络聊天更是令这一问题上升为
“网恋”
，
使其更加棘手。
其突出表现是，
在现实生活中，异性青少年之间 有好感，但往往由于羞涩不敢表露自己的心意，所以
这种好感通常不会上升到“早恋
'
的高度。但是他们在网络聊天过程中却会大胆表露
出自己对对方的“爱慕”，与双方通过进一步的交流， 会加深对对方的好感，促使其
“早恋”。还有一种情况，就是异性在网络聊天过程中对对方产生好感，进 而上升为
“网恋”
，
极有可能堕落“网恋”的旋涡中，
难以自拔，
甚 至独自跑去外地去见网友，
被骗或遭受侵害。
这些结果必然不仅仅影响青少年的学习，
更会影响到青少年的身心
健康发展。

二、青少年迷恋网络聊天的原因分析


青少年迷恋网络聊天的原因是多方面的，是多种因素综合影响的结果。
这些因 素
既有满足情感交流需要的，也有自身身心发展阶段的特征方面的，还有监护人、社会
等方面的 原因，
这些因素造成了青少年迷恋网络聊天，
影响了青少年身心的健康发展。


5