我的奋斗史-如何转化后进生
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一、成份残缺。指句子不完整,缺少“谁”,“怎么样”“做什么”(也就 是缺少主语,谓
语或宾语等必要成份)。
如“前几天,送给小玲五本课外书。”这句 话,缺少“谁”(主语),应该在“送给”的前
面加上“我”或“老师”等,句子才完整;又如“我最尊 敬的人是”,缺少“谁”
“什么人”
(谓语),可在“是”的后面补充“我的爸爸”或“我的老 师等”。
二、重复累赘。
指句子中用的词重复啰嗦,
应删去其中 的一个或几个。
如
“王老师多次反复教育小明要遵守
纪律。”这句话中“多次”和“反 复”重复了,要删去其中一个就对了。
三、前后矛盾。
指句子中前面和后 面的意思有矛盾,
不统一。
如
“昨天傍晚刮起了一夜大风。
”
这句话 中
“傍
晚”和“一夜”有矛盾,应改为“昨天傍晚刮起了大风。”
四、词序颠倒。
指句子中词语的位置前后颠倒。
如
“李老师认真修 改阅读了张华同学的作文。
”
这句话中
“修
改”“阅读”的词序混乱,颠倒, 应该把“修改”和“阅读”调换一下位置,改为“李教师
认真阅读修改了张华同学的作文。”
五、搭配不当。
指句子中相关的成份不符合语言习惯,在意思上不能配合,搭配不当 。
如“王丽十分爱护时
间。”这句话中“爱护”与“时间”搭配不当,应改为“爱惜”。
六、用词不当。
指句子中某个词语运用得不恰当。如“看到这风景如画的田野, 我们的心情非常高兴。”这
句话中“高兴”一词用得不当,应改为“愉快”。
七、概念不清。
指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。如“万里 长城、故宫博物院和南
京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”, 归属概念
不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”
八、指代不明。
指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。如“黄虹和 赵燕一起去登仙楼山,
她比她爬得快,她先登上仙楼山顶峰。”句子中的“她”有两个,到底是黄虹爬得 快,还是
赵燕爬得快呢?指代不明。
应改为
“……她比赵燕爬得快,
她先登上 仙楼山顶峰。
”
或
“……
黄虹比她爬得快,黄虹先登上仙楼山顶峰。”
九、不符合事实。
指所描写的情况和事实不符合。如“秋天,校园里盛开着桃花 、梨花、一串红、菊花和芙蓉
花。”句子中的“桃花”、“梨花”不是秋天开的,是春天开的。不符合季 节的事实,应该
删去。
十、关联词误用。
指句子中的关联词误用 ,
或搭配不当。如
“不但黄山是个风景优美的地方,
而且我很想去游
览一下。 ”这句话构不成递进关系而是因果关系。因此,要把关联词“不但……而且……”
改为“因为……所以… …”;又如“你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩。”句子中
“只有……就……”关联词搭配不当 ,应改为“只有……才……”。
以上
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种常见的病 句,供大家参考。在修改病句时,要认真琢磨推敲,对症下药,才
能修改好病句,使句子意思表达得清楚 、完整。
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一、改正下面句子中指代不明之处。
1
.
老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:
“
上课要积极发言。
”
2
.
小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3
.
张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4
.
李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
二、改正下面句子中搭配不当之处。
5
.
昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
6
.
“< br>六一
”
节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
7
.
城外耸立着一座小巧的房子。
8
.
我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。
9
.
幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
10
.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
11
.老家养了许多鸡鸭、鹅、牛、马等家禽。
12
.昨天,参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等。
四、修改病句。
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.张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。
14
.我断定他今天可能生病了。
15
.我国的人口是世界上人口最多的国家。
16
.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
17
.我一定要改掉不好的毛病。
18
.我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。
19
.通过改革开放,使我们的生活有了改善。
20
.我们要发扬老一辈的革命事业。
21
.她正在洗完衣服,就该上学去了。
22
.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
23
.言行不一致的人是一种很坏的风气。
24
.同学们选他当三好生是对自己的信任。
25
.小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。
26
.昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。
27
.他记录了并且看了中央电视台的节目。
28
.我写字认真了,错别字也大大进步了。
29
.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
30
.爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲。
31
.寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。
32
.妈妈拿的一个西瓜走进了屋。
33
.我们从小养成爱清洁讲卫生。
34
.妈妈经常奖励我要好好学习。
35
.这是一件十分漂亮美丽的衣服。
36
.他兴致勃勃地跑过来 ,高兴地说:
“
动画片的时间到了。
”
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.课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。
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.我对围棋有浓厚的趣味。
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.你必须赶快立即去学校上课。
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.我校全体师生和学生参加了这项活动。
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.王老师耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动。
42
.雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落。
43
.当演员 唱到
“
敬爱的周总理,我们深深地怀念您。
”
时,台下的观众眼睛里热泪盈眶 。
44
.老师今天讲的知识我基本上全懂了。
45
.排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。
46
.同学们选我当班长是对自己的信任。
47
.同学们给科学家写信,想请他们给他们搞一次科技讲座。
48
.爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它来练字。
49
.下午 ,六(
1
)班和六(
2
)班进行了篮球比赛,他们终于取得了胜利。
50
.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
51
.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
52
.张明和李伟约定一起在自己家做作业。
53
.林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来。
54
.英语对小华十分感兴趣。
55
.我国有世界上所没有的万里长城。
56
.指南针是我国的四大发明。
57
.春天的杭州是个景色优美的季节。
58
.我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得它比它好看。
59
.东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校,他们经常支持他们。
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.阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
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.我的爷爷不但满头白发,而且行动利落。
62
.陈老师把刘 兵和王军喊到跟前,对他说:
“
以后上课要认真听讲。
”
63
.学校的体育室摆满了足球排球篮球地球仪等体育器材。
64
.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
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.昨天,参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等。
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.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
67
.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
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. 今年,我们的王老师又光荣地被评为
“
市先进班主任
”
的称号。
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.我猜想他肯定是一个六年级学生。
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.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
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.看了这本书,很受教育。
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.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
73
.在一开始发明计算机的时候,用它来进行比较复杂的数学计算的。
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.雷锋叔叔助人为乐的精神。
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.一切任何困难都难不倒我。
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.这学期我们班差不多根本没有不及格的。
77
.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
78
.通过老师的帮助,使我改正了缺点。
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