送人玫瑰手有余香-初三记叙文
大学《应用写作》总结
在本学期上应用文写作课程之前,我没 有太多机会接触
应用写作,因此我对应用写作并没有深刻的了解也从未给予
足够的注意。通过一 学期应用文写作课程的学习,使得我对
这种文体有了一定的了解,掌握了一些相关的知识和技巧,
受益匪浅。并且我认为这对我未来的学习和工作都将大有裨
益。
社会各方面发展的速度越快,各种信息量就越大,管理
部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量 和效能,势必
越来越重视提高工作人员的应用文撰写能力。因此我认为能
得心应手地撰写应用文 将成为衡量工作能力高低的一项重
要标准。所以提高应用写作能力和水平既是时代对我们的要
求 也是大学教育中重要的一环。学好应用写作也是极必要的。
下面我将从对应用写作的理解和对课程的感想两方面
对本学期的应用写作课做出总结。
一、我对应用写作的理解
1
、应用文的种类及用途:
按照不同的用途,应用文 可以分为两大类:一类是行政
机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集
体用来 处理私事的,其主要用途是传递信息、处理事务、交
流感情和用作凭证。
2
、应用文的特点:
应用文具有直接功用性、内容真 实性、思维逻辑性和格
式稳定性等共同特点。具体表现在以下
5
个方面。
①因事而写,
内容真实。
应用文最基本的特点就是
“用 ”
,
为用而写,有用才写,这是应用文与其他文章的最大区别。
②对象明确,非看不可。
③语言得体,文字简约。
④时间性强,讲求及时。
⑤格式固定,书写规范。
3
、应用写作的一些具体要求:
①主题应力图使文章的主旨正确、集中、深刻与鲜明。
②应用 文的材料一般通过查阅文献、深入调研和日常学
习积累来获得。调研的方法主要包括访谈调查和问卷调查 。
选择材料要紧扣主题选择具有真实性、典型性、新颖性的材
料。
③应用文的结构要求完整、严谨,纲目清楚,层次分
明,段落清晰,避免松散与重复。
④应用文的语言表述应
严谨庄重、恰当准确、朴实得体、简明生动。且在记叙、描
写、 抒情、说明和议论五种表达方式中应用文一般只使用记
叙、说明和议论。
⑤应用文的写作要注意标准格式和一些专门用语的使
用。
二、我对应用写作课程的感想
老师的讲课幽默风趣又博学又有 思想,虽然您老说自己
老了,但我看您宝刀未老风趣还在幽默不减!而且不得不承
认老师您真的 很潮啊,和我们也很有共同语言,没太明显的
代沟感啊。另外于一些有趣的小故事中让我们掌握写作技巧
记住注意事项,比让我们硬记好用多了,而且师生感情也更
好,感觉也更亲切自然。老师的语文 课是我自小学以来最喜
欢的和不会嫌烦的语文课,这与老师的亲切自然的教学风格
和轻松愉快的 课堂气氛非常有关。我觉得这是一名老师最应
具备的能力之一,毕竟要让学生们掌握一项技能首先要先让
他们愿意听讲,愿意去学习这是什么技能。
作业的练习无疑是 这门课程的重头。课堂上的学习,归
根结底还是要落实到实际中来。这学期的作业涉及到了各种
应用写作的文体,都是生活实际中会经常遇到用到的,实用
性极强。做作业的时候,真的用到了课本上和 课堂上的许多
应用写作知识。通过仔细的对照例文,谨记注意点,和自我
检查修改的过程,极大 的锻炼了我的应用写作能力并得以实
实在在的将知
识落实。在 作业的部分,我的收获最大,并且我也相信
这会对未来有很大的帮助。尤其是对我这个专业来讲,以后< br>需要用到应用文的地方自然会有很多,所以现在对应用写作
有一定的认识并掌握一定技能对我未来 的工作就显得尤为
重要和有帮助。
通过这一学期的学习,我认 识到学好应用文写作是关系
到以后现实生活工作中的种种问题的实用性很强的学科,学
好它非常 有必要,现在认真学好,才能在将来的工作生活中
游刃有余,更好地学以致用。虽然这学期的课程结束了 ,但
生活中的学习仍在继续,我将在未来的实践中继续学习和努
力提高。
最后衷心的感谢最最亲爱的老师,希望以后有机会能选
中您的选修课,再继续与您愉 快地学习!
经过一个学期应用写作课程的学习,我深刻感受到了这门课程给我带来的巨大收获,自从学习了应用写作之后,对
于信息,我会思考,会学习,会处理,提 取它的精华。这就
是“学以致用”
!
随着经济的发展 ,人们在社会活动中的交往和关系越来
越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用
文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重
视这一点!因为这些知识在我们的学习和工 作中肯定是很实
用的。学校为使我们财经专业的学生掌握较多的财经应用文
的写作知识,因此设 立了《应用写作》课,以培养我们的写
作能力,更好地面对竞争!
学习了《应用写作》之后,我了解到应用文是人类在长
期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们 传递信息、处
理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依
据。随着社会的发展, 人们在工作和生活中的交往越来越频
繁,
事情也越来越复杂,
因此应用文的功能也就越 来越多了。
应用文写作的学习与我们以后的工作和生活息息相关,同时
他是每个人的基础性文字 训练,为此要打好基本功,走的更
远更好。
通过学习《应用写作》我有以下几点认识:
一、应用文的种类及用途:
按照不同的用途,应用文可以分为 两大类:一类是行政
机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集
体用来处理私事 的,这些应用文的主要用途是:传递信息、
处理事务、交流感情、用作凭证。
二、应用文的特点:
1.
因事而写,内容真实。
应用文最基本的特点就是
“用”
,
为用而写,有用才写,这是 应用文与其他文章的最大区别。
2.
对象明确,非看不可。
3.
语言得体,文字简约。
4.
时间性强,讲求及时。
5.
格式固定,书写规范。
正因为应用写作的以上特 点,它的实用性不言而喻。而
且,我们两年后就要步向各自的工作岗位了,而我本人的理
想是做 一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一
个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制 度、请
示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也
经常进行这方面的严密写作。 众所周知若不能较好的在所提
出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工
作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面
表达也是一个重要的方面。
我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应
用文的写作,以更 好地为自己服务,为企业服务
!
学习应用写作的心得
时至期末
,
对应用写作这门课程的学习也接近尾声
.< br>本
学期通过
18
周时间的学习
,
加之平时的写作练习
,
我对日常
应用文、公关公文、常用行政公文等相关知识有了一定的了
解。先将学习 心得总结如下:
一、应用写作的特点
1
主旨突出,观点明确
应用写作文章的内容要求社会 化、理性化,要有清晰的
规范性。任何一篇应用文都有行文目的,而实用性又是其基
本属性,所 以说公文必有主旨,必有其用意和目的,这样才
容易共同接受。文学作品寓意深刻内涵丰富,不同的读者 在
阅读的过程中,根据自己的心理感受和理解去诠释其中的意
义,这样同样的一部作品,可能有 不同甚至是大相径庭的理
解应用文一定要避免这种多义性,意义一定要明确,避免产
生歧义,给 不同的阅读者有这样那样的解释,
否则,
会造成工作中的极大混乱,
比如制定的规章制度,
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