开卷有益作文-宁静的反义词
幼儿园幼儿园小班年级组庆元旦策划案
幼儿园小班年级组庆元旦策划案活动时间：
xx
年月
31
日
星期二
活动地点：三楼多功能厅
参与人员：小班年级组全体幼儿及教师
活动目标：
1
．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互
动，增进彼此的感情。
2
．让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备：
班级教师：
1
．各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围。
2
．多功能厅环境布置——各班教师。
（月
30
日中午）
；凳子的摆放——各班保育员。
3
．各班幼儿自制新年贺卡。
4
．新年老人——顾佳静
新年老人服装一套
5
．主持人——邵连娜
6
．关于过新年的动画片——陈一吟
7
．各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》
后
勤：
.
需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）
、糖
果
300
颗
活动过程：
第页码页
./.
总共总页数页
一、主持人开场
邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是
1< br>月
1
号元旦节，我们要
过新年啦！
在这里老师们祝所有的小朋友新年快 乐，
希望在新的一年
里小朋友变得更加聪明、更加健康，快快长大！
二、年的来历
邵：
小朋友知道什么叫过新年么？过新年呀也有 一个故事，
我们一
起来看看《年的故事》
1
．播放动画片《年的故事》
2
．现场互动提问：关于年的问题：过新年人们都怎么样啦？要做
哪些事情呢？
邵：除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来
看一看。
3
．播放新年动画短片。
三、各班节目表演
< br>邵：
今天每个班里都有小朋友准备了节目，
接下来我们一起来欣赏
大家带来的表 演吧。
*
全体师幼欣赏表演。
四、集体唱《新年好》
，新年老人分糖
1
．幼儿全体合唱《新年好》
邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？
2
．新年老人分糖
邵：
刚才小朋友的表现太棒了，
现 在新年老人要给我们小朋友送糖
第页码页
./.
总共总页数页
果了。
五、各班交换贺卡
小朋友相互交换贺卡，庆祝新年。
六、活动小结
新的一年，
新的气象。
过 新年，
小朋友就大一岁了，
变得更加能干，
要学更多的本领，
祝你们在新年的 一年里开开心心，
最后祝全体老师
和小朋友们新年快乐！
2019-03-01
幼儿园小班年级组庆元旦策划案活动时间：
xx
年月
31
日
星期二
活动地点：三楼多功能厅
参与人员：小班年级组全体幼儿及教师
活动目标：
1
．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互
动，增进彼此的感情。
2
．让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备：
班级教师：
1
．各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围。
2
．多功能厅环境布置——各班教师。
（月
30
日中午）
；凳子的摆放——各班保育员。
3
．各班幼儿自制新年贺卡。
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4
．新年老人——顾佳静
新年老人服装一套
5
．主持人——邵连娜
6
．关于过新年的动画片——陈一吟
7
．各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》
后
勤：
.
需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）
、糖
果
300
颗
活动过程：
一、主持人开场
邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是
1
月
1
号元旦节，我们要
过新年啦！
在这里老师们祝所有的 小朋友新年快乐，
希望在新的一年
里小朋友变得更加聪明、更加健康，快快长大！
二、年的来历
邵：
小朋友知道什么叫过新年么？ 过新年呀也有一个故事，
我们一
起来看看《年的故事》
1
．播放动画片《年的故事》
2
．现场互动提问：关于年的问题：过新年人们都怎么样啦？要做
哪些事情呢？
邵：除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来
看一看。
3
．播放新年动画短片。
三、各班节目表演
< br>邵：
今天每个班里都有小朋友准备了节目，
接下来我们一起来欣赏
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大家带来的表演吧。
*
全体师幼欣赏表演。
四、集体唱《新年好》
，新年老人分糖
1
．幼儿全体合唱《新年好》
邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？
2
．新年老人分糖
邵：
刚才小朋友的表现太棒了，
现 在新年老人要给我们小朋友送糖
果了。
五、各班交换贺卡
小朋友相互交换贺卡，庆祝新年。
六、活动小结
新的一年，
新的气象。
过新年，
小朋友就大一岁了，
变 得更加能干，
要学更多的本领，
祝你们在新年的一年里开开心心，
最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！
2019-03-01
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xx
年月
31
日
星期二
活动地点：三楼多功能厅
参与人员：小班年级组全体幼儿及教师
活动目标：
1
．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互
动，增进彼此的感情。
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2
．让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备：
班级教师：
1
．各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围。
2
．多功能厅环境布置——各班教师。
（月
30
日中午）
；凳子的摆放——各班保育员。
3
．各班幼儿自制新年贺卡。
4
．新年老人——顾佳静
新年老人服装一套
5
．主持人——邵连娜
6
．关于过新年的动画片——陈一吟
7
．各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》
后
勤：
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需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）
、糖
果
300
颗
活动过程：
一、主持人开场
邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是
1
月
1
号元旦节，我们要
过新年啦！
在这里老师们祝所有的 小朋友新年快乐，
希望在新的一年
里小朋友变得更加聪明、更加健康，快快长大！
二、年的来历
邵：
小朋友知道什么叫过新年么？ 过新年呀也有一个故事，
我们一
起来看看《年的故事》
1
．播放动画片《年的故事》
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．现场互动提问：关于年的问题：过新年人们都怎么样啦？要做
哪些事情呢？
邵：除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来
看一看。
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三、各班节目表演
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今天每个班里都有小朋友准备了节目，
接下来我们一起来欣赏
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四、集体唱《新年好》
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．幼儿全体合唱《新年好》
邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？
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．新年老人分糖
邵：
刚才小朋友的表现太棒了，
现 在新年老人要给我们小朋友送糖
果了。
五、各班交换贺卡
小朋友相互交换贺卡，庆祝新年。
六、活动小结
新的一年，
新的气象。
过新年，
小朋友就大一岁了，
变 得更加能干，
要学更多的本领，
祝你们在新年的一年里开开心心，
最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！
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参与人员：小班年级组全体幼儿及教师
活动目标：
1
．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互
动，增进彼此的感情。
2
．让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备：
班级教师：
1
．各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围。
2
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（月
30
日中午）
；凳子的摆放——各班保育员。
3
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．新年老人——顾佳静
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5
．主持人——邵连娜
6
．关于过新年的动画片——陈一吟
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．各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》
后
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一、主持人开场
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邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是1
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号元旦节，我们要
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在这里老师们祝所有的小朋 友新年快乐，
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二、年的来历
邵：
小朋友知道什么叫过新年么？ 过新年呀也有一个故事，
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邵：除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来
看一看。
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三、各班节目表演
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全体师幼欣赏表演。
四、集体唱《新年好》
，新年老人分糖
1
．幼儿全体合唱《新年好》
邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？
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．新年老人分糖
邵：
刚才小朋友的表现太棒了，
现 在新年老人要给我们小朋友送糖
果了。
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五、各班交换贺卡
小朋友相互交换贺卡，庆祝新年。
六、活动小结
新的一年，
新的气象。
过新年，
小朋友就大一岁了，
变 得更加能干，
要学更多的本领，
祝你们在新年的一年里开开心心，
最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！
2019-03-01
幼儿园小班年级组庆元旦策划案活动时间：
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年月
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活动地点：三楼多功能厅
参与人员：小班年级组全体幼儿及教师
活动目标：
1
．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互
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2
．让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
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．各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围。
2
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．各班幼儿自制新年贺卡。
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．新年老人——顾佳静
新年老人服装一套
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．主持人——邵连娜
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．关于过新年的动画片——陈一吟
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．各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》
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需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）
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300
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一、主持人开场
邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是
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1
号元旦节，我们要
过新年啦！
在这里老师们祝所有的 小朋友新年快乐，
希望在新的一年
里小朋友变得更加聪明、更加健康，快快长大！
二、年的来历
邵：
小朋友知道什么叫过新年么？ 过新年呀也有一个故事，
我们一
起来看看《年的故事》
1
．播放动画片《年的故事》
2
．现场互动提问：关于年的问题：过新年人们都怎么样啦？要做
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邵：除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来
看一看。
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．播放新年动画短片。
三、各班节目表演
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今天每个班里都有小朋友准备了节目，
接下来我们一起来欣赏
大家带来的表 演吧。
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全体师幼欣赏表演。
四、集体唱《新年好》
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1
．幼儿全体合唱《新年好》
邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？
2
．新年老人分糖
邵：
刚才小朋友的表现太棒了，
现 在新年老人要给我们小朋友送糖
果了。
五、各班交换贺卡
小朋友相互交换贺卡，庆祝新年。
六、活动小结
新的一年，
新的气象。
过新年，
小朋友就大一岁了，
变 得更加能干，
要学更多的本领，
祝你们在新年的一年里开开心心，
最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！
2019-03-01
幼儿园小班年级组庆元旦策划案活动时间：
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31
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星期二
活动地点：三楼多功能厅
参与人员：小班年级组全体幼儿及教师
活动目标：
1
．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互
动，增进彼此的感情。
2
．让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
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