2008北京-世界清洁地球日
我的课余生活
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
二年级就有老师叫我们踢球,下课还可以玩。我喜欢上了足球。看世界杯的 时候,我知道了
罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间 我天天
晚上踢足球,妈妈还要给我买一个足球!
我写 完作业,
就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。
我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,
每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传 到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋
滋的。
我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我生活带来了无限的乐趣。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、 做手工……。其中,我最喜欢
的是做手工。
平时在家做完作业,我都利用 课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。
于是我拿来
8
张纸巾,< br>分别把它们揉成两个圆球,
用胶带纸把它们绕三圈贴起来,
第一圈是横着
绕,第 二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”
“五角星”
剪下来 ,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴
“爱心”的圆球 叫“爱心纸巾球”
,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”
。两只小球静静地躺
在书 桌上,陪着我读书,陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无 穷的乐趣,我肯定会在课余生活
中做出更多更好的小手工。
我的课余生活
我的最爱
-
课余生活。
随着年级的增长,我们的作业越来越多,同学们都觉得累,可是我不累,因为我有一名良
医
?
课余生活。我的课余生活丰富多彩,有看书、骑自行车、…
…
阳 光明媚的日子,
我会约上几个好朋友一起外出郊游,
去观察大自然的变化,
通过观察我 发
现植物的叶子各不相同:银杏的叶子是扇形,梧桐的叶子是掌形,狗尾巴草的叶子是条形;还发
现花的形状各有不同:
油菜花的花是十字形的,
五角星花的花是星形的,
喇叭花的花 是喇叭形的;
通过观察我还学了好多好多知识…
…
下雨天或不外 出的日子,有小朋友来我家玩时,我们会先玩遥控机器人,再下棋。下棋时我
们个个擦拳磨掌、士气高昂 ,谁都不甘落后,谁也不让谁,有时还争得面好耳赤…
…
一个 人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,
《十万个为什么》
、
《少儿百科全书》等等 ,
我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具,或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗,再
下一局军棋。
这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。
我的课余生活
说到课余生活,有许多,比如:跳绳、跳高、跳橡皮等许多游戏。可是 ,我最喜欢的游戏是
老鹰捉小鸡。
下课了,我们几个同学在操场上玩起了老鹰捉小鸡 的游戏。李明冲扮演“老鹰”
,尹筱约扮
演“母鸡”其他同学就扮演“小鸡”
。
游戏开始了,
尹筱约在前面,
许多同学在后面,
李明冲学着老鹰的样子凶 猛的扑向我们的
“小
鸡”
。善良的鸡妈妈张开它那美丽的翅膀保护着“小鸡”
。
“老鹰”来回晃,他向左跑,我们也向
左跑。他向右跑,我们也向右跑。就这样,我们被晃得 晕头转向,队伍一不小心散了。就在这个
时候,
“老鹰”猛地一下子抓住了一只“小鸡”
。大家不约而同的喊着:
“抓住了一个!抓住了一
个!
”有的同学笑得前仰后合,有 的同学欢呼着,还有的同学又蹦又跳,像只欢快的小鸟。当游
戏再次进行时,杨国庆当上了在空中盘旋觅 食的“鹰王”
。杨国庆学着李明冲的样子晃起来。可
是,
他并没有把我们晃晕,
因为我们经过了上次的被捉,
都提高了警惕,
不能再轻而易举的让
“老
鹰” 捉住我们。
叮铃铃上课了,我们说说笑笑的走进了教室。
我的课余生活丰富多彩,你要不要来参加呀?我等着你。
我的课余生活
< br>放学后,我和肖雨舟在操场上比赛捡树叶,看谁捡的树叶更漂亮。找呀找,找呀找……突然
我发现 了一片原来从没有见过的树叶,它的外形像一把扇子,中间是红色的,外围是绿色的,上
面还有许多黑点 点。肖雨舟惊喜地说:
“真好看呀!
”
肖雨舟不服气,
找得更仔细 了。
过了一会,
肖雨舟忽然叫了起来:
“我找到了一片叶子!
你看,
虽然它很小,
但是很嫩,
绿油油的,
好像是刚从树上长出来的。
我可从没看见 过这么绿的叶子呢。
”
我和肖雨舟把捡的叶子都贴在自己的植物标本上,
还 用剪刀把树叶剪成各种各样的形状,
有
三角形的、有正方形的、有圆形的……我们看着那些植物 标本,别提有多高兴啦。
虽然我劳累了一天,但是懂得了很多有关树叶的知识。
我们的课余生活
我很喜欢看书,
我在课余时间里经常看课外书,
我 已经看了很多书。
我们的语文老师也经常
鼓励我们看书。
她在每个学期的期末,
都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的
同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同 学们多看书,多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》 的书。书里的第一类是“童话魔袋”
,同学
们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,
我 仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。
小作者
们写得太好了,我真想把自己的作文水平也 提高上去。书里的第二类是“未来世界”
,同学们笔
下的未来世界千奇百怪、
各有特色 。
有的想象自己是一个发明家,
发明了太阳能汽车、
压缩汽车;
有的发明了“ 大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”
“未来的城市”……那些多姿多彩的
作文真值得我 学习。
看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我 就会积累很多作
文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。
我的课余生活很充实,收获可多了……
我的课余生活
课余我最大的爱好就是读书了。
小时候,我爱听故事。总是让妈妈讲故事给我听。后来我识字了,开始看一些儿童读物《马< br>小跳》
、
《
365
夜故事》
.......
慢慢的就 看一些名著之类的有《假如给我三天光明》
《爱的教育》
《一
千零一夜》
《绿 野仙踪》
......
其中我最喜欢的是《假如给我三天光明》这本书。它讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,
她勇敢的面对生活,
面对自己残缺的身体。
她用常人无法 想象的毅力完
成了哈佛大学学业。她这种身残志不残,勇于在逆境中生存的精神给了我很大启示。
随着我年龄的增长,
我的课外书也越来越多。
通过看书让我懂得了更多 的知识,
也开拓了视
野。我还要继续读下去,我想通过读书去了解整个世界。
我的课余生活
说起我的课余生活,可真是丰富多采。
就那今天来说吧,下课了,我和同学们到操场上找一些落叶,种子,小动物等等。今天这些< br>虽然是老师叫我们去找的,但这也是我们平常的课余生活。
< br>我和几个同学找了很久终于找到几只蚂蚁,
这些蚂蚁可真回跑呀,
开始的时候还悠闲的到 处
乱走,当它发现我要抓它的时候,突然象吃了兴奋剂一样,飞快的逃跑。突然听到有人说:
“ 清
炒蜗牛。
”
同学们的目光一下子都他看去。
原来是我们班的颜铃昆同学抓到 了十几只蜗牛,
我说:
“是清蒸蜗牛吧。
”同学们哈哈大笑了起来。
课余生活给我带来了无穷的乐趣!
我的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥,像游泳、唱歌、跳舞、画画、 看书
……
都令我的生活绚丽多
彩、快乐无比,尤其是弹钢琴,已经成了我的最爱。
还没有自己的钢琴时,
每当我看到别人坐在钢琴前弹出一 曲曲优美动听的音乐时,
我都羡慕
得不得了,当爸爸妈妈让我梦想成真时,我高兴得一蹦三尺高 。
开练钢琴了。
首先认识音谱,
那一个个小 蝌蚪一样的音符令我眼花缭乱,
再加上曲子一首比
一首难弹,
有时一段曲子练上好几个 小时还不熟练,
窗外不时传来别的小朋友的欢声笑语,
而自
己的手指越来越不听使唤, 我真的想放弃了,妈妈看出了我的心思,耐心地鼓励我:
“
学钢琴要
有恒心,坚持下去 才能成功!
”
是呀!老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗!虽然我现在
只能弹几 首简单的乐曲,不过
“
只要功夫深,铁杵磨成针
”
我一定能练好!
我每天一做完功课就坐到钢琴前,
刻苦练习,
我弹得一 天比一天好了,
有时欣赏着自己的琴
声,
我觉得自己仿佛成为了一位伟大的钢琴家,< br>在金碧辉煌的音乐厅里为大家演奏,
博得了观众
的阵阵喝彩
……
弹钢琴不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。我
我的课余生活
我的课余生活是快乐无比的,
像打羽毛球、
游泳、< br>做游戏
……
都给我的生活带来了不少快乐,
要说我最喜欢的,就要数和小伙伴一 起吹泡泡了。
星期天,我约好一起吹泡泡。人还没到齐,我们几 个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着
泡泡液,
右手拿着八字圈,
先用八字圈蘸一下 泡泡液,
放在嘴边用力一吹,
泡泡液全被我吹跑了,
一个泡泡也没见着,
真是
“
心急吃不了热豆腐
”
。
后来,
我又蘸了一下泡泡液,放在嘴边轻轻一吹,
这一下,
一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来,
大大小 小的泡泡有的像大苹果,
有的像小
气球,
有的像一粒粒珍珠,
在阳光的照射下 一闪一闪地飞向了蓝天。
我情不自禁的伸出手去抓泡
泡,调皮的泡泡一眨眼就不见了,只感觉手 心里凉丝丝的,真好玩!
我们小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀
……
小泡泡们随风飞呀飞,有的飞到天空中,跟太阳公
公打招呼;有的飞到月亮上,跟 嫦娥姐姐跳个舞;还有的飞到地上,和小蚂蚁们做游戏
……
目送着一个个远飞的泡泡,我的心中充满了快乐和希望。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,像画画、唱歌、写字、读书
……
尤其是画画,只 要一有时间,我都
会拿起小画笔,
画山、
画海、
画春天的小草、
画秋 天的落叶
……
我的生活像一幅五彩斑斓的图画,
到处充满了缤纷的色彩。
听妈妈说,从我很小的时候起,就特别爱画画,看到什么就画什么,尽管画的 并不像,我还
是不停地画呀画呀,
妈妈还总夸奖我画得好。
在妈妈的爱护和鼓励下,< br>现在我已经能画得很好了。
有一次,我画了一幅画,名叫《美丽的春天》,画里有青青的小草,五 颜六色的小花,蓝蓝的天
空飘浮着几朵白云,
太阳公公带着墨镜,
笑得胡子都翘了起来 ,
几个孩子在美丽的田野里放着风
筝,看着画我仿佛听到了小伙伴的笑声呢!真开心呀!妈妈看 了,直夸我善于观察,画得惟妙惟
肖。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。
画画让我更加善于观察了,生活也更加快乐了,我爱画画。
我的课余生活
——
打羽毛球
我是一个活泼开朗的小男孩 。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:
打篮球、骑车
……
其中 ,我最喜欢的是打羽毛球,给我的生活带来了不少的快乐。
每到 假日,
会和爸爸一起打羽毛球,
至今,
第一次打球的情景仍然历历在目,
令我 记忆犹新。
刚开始,我拿着拍子和羽毛球,觉得这点小事对我来说,简直是张飞吃豆芽
——小菜一碟,没想
到看着容易做起来难,爸爸发过来的球,明明能接着,我却一个也接不着,羽毛球真 像个淘气的
小兔子,总是蹦来蹦去,爸爸发了十几个球,我却捡了十几次球,我赌气把拍子一下子扔到了 地
上,嘴巴撅得能挂个油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起来,
“
怎么?小羽毛球难住我们的 男子汉了?
打球可不能着急,眼要准,手也要准,脚底下动起来就好了,来吧,再试试吧!
”< br>
听了爸爸的话,
我一下子站起来,抓起拍子摆好了架势,爸爸给我发了一个中高球,一 边发一边说:
“
把拍子从
底下往上接球!
”
我照着他的话来了个海底 捞月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了网子上,又像
一只小白鸟一样飞了回去,
“
耶! 成功了!
”
我开始得意忘形了,爸爸发过来一个快球,我还没看
清怎么回事,球就落到 了我的脚底下,看来古人说得对
“
胜不骄,败不馁
”
才能立于不败之地呀!< br>
现在我的羽毛球打得越来越好了,
有时和爸爸难分胜负。
不仅锻炼了身体,
还给我带来了许
多快乐,让我充满自信。
我的课余生活——帮妈妈做家务
我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、做 手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戏
等,但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。
做家务 是有计划的,我做的第一步是:扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在
畚斗里,连死角 也被我扫得干干净净,一尘不染。我做的第二步:换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃
圾袋拿到门口的大垃圾桶 里,再换上新的垃圾袋,就觉得家里干净多了。第三步是:拖地。我提
来一桶水,把拖把放在水里浸一下 ,把水拧干,然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁,我就
用力地拿着拖把使劲地拖,看到污汁被拖把 拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中,
我感受到了自己的辛苦,< br>也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。
我以后一定会快快
地做作业,多多地利用课余时间帮妈妈 做家务。
我的课余生活
我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外 书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我
最喜欢打羽毛球。
别小看那羽毛球,
玩起来的学问可大了,
那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,
白色的羽毛就
像一件漂亮 的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球
在空中飞舞就像一只 蝴蝶在天空飞来飞去。
打着打着,
我一不小心把球打到树上了,
望着树上的
球 我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的
手中,我开 心极了。
一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。
我的课余生活
我的课余生活非常丰富多彩和快乐。
今天是星期三,今早早的来到学校, 我们的第一节课是英语课,英语课上完了,下课了。同
学们不约而同的跑出了教室,有的玩跳皮筋、有的 下棋、还有的嬉戏打闹。我就喜欢玩跳皮筋
.
我和我的几个小伙伴彭薪燕、陈绮芮、李茂兰、段 亚晖和张渝卿、程红、吴晓婷,我们在一起玩
跳皮筋。我们玩跳皮筋必须要先分组。彭薪燕、陈奇芮、程 红和李茂兰,他们一组,我和张渝卿
段亚晖和吴晓婷一组。我们这组不厉害!陈奇芮他们那组才厉害!所 以他们就让我们先跳,我们
跳到第二关的时候就输了,轮到他们跳了,可是这时候上课铃响了!
我们多么盼望下一次的课间活动啊!
这次虽然他们 还没跳,
但是这次的活动让我感到非常有趣。
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我的课余活动
2008北京-世界清洁地球日
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