62数学学困生辅导记录

2021年1月21日发(作者：我的灵异事件簿)


（

五二

）班（

数学）学科学困生辅导帮扶计划和措施


一、

学困生名单


施乐健、刘潇逸、施妍雨、郑乐菲、郑乐倩、施景程、胡宏鸣、周客


二、

学困生转换措施



1
、培养后 进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到
了起点。

2
、要用科学的方法教育后进生。

3
、对后进生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。

4< br>、不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性，使
后进生有恒心、有毅 力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，于困
难中求喜悦。

5
、必须想方设法培养学具有坚强的意志。

6
、家庭的配合是转化 后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明
显的，也是极为重要的。可通过家长学校、家长 会议、家访等多种形式与家长相
互交流，沟通信息。





















学困生转换记录

学科：数学

任教教师：吕沛颖

时间：
2016.10
班级

六一班

辅导学生

郑乐菲、郑乐倩






辅

导

内

容

辅导记录

背诵九九乘法表

是否达标

未达标

总体

评价

效果不太好，学生记性差


学困生转换记录


学科：数学

任教教师：吕沛颖

时间：
2016.11
班级

六一班

辅导学生


施乐健、刘潇逸、施妍雨


辅导记录

是否达标


较好

口算练习、训练计算能力





辅

导

内

容

总体


评价


计算能力有进步，但计算错误较多




学困生转换记录


学科：数学

任教教师：吕沛颖

时间：
2016.12
班级

六一班

辅导学生


施景程、胡宏鸣、周客


辅导记录

是否达标


口算训练错题订正

较好




辅

导

内

容

总体


施景程、周客基本完成错题订正，胡宏鸣未完成

评价


学困生转换记录


学科：数学

任教教师：吕沛颖

时间：
2017.1
班级

六一班

辅导学生

施乐健、刘潇逸、周客






辅

导

内

容

总体

评价

辅导记录

口算训练

是否达标

良好


刘潇逸、周客基本完成错题订正，施乐健未完成