多少次挥汗如雨-上市公司财务分析报告
2019
庆元旦迎新年主题班会教案大全
一、班会目的:
通过主题班会让学生知道元旦的由来,以及 一些过新年的习俗,
小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢,以及孩子们的载
歌载舞 ,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对
未来美好学习生活的憧憬。
二、班会准备:
1
、收集资料
2
、节目编排
三、班会时间:
2018
年
12
月
30
日
四、班会过程:
1
、各小队集队、报告人数。
2
、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心 儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是
我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧
;
甩动双臂,舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合:我们小朋友们迈 着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的
竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在
演奏,就连活泼可爱 的小鸭子也来凑热闹了,资料大全《小学庆元旦
主题班会》。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙:即使,我们仅仅一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的
怀抱中 甲:即使我们仅仅一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身
边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵
《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖
不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美
丽。请大家说说新年 的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下
欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,
弯弯腰
!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这 阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着
手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们
!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢
聚一堂,在不知不觉 中,我们将难忘的
2018
送走,迎面走来的是崭新
的
2019
年< br>!
回首这个年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
合:五
(2)
班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。
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篇二
活动目的:
通过本次主题活动,激发学生对生活的热爱和对美好未来的向往,
珍惜
幸福生活,使学生树立准确的人生观和价值观。
活动准备:
1
、学唱歌曲。
2
、自制道具。
活动过程:
一、队会仪式:
中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。
二、节目主持:
(
一
)
陈:大家好,我是主持人陈星瀚。庄:我是主持人庄泽一。
陈:今天我们教室来了这么多老师。
庄:其中有我的妈妈。
陈:也有我敬爱的妈妈。
庄:我们的老师妈妈每天都要工作到很晚,为了学生兢兢业业地
工作。
今天,让我们唱响这熟悉的旋律,献给我们辛勤工作的老师。
先请欣赏《每当我走过老师窗前》。
(
二
)
陈:
在老师的关心爱护中,在党和祖国妈妈的培养下,我们乘着
歌声的翅膀,荡起双桨,寻找自己的方向。请
欣赏大合唱《让我们荡
起双浆》。
(
三
)
庄:感谢爸爸妈妈,感谢老师,感
谢祖国,感谢党……因为感谢
才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏
《感恩的心》。全体起立。
(
四
)
陈:请坐。是啊,因为感谢才会有多彩的世界,我们的世界是五
彩缤纷
的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语
吗
?
那就跟随着我们的同
学,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏
《
coloursong
》颜色歌。
(
五
)
庄
:随着时间的流逝,新年的脚步近了,更近了,新年的钟声即
将响起,下面再让我们以热烈的掌声欢迎演
唱《新年好》的同学们。
(
六
)
陈:再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好,
happy
new
year
》吧
!
(
七
)
庄:好听的《新年好》道出了浓浓
的过年情,同时也预示着春天
的来临,踏着轻柔的步伐春天向我们走来,春天在哪里呢
?
春天就在我
们同学的歌声里。请欣赏歌曲《春天在哪里》。
(
八
)
陈:今天我们唱了这么多好听的歌
曲,将爱的旋律带到每一个地
方,飞进每一个人的心。
庄:同一首歌,同一个世界,同一个梦想,最后就让我们一起来
唱响这《同一首歌》。
陈:请辅导员老师讲话。
三、辅导员讲话
四、活动结束。
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BACKGROUND
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篇三
一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让
孩子体验成功,感受
快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗
,
许下新年的愿望。
通过
活动锻炼学生的水平,融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷,童心飞扬——一
(4)
班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
四、活动过程
师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了
无数的欣喜。此时此
刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一
(4)
班辞旧迎新主题班会
正式开始。
甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》
乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在
向我们眨眼。
甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。
乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他
们上来讲讲他们的画。
(
黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、
赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云
)
<
br>甲:他们的画真漂亮
!
我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们
的教室。
乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙
伴
有其他的才艺想展示给大家看。
甲:首先请看乐器连奏。
(
郭雨洁:电子琴独奏、吉鸿菲:小提琴独奏、王婧怡:古筝演
奏、李嘉颖:小提琴独奏、陈昂飞:电子琴独奏
)
乙:你
们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。
(
吴王天呈、
金婉青:舞蹈表演
)
甲:何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物
送给大家。
乙:蒋宇辰不过个唱歌的小行家,一起来听一听吧。
甲:虞舒甜和顾钰不过我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故
事想讲一讲。
乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个
两人三
足的游戏。
(
游戏:两人三足
)
甲:新的
一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老
师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
(
说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物
)
乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班
合唱《新年好》
甲:五彩缤纷,童心飞扬——一
(4)
班才艺大比拼元旦主题
班会
到此结束。
乙:退旗,敬礼。
:
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8px;
BACKGROUND
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篇四
活动主题:“辞旧迎新,放飞梦想”
活动目的:通过主题活
动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,
表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和
对未来
美好学习生活的憧憬。
活动准备:
ppt
活动过程:
一、实行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程:
1
、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的
畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是
我们畅想新一年的开始。今天,让
我们迈着有力的步伐登上庆元旦的
舞台。
2
、主持
人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的
家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我
们有精彩的表演。
3
、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目
4
、小组展示。
5
、主持人:接下来我们
实行一个有趣的
(
猜谜、脑筋急转弯
)
活
动
,答
对有奖哦
!
请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才
能够举手,如果同学们在
下面说视为无效。
6
、主持人:即使,我们仅仅一棵幼苗,
但我们骄傲地生活在爸
爸妈妈的怀抱中。即使,我们仅仅一颗小星星,但我们幸福地闪亮在
老师
的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢
谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健
康,新年快乐。
7
、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感
谢。
8
、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们
写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。
(
音
乐
p
pt)
9
、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话。
10
、齐唱《新年快乐》
11
、主持人:
同学们,努力吧
!
希望我们共同学习,共同进步。
在新的一年里取得更加优异的成绩,
更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦
想”主题班会到此结束,谢谢大家
!
四、实行退旗仪式。
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BOTTOM
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篇五
活动目的:
1
、让学生感受新年的欢乐气氛,用积极向上的态度迎接新年的
到来。
2
、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达
自己生活在校园更加努力地去学习,感受老师慈母般教导的愉悦心情
和对未来美好学习生活的憧憬。<
br>
活动地点:五(
1
)班教室。
活动准备:
1
.布置教室,体现节日气氛。
2
.主持人做好准备。
活动过程:
主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍
一、主持人开场语
沙:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的
2019
年元
旦。
贾:新年拉近了我们成长的距离,
周:新年点亮了我们快乐的生活。
合:今天,我们相聚在这
里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!
这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!
罗:现在,我宣布——“庆元旦迎新年”2019
年元旦联欢会现在
开始!
二、歌曲舞蹈大联欢
沙:公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年叫
春节,
中国人常把
“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个
传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节
)。我们是怎样过春
节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日
周:一
年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真
诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲
,随着音乐唱起来、
跳起来吧!(放音乐)贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已,
要知道
我们五
(1)
班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀,一个个都是
小小音乐家。下面举
行歌曲舞蹈大联欢,让我们放声唱起来,尽情舞
起来吧!
沙:第一个节目:老师
沙:同学们,老师像园丁,给我们浇
水、施肥,使我们茁壮成长。
听了这首歌,同学们想对老师说些什么呢?
罗:第二个节目:新年好,请同学们边唱边跳。
罗:新年就要到来了,在新年到来之际,我祝愿同学们新年快乐,
万事如意!
三、吹气球比赛
周:下面我们实行
吹气球比赛,我宣布比赛规则:以小组为单位,
每一轮两个小组拿一个气球,只能用嘴吹,犯规的同学淘
汰,五分钟
后,哪组的同学多,哪组获胜。(下面游戏开始)
四、音乐声中送祝福
罗:刚才的游戏我们玩得非常开心,是
呀!辞旧迎新,新的一年,
新的希望。下面咱们就来送送祝福吧!
<
br>贾:请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语,写在小纸
条上,要在开头写上想祝福同学的
语言,塞到小盒子里。待会请主持
人上来抽取纸条,朗读祝福语!
(罗、周拿盒子收祝福,到讲台请学生上来抽读)
结束语:
沙:敬爱的老师,亲爱的同学们,快乐的时光总是短暂的,庆元
旦联欢会即将结束了。
贾:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们能够主宰自己的心
情。
罗:妍丽的鲜花祝你节日愉快,
周:闪动的烛光祝你平安如意。
周、罗合:愿我的祝福如朵
朵小花开放在温馨的季节里为你点缀
欢乐四溢的佳节。沙、贾合:今天的庆元旦主题队会更加体现出我们
是一个充满活力,面向未来的集体。
合:在这里,有默默耕
耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。因为,
我们
始终相信:明天会更好!贾:今天的活动到此结束,再次祝老师们同
学们:新年快乐,合家
幸福,万事如意,心想事成!
沙:下面摆放桌椅、打扫卫生。
:
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BOTTOM
:
8px; BACKGROUND
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篇六
教学目标:
1
、向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热烈
和美好。
2
、动手制作迎新年的贺卡。
教学过程
一、引出节日到来:(出示日历)
1
月
1
日是新的一年的开始,我们也叫它元旦,在这
个天我们要
一起迎接新年的到来。
二、话说元旦
问:大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢?
讨论:
1
、元旦的由来(学生介绍自己知道的内容,再听老师的
介绍。)
2
、观看录像,欣赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。
请学生说说你从录象中知道了什么?
3
、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法
(介绍给大家)
4
、老师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起分享。
三、制作贺卡
1
、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2
、动手制作
3
、学生自评、互评在实践活动中的表现。
四、庆祝元旦的三大方式
方式一:全中国甚至是全世界都知
道,很多国家都把元旦定为法
定节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日,
放假一天。
方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元
旦联欢会、
挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等。以前有组织敲锣打鼓、集体
跳民族舞的,现
在在电视记录片上还能看到。到科技发展的今天,就
演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等
节目,反正元旦
这天并没有太多的传统,在这个天放假了,随你怎么玩都行。甚至,
元旦这天对
年轻一代来说只意味着一天的假期。
方式三:保留着中国传统的庆祝
方式就在于民间了,尤其是在农
村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后,就是一家人团圆,聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没
见过。
四、小结:
说说你和他人在活动中的收获和发现的问题。
:
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BACKGROUND
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#9F0000
篇七
一.目的要求:本次活
动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对
过去一年作一回顾,并对新的一年实行全面的展望,并利用成人
宣誓
仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时
通过全班同学互赠祝福
来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。
二.活动准备:
1
.设计活动方案和报头
2
.确定人选
多少次挥汗如雨-上市公司财务分析报告
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