2020寒假社会实践报告范文2篇

2021年1月21日发(作者：一物生来真奇怪)
今泰学院推荐文档






2020
寒假社会实践报告范文
2
篇

Model of social practice report on winter vacation in 20
20

第
1
页

共
22
页


今泰学院推荐文档

2020
寒假社会实践报告范文
2
篇

小泰温馨提示：寒假 社会实践报告是指在寒假时期进行社会实践后需
要完成的报告，有目的、有组织、有计划的深入实际、深 入社会，对
完成的社会实践活动的一个总结报告。本文档根据寒假社会实践报告
内容要求展开说 明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载
后内容可随意修改调整及打印。


本文简要目录如下：
【下载该文档后使用
Word
打开，按住键盘
C trl
键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】




1
、篇章
1
：
2020
寒假社会实践报告范文
< br>2
、篇章
2
：
2020
年寒假社会实践报告总结文档

篇章
1:2020
寒假社会实践报告范文



篇一：
20xx
寒假社会实践报告
1500
字范文

时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或
在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味 生活已经成为
了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有
的却认为挣钱并不是 大学生打工的惟一目的，不少同学把打工
看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极< br>鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论
第
2
页

共
22
页


今泰学院推荐文档

知识应用到实践中去，提高各方面的能力
;
另一 方面可以积累
工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学
生对社会实践的看法 以及透析大学生生活实践情况，从而结合
马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解< br>决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在
往后实践中能更好地接触社会、实践 自己的专业技能，寻找发
展的机会。


大学生成长成才，是高等院校普遍关 注的问题。而大学
生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能
忽视或放弃大学 生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学
生
50
名，其中
xxx
大学
20
名，
xxx
大学
10
名，
xxx
大学
10
名，
xxx
大学
5
名，
xxx
大 学
5
名。年级分别为大一学生
5
名，
大二学生
30
名，大三学生
15
名。


本次调查通过对大学生有否参加过暑期工 、兼职或实习，
最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业
相符，能否体现实 践与理论知识相结合以及在工作或实习中获
得了什么等问题进行展开。


通 过派发问卷进行调查，发放问卷共
50
份，收回有效问
卷
50
份。（ 调查问卷及数据统计详见附录）

第
3
页

共
22
页


今泰学院推荐文档


从调查中发现 ，许多大学生都认为兼职是大学生的第二
个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是< br>合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可
取之处，就看自己的需求。不少大学 生觉得只要是能够赚钱的
工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生
从事的工 作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。


有
52%
的同学认 为如果要参加社会实践，最理想的就是到
企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占
40 %;
而
56%
的同学有做过兼职，
20%
打过暑期工，
14 %
参与过实习，表示从
未做过的仅占
10%;
现在大学生兼职、打工，除了做 家教
（
14%
）、网络的实习实践（
6%
）外，越来越多的大学生在 兼
职或打工时从事派传单、商品促销（
22%
）、校园销售（
14%
）、
当餐厅服务员（
8%
）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与
所学专业 知识相去甚远，
76%
学生认为所实习或兼职的工作与
自己专业不全相符或完全不符， 仅
24%
的人认为完全或基本相
符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占< br>38%
，在
实习或工作中
66%
的人满意自己的课外实践能力
;12%
的学生
认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什
么的时 候，有
32
人选择“接触社会，积累工作经验”，占了
总数的
64%
，选择“赚取生活费”，占了
20%
。从选项人数中
第
4
页

共
22
页


今泰学院推荐文档

显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过
打工获取的经验对将来就业时有所帮助 应该是更多学生考虑的
问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们
宽松的学习 环境有一定关系。
56%
的人会选择在假期实习或打
工，
30%
会选 择任何没有课的时间，
12%
会选择周末。有
31
人
认为在不影响学 习的基础上赞成合理兼职或打工实习，
19
人
很赞成兼职、打工，没有人反对。
54%
的人都提出学校除了提
供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，
2 2%
觉得
学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的
各占
1 2%
。


在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三
下 乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，
他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境 都相对优越，也
没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克
服困难的能力也较 差，常常是对社会的要求较高，对自我的要
求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问
题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。
大学生参与社会实践是促进大学 生素质教育
,
加强和改进青年
学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措 ，是
第
5
页

共
22
页


今泰学院推荐文档

学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、 实践能
力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践，其目的
是为了支援农村的教育事业 ，同时给农民带去相应的指导，本
着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实
践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的
将来的学习生活工作。现在大学生，除了一 部分学生来自农村
以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，
父母亲更是不允 许或者不支持自己的孩子参加所谓的

“三下
乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过

“三下乡”实践活
动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，
三观指的是世界观、人生观、价值观，而 个人的世界观、人生
观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生
价值观处于主 导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中
其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值 观主
要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，
更不用说参与“三下乡”活 动服务人民了。


另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，
大 家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打
基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专 业知识，不断提
高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会
第
6
页

共
22
页


今泰学院推荐文档

的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢
?
所以大家认为大学生必须投身校园内外的各
类实践活动，有助于 锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综
合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的< br>同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于
学生，社会适应力只是一方面的衡量 指标，大学期间主要的任
务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打
工影响甚 至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。


马克思主义哲学认为实践是人自觉 改造客观世界，使外
部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，
而人是社会的 人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是
单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物 质世
界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的。实
践的主体是人民群众。“三下 乡”是大学生社会实践活动在新
时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有
重 要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是大
学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历 史使命感、社会
责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提
高大学生的综合素 质，也是检验所学理论知识的标准，社会实
践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞
第
7
页

共
22
页


今泰学院推荐文档

台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻
人的首要任务，这就需要放眼
960
万平方公里的土地、对占
人口
80%
以上的农民有所了解才行。学生 利用假期时间参加
“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认
识国情，贴近社 会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为
高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习 、
服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使
大学生在人生轨迹上树立起更高 的起点。大学生的社会责任意
识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实
现自 我价值的必由之路。


一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身
实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发 展。实践的不断发展，
不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问
题的不断解 决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提
高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识 对实践
具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理
论对实践具有指导作用。认 识在实践的基础上产生，但是认识
一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。处理人与
第
8
页

共
22
页


今泰学院推荐文档

人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争
等。因此，大学生应该积极参与实践， 使实践与认识相结合。
大学生可以通过调查研究了解实际情况，结合所学为政府部门
提供决策参 考是一件十分有意义的事情，既提高能力又服务社
会，这是一种双赢的选择
;
二是志愿 者服务，将专业知识与社
会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参
加各种公 益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日
常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处 见长，是
进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一
种比较普遍的形式。很多 学生利用业余时间到各地和很多行业
去进行社会实践和社会考察，回校后进行认真的讨论总结，用
他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路。


通过这次的社会实践，让我 学会了很多东西，我深深地
感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐
渐地懂 得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的
努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引 着他走向完
美的事业之路。


在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗 ，体会到
了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还
第
9
页

共
22
页


今泰学院推荐文档

在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，
能在这么好的环境下读书，为以后的工 作打下基础，只是，我
觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会
去好好读书 ，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这
一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记 忆深刻
的经历。



篇二：
20xx
寒假社会实践报告
1500
字范文

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而
十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境 和各种优越条
件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗
位之前拥有了如此良 好的实践机会。


临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护
理 技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽
管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。 我们倍偿珍惜这
段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们
这段难得的师徒之 情。


刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处
于比较陌生的 状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事
第
10
页

共
22
页


今泰学院推荐文档

还 是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍
病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富 经验，让我们可
以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，
为在医院实习和工 作打定了良好的基础，这应该算的上是实习
阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存 。


护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前
也有所感悟，但 是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护
士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数 人
的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没
有护士，这就说明了护士的重要 性。医生离不开护士，病人离
不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整
的体 系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发
挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有 了临床的实习，
我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这
个行业。进入临床 的第二个收获：正确认识护理，树立了正确
的职业道德观，养成了良好的工作态度。


到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾
病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实 习的及最终目的是培
养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教
老师“放手不 放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努
第
11
页

共
22
页