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重阳节祝福读书心得体会800字百度

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 16:39
tags:

描写雾的句子-小学生六年级作文

2021年1月20日发(作者:bingdi)


读书心得体会

800
字百度



篇一:主题阅读学习心得体会
(800

)


刘宪华“主题阅读”学习心得体会



南约小学

邹考华



这次听刘宪华“主题 阅读”的课让我大开眼界,领略了不同的授
课方式。下面我就我自己的感受,谈谈我的体会。



1
、主题阅读明确了学习的目的,学生带着主题来阅读,激发了
学习的兴趣。主题阅读的心基础是学生的兴趣,有人说“兴趣是最好
的老师”
,只有自己喜欢的 ,才有可能广泛地去阅读。学生只有明确
了学习的主题,才能深入地去研究,才能通过阅读找到其中的快 乐。

从小就培养学生的这种文化底蕴,
其妙处不仅仅在于多认字,
更重要< br>的是一种人生的沉淀。
这种尝试有时候是胆量的问题,
第一个吃螃蟹
的人往往会 取得意想不到的成功。



2
、主题阅读有力地开发了教材,让 学生有书可读,读得全面。
经济时代和络时代的到来,
文字的地位在慢慢下降,
学生越 来越不爱
读文学作品。
教育部门虽然已给中学生提供了许多
“文学作品必读篇
目”
,但真正去读过的同学很少。



读书已经不再成为需要,
而那些必读篇目也成了学生心上的一笔
笔债务。如何改变这种状况,让学生从文学作品中吸取有 益的营养,
成了当今中学语文教学亟待解决的大问题。
“主题阅读”就解决了这
个问题 ,
学生可以借助一本书了解一个主题的,
借助一本书读很多篇
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书,借助一本书丰富阅读积累。



3
、语文主题学习对学生写作能力的提高有一定帮助。它给学生
提供了一种 有效的阅读方法,
让学生从自己的兴趣出发,
充分调动学
生主观能动作用,
并 且让个人的兴趣完成由浅入深、
由粗到精的蜕变,
同时又充分利用学生相互间的影响、学习作用 ,通过交流,达到对文
学作品的阅读、理解、体会目的,另外,它不只是停留在阅读文学作
品的 层面上,
读可以促进写。
主题阅题可以帮助解决学生写作素材的
大问题,
让学 生对自己感兴趣的事物从语言文学的角度进行深入的研
究,
全方位地了解这一事物中蕴含的哲学 思想、
文化心理、
人类情感、
生活情趣,为学生的笔记、缩写、改写和仿写提供丰富的 题材,开拓
思维空间,成为学生写作起步的根据地。



以上是 我的几点体会,
在以后的教学工作中,
我要认真学习教学
方法,
让学生在快乐 的学习中掌握更多的知识。
创新地运用主题学习
的方法,
将语文学习与学生生活体验紧 密结合,
真正提高学生的人文
素养。在我的感觉中,主题学习做到了透过一个个小小的主题,让 学
生看到的是具体生动的世界。



篇二:弟子规读书心得体会
800

3




弟子规读书心得体会
800

3




《弟子规》
成书于清代
,
是私塾先生李毓秀所作
,
它篇幅短小精悍
,
语言言简意赅
,
内容通俗易懂。下面是弟子规 读书心得体会
800
字,
希望大家喜欢。



篇一:弟子规读书心得体会
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在学习《弟子规》的过程中,使我受益非 浅。因为在学习《弟子
规》之后才真正的懂得。
《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有几点体会:



首先是〈入则孝 〉
,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他
们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如 何,我们都应当听从
他们的教诲。弟子规里面也有写到”亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方
贤。” 它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝
道,尊敬父母、亲人。其次是〈出则弟〉< br>,它是教我们怎么和别人相
处的。比如”兄道友,弟道恭,兄弟和睦,孝在中。”意思是:兄弟< br>朋友要互相尊敬,
要和睦,
如果不和睦,
父母就要为你们操心,
和睦,
就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要
和兄弟姐妹们和谐相处,< br>这样我们的父母看了才会从心里面为我们感
到高兴,我们也会因此更快乐的。



〈谨〉
,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无
规矩,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份。
尤其是不应该在背后谈论人家的长短 ,
这样是不好的,
也是不道德的。
人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得 很快乐。鲜花感
恩雨露,因为雨露滋润它成长
;
苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸
;
我们应感恩老师,因为老师打开
我 们智慧的大门,
让我们在知识的海洋里遨游。
在我们的成长历程中,
浓浓的师爱一直伴 随左右。



要感恩国家,今天如果没有国家,没有一切的施政,我们 就没有
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办法生活在安定的社会里。一个对国家、 社会有责任心的人,才会用
一颗感恩的心去面对一切,他的人生也因此而精彩。



我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这
本书来鞭策自己的。



篇二:弟子规读书心得体会
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《弟子规》是我国古代幼儿传统礼教经典,在以前《弟子规》就
相当于现在《中小学 生行为规范》但其的价值要远远超过后者。



现在的人在阅读之后不 难发现
《弟子规》
从里到外都渗透着儒家
的气息,
在通读之后净是德行两字贯 穿了全文。
儒家就是在强调通过
对先贤的学习提升个人的德行。且可发现《弟子规》中的大多数 句子
就是有《论语》中直接简化过来的。在儒家哲学体系中强调了社会等
级与身份象征,
正所谓其云
;
君君臣臣父父子子。
长幼有序尊卑各异。
在森严的等级框架下 通过仁爱等德治思想使社会和谐发展。

《弟子
规》则是儒家治国中治民的初级教程。 通过日常的行为规范,初步的
构建等级框架,
在这个框架下正常的发展后会形成一个较和谐较礼 貌
的社会风气,正如邻国日、韩。



有些历史常识的人会发 现的历史发展一直处于儒法并举的兼容
式发展下几度出现民富国强的大盛事。
在倡导法治社会与 国门大开的
今天,在受到外来文化的侵袭中,国人的素质在逐渐的下降不仅
80
90
年代的人饱受骂名倚老卖老者不胜数。一系列社会为题不断的暴
漏出来昔日的礼遇之邦 无颜再谈礼法。
反而效法我们的岛国却搜获名
誉。
正是因为我们在发展经济的时候忽略 的文化的传承,
渐渐地我们
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的价值体制开始发生
(
转自:

蓬勃

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读书心
得体会
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)
变 化拜金,趋权附势等不良风气渐长。儒家思想
左右华人
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余年,当我们重新捡起 他时会重骨子里透出一股子亲
和力。不够让大学生来背诵《弟子规》实属多余,对经典的背诵给该
是自发的背诵能引起自己共鸣的。



这次的
《弟子规》< br>品读活动最大的意义应是同学们在拜读之后会
自发的去阅读其他传统作品。
通过对古代先 贤的品读与自身环境的辨
别形成自己的一套价值体系,而对于《弟子规。
》中的一些观点,因< br>为我们和作者处于不同的时代故我们只要领会其中的精神就好,
不必
一步一手的尊崇,正 如鲁迅言:取其精华,去其糟糠。



篇三:弟子规读书心得体会
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《 弟子规》原名《训蒙文》
,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
其内容采用
《论语》学而篇第六条:
”弟子入则孝,
出则弟,
谨而信,
泛爱众,而亲仁,有余 力,而学文。



《弟子规》只有一千多字,却在现在这样受欢迎,值 得这么多人
去刻苦学习
;
《弟子规》只有两百多年的历史它的作者李毓秀生于康
熙年间,卒于乾隆年间,是一个小人物,只是一个小秀才,他主要的
活动就是教书,但他终生研究《大 学》

《中庸》
,他创办了一个学校,
叫”敦复斋”,当时非常受欢迎,被人 们尊称为”李夫子”。因为他
经常和孩子接触,所以写成了一部书,叫《训蒙文》
,后来又经过 贾
有仁的修订,才流传至今。



一部并不古老,
作 者和修订者又不是鼎鼎大名的书,
却引起这么
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大的影 响,是为什么呢
?
就是因为它的主题也是的道理,的规范,主
要就是说明:仁、孝、悌 、爱。它三字一句,既押韵,又精湛。



众所周知,一个社会的人民 群众,如果行为规范好,这个社会就
会非常和谐,而要保持社会的和谐,就要学好行为规范,每个人都要
从小教育,而《弟子规》中最有概括力的就是这几句话了:弟子规,
圣人训首孝悌,次谨信泛爱 众,而亲仁有余力,则学文。



现在的独生儿女的教育问题是家长们 最关心的,
而有一些娇生惯
养的孩子在学习了
《弟子规》
之后,
就懂 得的感恩父母,
这是因为
《弟
子规》
能告诉我们孩子们应该做的事情、
懂得事情,
告诉我们应该在:
言行、
习惯等方面养成良好的行为习惯,
而这 种习惯就是我们现在所
需要的,我们现在就应该背《弟子规》
、学习《弟子规》
,每天 背四到
八句并不是什么难事,
到周末在把前几天背的复习一遍,
这也就是古
人 说的:温故而知新。



同学们,让我们一起学习《弟子规》吧
!
我们应该从小养成良好
的行为习惯。让我们一起:学弟子规,做文明人
!


篇三:高中读书心得
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篇一:励志读书心得
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励志



读书心得
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《个人觉醒的力量》



读书笔记



1
、任何人都有对治

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负面能量的能力,
能帮助别人成 长、
能在家中增加正面积极的能
量、也有能力彻底改变人际



关系的本质。



2
、事实上,如果你



想要正确的得到别人能量的完整面貌,
你必须要愿意了解别人看
事情不同于自己的一个角度,



以及相信一些以前所不曾相信的事,而不是一味的否定,否定。



3
、你能够成为你周



围能量的观察者,引导而不是对它反应。



4
、对话意味着你的



心是忙碌的,
在心中 放了一个两个人不断对话的空间;
而倾听则
是心保持静默,用专注和热



诚来聆听。



5
、你的心愈忙碌,



就愈容易受到能量不经意的影 响。
反之,
如果你在倾听别人说话
的时候,心能保持静默,你



愈能主导事情的结果,
并能够在彼此的相互影响关系中,
觉察到
自 己的情绪和身体上的情况。



6
、对自己承诺,意



味着聆听你不停流转的感觉,
并在此刻以何者对你最好而付诸行
动。
7
、放松并信任未来的



自己。

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8
、看待生命中的每



个人,以一种他们正在成长,拓展自己的眼光,你也将用同样的
方式看待自己。



9
、一个没有弹性的



意向必会使你陷入两个极端:对、错交战;好、坏火拼。



10
、若果说真话会



导致你们之间的决裂,也许你真的需呀终止和某人之间的关系
了。



11
、当你说话时,



练习把你的话说的 正确而充满精确性。
很小心的注意每一段的叙
述和你所做的假定的态度,



以使得你能够否定掉不正确的表达情绪的烦恼。
不要在普通寻常
之处过分的 强调其细微的地



方,或把它夸张成不寻常的。致力于发展对事情真实的了解



能力,这将帮助你,在物质实相中创造出你想要的。



12
、你喜欢做的,



你喜欢读的,
或者你迫不及待想付诸行动的事,
就是对你有帮助
的。



13
、无条件的爱允



许你参与别人的生命,同时保持个人界限的完整性。



14
、如果你真的对



某事不了解,就简单的说我不知道

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篇二:高中读后感
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高中



读后感
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篇一:窗
>
读后感
800




曾注意到窗,只是觉得窗太普通了,不值一题。但读了钱钟书的
《窗》后 ,我才渐渐发现窗



里面有另一个世界。真可谓一窗一世界,一叶一人生。



《窗》中写道:春天是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。


是的,美不胜收并非欣赏的至高境界。从生活中我们不难发现,
太多的美尽收眼底不比透过



窗定眼一幕好。这让我想到了生活。生活中面临着太多的选择,
而被选择 的东西或事情各有



所长,这时我们就会犹豫不决,当我们还在左右徘 徊时,已经错
过了太多太多。为什么我们



就不会像透过窗观 景那样取舍呢?选定一个目标,
将它定格,

着它而努力。好比观景一样,



选定了就细细品味和欣赏。



窗,让我学会了取舍!



《窗》中又写道:门许我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,
表示享受。



是的,窗打通了大



自然和人的隔膜,
舒缓了人与人之间尊卑贵贱关系造成的心理紧
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描写雾的句子-小学生六年级作文


描写雾的句子-小学生六年级作文


描写雾的句子-小学生六年级作文


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本文更新与2021-01-20 16:39,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/174575.html

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