低碳生活作文描写学校环境的作文范文

2021年1月20日发(作者：老干爹辣鸡)
描写学校环境的作文范文


忘不了那槐花飘香的五月，更忘不了槐香 满园，百鸟欢唱，百花
斗艳的校园。这里有我的梦想，这里是孩子们的乐园
!
这就是我 们的
校园——
**
中心小学。





我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临
校园时，
我常常伴随耳 边吹过的阵阵微风，
尽情地享受难于形容的惬
意。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快 ，在这里我每天面
对一群群天真活泼的孩子，给他们讲故事、引导他们探究知识，带领
他们步入 知识的殿堂，
培养他们养成良好的行为习惯，
积累人生的点
点滴滴……孩子们欢乐我就 欢乐，
他们悲伤我忧虑，
看到他们收获知
识时的喜悦，
更成为一种激励我进取 的力量。
被阳光照得闪亮的窗里，
传来琅琅的读书声，
多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一
代的心声。看着“十年树木
,
百年树人”的标语我感自豪。我 们的学
校是一个欢乐、幸福的大家庭，不论领导、老师和全体同学，都能统
一认识，
团 结合作，
这就更增加了我们对学校的了解，
对学校的热爱。





我们的学校是农村小学
,
近几年，先后被市区评为先进示范 学校、
文明学校，与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名
牌学校稳步前进，满 怀信心地争取更高的学校称号，这对每一个
**
小学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，
我爱那宽敞的
教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱如蜜蜂般辛勤的老师和如 旭
日的孩子们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，
留下了我们奋斗
的脚印 。
同学们，
希望之光已在地平线上冉冉升起，
让我们刻苦勤奋，
开拓进取，把
**
小学建设的更加美丽诱人。





地球，她是人类的母亲，她是人类生活的起源，她无私地抚育着
我们，
使我们能在这个 得天无厚的星球里生活，
地球有着取之不尽的
资源。





从浩瀚太空，遥望地球，地球就像一个白里透蓝的玻璃球。





蔚蓝的海洋，褐色的陆地，绿色的森林、草原，银线般 闪闪发亮
的河流，朵朵的云漂浮在上空，流出一幅幅清丽而柔和的画卷。





地球的美丽而柔和的画倦，地球是美丽的星球，地球的美丽并不< br>是仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色，
更在于它用几十年亿年的时间孕
育了绿色的生命，地 球迄今为止。





地球是我们发现唯一拥有生命的星球，地球因生命而孤独，地球
也因生命而美丽。





然而，随着现代人类科学技术和经济的空前发展地球— —我们赖
以生存的家园，
也在人类征服和改造自然环境的过程中，
遭受到了空
前的戕害，
漫漫黄沙代替了莽莽林海，
曾经孕育灿烂古文化的江河经
常变成干涸的河床 ，
原本瑰丽的风景湮没为荒野，
还有地下水位下降，
气候变暖，冰川融化，大气污染， 臭氧层空洞，破坏性风暴增增多，
海平面升高，
生物种类锐减……在长期掠夺资源后，
地球其及居民好
像进入一个高风险的地区，
在危险的地方，
全球性变暖，
气候 和土壤、
河流及海洋的污染处处威胁着人们，
水和森林等自然资源的生存还不
以说明问 题吗？大量的垃圾在不断产生，
环境日益恶化的警钟早已敲
响了，但是，对于环境恶化进程的遏 止仍显得过于无力，尽管大自然
已向人类亮起红灯。





人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构
成的复合系统， 地球不仅属于我们人类，相反，我们人类属于地球，
我们人类和其他生物都在一个家园中，但是，近2000
年来，地球上
有
106
种哺乳动物和
127
种 鸟类灭绝，濒临灭绝的哺乳动物就有
406
种，鸟类
593
种，爬行动物209
种，鱼类
242
种，天呀！这是一个多
么令人吃惊的数目。





绿色的地球是我们人类不息载体，，只有人与自 然协调发展，才
能共同拥有美好的明天。





如果人类真的自觉去植树造林，保护环境，那就不会有植树节，
世界环境保护环境日，
世界禁烟日等等节日，
这些都告诫我们要保护
环境，古言说得好：
“地力之生物有大数 ，人力之成物有大限，取之
有度，用之有节。





则常足，取之无度，用之无节，则常不足。





”但是几百年后的现代文明却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑，
黯然失色。





来吧，让我们一起来保护我们这个美丽而脆弱的地球吧 ！因为，
只有人类的心灵才能够知足这份美丽，善待地球——人类唯一的星
球，我们别无选择。





我的校园十分美丽，下面就由我来给你们介绍我的校园吧。





在我们学校门口，有一排金光闪闪的大字“燕山小学”，绝对会
让你赞不绝口。





走进学校，右边是一个漂亮的大操场。





为什么漂亮呢？因为在操场周围都种满了许多植物。





操场里红色的那块是塑胶跑道，绿色的那块是活动场地，那边可
以打网球、跳远 、掷垒球等。





红色塑胶跑道旁边是绿化带，里面最好看的花是木芙蓉，一年四
季常常变换着颜色。





其次是些大树，一年四季都绿油油的，显得十分有活力。





左边是风雨操场，，它的颜色各异，红色的墙，绿玻璃大门和灰
色的房顶。





它的形状十分奇特，普通的房顶的形状一般是三角形的 ，而我们
风雨操场的房顶却是平的。




走到里面，你肯定会注意地板是木头做的；正前面是舞台，每逢
节日，同学们都会在这里看表演。< br>




这就是我们的校园。





保护地球，从我做起古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无
数代子孙。





原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。





可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。





人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。





“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。





我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少< br>年，
如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，
无视有关环境
保护的法律 法规，
不去增强环境保护意识，
自觉履行保护环境的义务
的话，
我们的生命将 毁在自己的手中，
老天将对我们作出严厉的惩罚。





为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的
家园，做一个保 护环境的卫士。





在刚过去的一年中，我积 极参加学校开展的植树活动，带领我们
初一（
6
）中队的班干部创立了“绿色天使”植 绿护绿小组，鼓励队
员们在校园里认养了一棵小树苗，
利用课余时间给它梳妆打扮，
为 它
长成参天大树打下了基础。





在 学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上
面签下自己的名字，
并写下了自己 对环保的决心和期望，
对美好未来
的憧憬。





我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集
各类资料，进行 社会调查，
撰写有关环境治理设想方面的文章，我经
常去参加学校组织的环保讲座，
观 看环保方面的录相带，
积极参预环
保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。





我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发 布大量的
环保图片和环保知识，
以及关于环保的各方面的法律知识，
我国在环
保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、
报纸，查找一些最新的不同的专题和 板块“环保资讯”来告诉大家；
还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。





提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关 爱自己的
家园，从身边的小事做起，
为周围的环境奉献自己的一份力量！我积
极动员身 边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的
家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类 的文明做出贡献。





我还和同学们共同发起 “养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿
地，让我们周围充满绿色”
和“小用塑料袋不使用泡沫 饭盒和一次性
筷子，让我们远离白色污染”的倡议。





让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的
明天，走向辉煌 、灿烂的未来！据我收集到的一份报告说：
“环境问
题是由于人类不合理地开发和利用自然源所 造成的。





触目惊心的环境问题主要有大气 污染、水质污染、噪声污染、食
品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。





”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人
类的生命。





它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社 会的可持
续发展，它让人类陷入了困境。





为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意
识，有依法治理环境的意识，地 球村将成为美好的乐园”。





未来的天空一 定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人
类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。





“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。





”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们
人人都有保护环 境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我
们的家园，自然会给人类应有的回报。





在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空 下成长，
在爱的源泉——河流中沐浴黄色星期天天贤粱粕？？厣贤粱粕？
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就在< br>4
月
7
日也就
是星期天的早晨，一拉开窗帘不禁让我大吃一惊。





我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝，阳光已不在像以前那
样明媚。





远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。





在沙尘暴的影响下，楼内的人都点着灯为自己照明。





天和地的界限已不那么清晰，而是浑黄一体。





大街上的人们都全副武装，包着头巾捂着嘴。





生怕沙土进到自己的呼吸道里。





一走出家门，一股沙土的气味扑面而来，一阵风吹过，脸上就会
感到 大大小小的沙粒打在你的脸上，
顿时我那干净的脸像涂上了一层
土黄色的釉彩，把我的脸打扮成 了土著人的脸色。





我低头一看，大地也穿上了一层土黄色的衣裳。





过了一会，又下起雪来。





许多人都高兴起来，他们认为雪花是洁白美丽的。





但他们错了，今天的雪花像炸弹一样，落在人们的身上，炸出了
一朵朵“黄花”。





弄得人们狼狈不堪。





我也被“炸”的像小泥猴似的。





今天的情景，使人们再一次看到了破坏环境所带来的恶果。





在一次次灾难的提醒下，人们已经认识到遵循自然规律，爱护我< br>们的生存环境已刻不容缓。





我相信 ，随着科学技术的不断进步，经过全人类不断努力，植树
造林，保护环境，保持生态平衡，灾难的发生频 率会逐渐减少。





地球那副美丽的面孔又会 重新出现在我们的眼前！人类，只有一
个地球我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。





爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花 丛中，我
和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、
歌唱；清晨，我迈 着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般
的柔柔地漂浮在空中。





吮吸着花草的芳香
...



1
上学的日子里，我二十四小时都待在校园里——吃住、学习、
奔跑、散步。





冬日清晨，我看着初升的太阳将操场染红；夏日夜晚， 我望着太
阳带走最后一分钟的白昼。





我常说：“校园是我第二个家。





”这里是我美丽的家，我爱它。





我爱它什么呢？我曾试图在这再熟悉不过的校园中发现一处能够
震撼我心的美丽。





我感动于清晨在操场打球的男孩女孩。





我迈着急促的步伐，裹着厚重的大衣，手中拎着还未来 得及吃下
的早餐，眼里写满了疲惫。




但我穿过热闹的操场时，
我还能够看到那一张张朝气蓬勃的面孔，
在他们眼中我读到专注， 读出热爱，体会到生命的力量。





而我又为 何吝啬我的好心情给这“一天之际”的早晨呢？我不愿
将一切罪名推给一个看似沉重的名词——“高三” 。





因此我感动，为校园中每一个生命的存在感动。





我感动校园南边的一行杨树。