分手应该体面庆祝第36个教师节大会发言稿

2021年1月21日发(作者：人设崩塌)
在庆祝第
36
个教师节大会上的讲话

（
2020
年
9
月
10
日）

发言稿

各位老师，同志们：

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第< br>36
个教师节，隆重表扬我
县教育战线涌现出的先进模范和优秀教育工作者，
高 扬尊师重教、
科教兴县的风帆，加快推进县委“三个三”发展定位落地落实。
在此，
我 代表县委、
县人大常委会、
县政府、
县政协和全县人民，
向全县广大教师和教 育工作者致以节日的问候，向受到表扬的先
进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向广大离退休教师致以崇 高
的敬意，向长期以来关心和支持我县教育事业发展的社会各界人
士表示衷心的感谢！

教师节是平凡的节日，却有着辉煌的內涵；教师节是普通的
日子，
却有着五彩缤纷的色 彩！
百年大计，
教育为本；
教育大计，
教师为本。多年来，全县广大教师立足 于本地，辛勤耕耘、潜心
育人，
携手互助、
团结奋进，
历经了风风雨雨，克服了重重困难，
培养了一批又一批的人才，为推动我县更快更好发展提供了坚强
的保障。

教育关乎国运民生，承载着民族振兴的希望，寄托着亿万家
庭的期盼。近年来，我县 坚定以习近平新时代中国特色社会主义
思想为指导，全面落实党的教育方针，坚持教育优先发展理念，< br>科学规划重点打造与规范管理促内涵发展并重，基本建成了与县
域人口规模相适应的教育公共服务 体系。今年年初，我们召开了

1
全县教育工作大会，
在准确把握我县教育 事业发展现状的基础上，
对抓好抓实教育工作，
着力创办
“人民满意教育”
作 出部署安排。
在全县广大教师、教育工作者和县级有关部门的共同努力下，今
年，我县超额完成 市教育局下达的目标任务，中考质量目标
209
人，完成率
104%
，优良率
19%
；在全市中学初中部综合排名中，
我县中学初中部全市排名第三。
< br>这些成绩的取得，凝聚着全县广大教师和教育工作者的艰辛
努力，尤其是奋战在一线的教师，不讲 条件、潜心教学，倾注了
大量的心血和汗水。但是，我们也要清醒地认识到，我县教育工
作与新 形势下教育改革发展的要求相比，与全县人民群众的期望
相比，
与周边地区激烈竞争的态势相比 ，
仍面临许多困难和问题，
推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。主要表现在：义务教育均衡发展基础不牢固，“乡村弱”和“城镇挤”的矛盾没
有彻底解决，大量农村生源向城区流 动，城区学校“大班额”现
象仍然存在，农村学校“空心化”问题仍未改观。由于我县教育
水平 本身与先进县市区相比有一定差距，再加上近几年我县教育
发展成果对内对外宣传力度不够，导致初中优 质生源外流现象仍
然突出。我县今年高考本科上线
67
人，相比
2019年少了
13
人，
这更加反映出我县教育工作目前面临的严峻形势。这些问题和差< br>距，既是工作的压力，也是努力的方向，更是我们加强和改进工
作的着重点，大家必须引起高度重 视，采取有效措施，切实加以
解决。下面，我就加快和提升全县教育事业发展水平和质量，讲
四 个方面的意见。

一、统一思想、深化认识，全力抢抓教育发展机遇


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党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教
育工作。习近平总书记 对教育工作作出了一系列重要部署，发表
了一系列重要论述，
深刻阐释了
“培养什么样 的人、
如何培养人、
为谁培养人”“办什么样的教育、怎样办教育、为谁办教育”等
重 大理论和实践问题，
丰富和发展了中国特色社会主义教育理论。
习近平总书记指出，要大力实施 科教兴国战略和人才强国战略，
全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和
接班人。李克强总理在
2018
年全国教育大会讲话中也明确指出：
“坚持改革创新， 坚持教育公平，推动教育从规模增长向质量提
升转变，促进区域、城乡和各级各类教育均衡发展，以教育 现代
化支撑国家现代化。”这是我们做好新形势下教育改革发展工作
的根本遵循。对我县而言， 教育不仅承载梦想、寄托希望，更承
担着为全县发展振兴提供强大的智力支撑和人才保证的任务，是我县长远发展的需要。特别是我们现在比历史上任何一个时期都
更接近第一个百年奋斗目标。
要实现第一个百年目标，
在
2020
年
全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚硬 仗是基础前提。扶贫必先扶
智，通过教育拔除“穷根”，阻断贫困的代际传递，是帮助贫困
群众 摆脱贫困的根本途径。

党的十九大、省委十一届三次、四次全会和市委四届四次、
五 次全会均提到要把教育放在优先发展的地位。今年
1
月召开的
市委四届五次全会指出，
要加快建设川西教育中心，
大力实施
“八
大兴教工程”，着力打造“学在我县 ”品牌。今年年初召开的县
委十四届七次全会上讨论通过的《县委常委会
2020
年工 作要点》
围绕“推进教育事业发展振兴”明确提出：扎实做好教育领域改

3
革，加快推进义务教育优质均衡发展县、中小学责任督学挂牌督
导创新县、省级示范性普通高中创建。

市委加快建设川西教育中心，是推动我县教育发展振兴，办
好人民满意教育的重要举 措。我县有良好的区位优势和灾后恢复
重建基础，主动融入我县、加快建设川西教育中心，是我县教育< br>破茧成蝶的重大历史发展机遇。这就要求我们一定要系统学习领
会，强化谋机遇、抢机遇、抓机遇 的认识，进一步增强推动教育
事业发展的思想自觉和行动自觉，
身体力行地推动中央大政方针、
省委决策部署和市委、
县委对教育工作的各项工作安排落到实处，
一步一个脚印地把机 遇和希望变为现实。

二、立足县情、突出重点，全面提升教育发展水平

教 育寄托着万千家庭的希望，
优先发展教育、
加快发展教育，
是全县人民群众的热切期盼 。人民群众的期盼，就是我们必须为
之奋斗的目标。
我们要顺应群众
“读好书、
上好学”
的迫切期待，
切实把教育工作牢牢抓在手上，朝着“办人民满意教育”的目标
努力。

（一）把牢教育方向，始终坚持从严治教。站在我县教育发
展振兴的十字路 口，我们既对未来发展充满信心，也感到前所未
有的工作压力，为此我们必须坚持从严从实，将从严治教 贯穿于
教育发展全过程，不断推动我县教育开创新局面、迈上新台阶。
教育是国之大计，党之大 计。要自觉将教育事业置于党的领导之
下，坚定不移执行新时期党的教育方针，自觉从党和国家大局出< br>发想问题、办事情、抓落实，清醒认识我们是在为谁培养人，培
养什么人，确保教育工作始终沿着 正确的方向推进。这里特别要

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强调的是关于加强爱国主义教育和培养时代新人的 问题。在近段
时间的一系列暴力乱港事件中，出现最多的是年轻人的身影，令
人格外痛心的是， 部分香港青少年受“反中乱港”势力影响，也
参与到游行示威乃至暴力行为之中，误入了歧途。正如香港 许多
有识之士所说，香港年轻人变得越来越激进，根源在学校，关键
在教育，特别是爱国主义教 育的缺失。因此，学校必须在厚植爱
国主义情怀上下功夫，
将爱国主义教育作为教育教学的重要 内容，
融入教育教学的各个环节，让爱国主义精神在青少年心中牢牢扎
根，切实为党和国家事业 发展培育合格、可靠的接班人，培养能
够担当民族复兴大任的时代新人。要坚持依法治教，全面提升教< br>育系统干部队伍的法治意识，加强依法治教体制机制建设，依法
规范扶持民办教育发展，切实以法 治思维和法治方式规范教育管
理、推进教育振兴。古往今来，教师是人类灵魂的工程师，是学
生 的照明灯。特别是在当今新时代，教师不仅是教课的老师，也
是学生的教育者、生活的导师和道德的引路 人。希望全县广大教
师传承文脉、
勇担使命，
肩负起传播知识、
传播思想、< br>传播真理，
塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

（二）注重教育均衡 ，着力补齐发展短板。一方面，要优化
资源配置。虽然我县已通过了义务教育基本均衡国家评估，但城< br>乡差距、校际差距仍然客观存在。要探索优质学校教育集团化办
学，在课程资源、教师研修、质量 监控、硬件设施等方面共享优
质资源，缩小城乡教育发展差距，推进城乡教育一体化发展，加
快 消除城乡二元结构壁垒，着力解决义务教育面临的“乡村弱”
“城市挤”两大难题，促进区域教育均衡优 质发展。要着力完善

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