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小木偶的故事人教版小学三年级英语上册单元备课设计表

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 21:56
tags:

空气污染原因-复活节的来历

2021年1月20日发(作者:蓬莱聊天室)
人教版小学三年级英语上册单元备课设计表


单元:
Unit 1
设计负责人

设计组成员:
__

本单 元是本册教材的第一单元,主要是围绕“打招呼”这一话题展开,
分为
ABC
三部分, 使学生通过学习能听懂、会说、认读句子:
Hello

/
Hi

Goodbye

/ Bye


I'm
....
What's
your
name?
My
name's
....
能够听说、
认读单词
ruler,












eraser, pencil, crayon, pen,pencil box,book,bag,
及句型
I have a
/an....
初步感知
26
个英文字母。

其中
C
部分是拓展了解部分,它以英文小故事的形式将
A

B
两部分的内
容巧妙的联系起来,
使学生的语言知识技能、
情感态度、
学习策略和文化意< br>识等素养整体发展和提升,
让学生产生阅读的兴趣,
体会故事情节的幽默之
处。

“打招呼”
是我们日常生活不可或缺的一部分。
这一话题也是学生最常用的话题之一。
通过这一单元的学习,
学生应能用最简单的英语开展交际活
动。在 日常生活中,在和他人交谈之前,用“
Hello

/

Hi
”打招呼,在结
束交谈时,能用“
Goodbye

/

Bye
”礼貌语来告别。在和他人初次见面时,
用“
Hello

I 'm.../What's your name? My name's ...
”来介绍自己
,
并询
问他人姓名。


本单元可分为六个课时:

第一课时:
Main scene A Let's talk Let's play B Let's sing
第二课时:
A Let's learn Let's chant
第三课时:
A Let's sing Let's find out
第四课时:
Main scene B Let's learn Let's chant
第五课时:
B Let's learn Let's do
第六课时:
B Start to read Let's check C Story time

其中,第一、四课时为会话教学,从打招呼、介绍自己到能询问对方名


字及礼貌道别。
在教学过程中,
教师要注意从一开始就培养学生的说话能力,

再将话题进行深入拓展。
在活动的设计过程中,
应通过模拟各种真实的情境,


让学生在任务中使用语言,
自主表达。
如:
让学生扮演卡通任 务进行互问互

答;利用
PPT
让学生同老外打招呼并介绍自己(
P PT
中老外音频回答);布置


有信息差的任务,
让家长帮学生取 英文名,
再在课堂中进行师生之间,
生生

之间的有意义问答等等。



第二、
五课时为词汇课,
围绕学生最熟知的文具展开。
在教学词汇时候,
教师应注意词不离句,
充分的利用图片的作用,
结合音形义进行教学 。
在操
练新词汇时,注意融词入句,在情境中培养学生的自我创造能力。

第 三、六课时为
26
个字母的学习感知及本单元词汇的复习和检测练习。
教师可通过多形 式的活动(卡片,歌曲,板书,身体语言,
PPT
动画等)让
学生听一听、说一说、读 一读。在完成
Start to read

let's check
前,
教师可以布置相关的,难度较低的任务让学生熟知这部分的要求。

空气污染原因-复活节的来历


空气污染原因-复活节的来历


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