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教师年度考核实施细则
(修改稿)
教师的年度考核是学校管理的基础工作和重要环节,也是激励教师努力进 取促进岗位
职责落实的有力措施,为了逐步建立起学校内部科学化的人事管理制度,我校根据《嘉兴市小学教师年度考核评分标准》结合本校实际,完善范泾小学教师年度考核实施细则:
一、考核对象:全校小学在职教职工。
二、考核办法:
1
、平时考核与集中考核相结合。
2
、考核工作以年度为轮次,年度末把考核结果反馈给每位教职工。
三、考核项目评分标准及负责部门:
考核
项目
政
治
思
想
及
工
作
态
度
考核要素
规
定
分
评
分
标
准(办法)
负责
部门
分管校长
考核组人
员
1
、教师民主测评(权重:
0.4
)
25
2
、考核组考评(权重:
0.4
)
3
、学生测评(权重:
0.2
)
1
、未达到小学合格学历的得
2.5
分。(取得中级职称的教
文
化
专
业
知
识
专
业
知
识及
进
修
提
高
、
继
续
教
育
师除外)。
2
、达到小学合格学历的得
3
分。
教
导
9
3
、取得大专学历或参加学历提高学习的加
0.5
分。
4
、参加继续教育培训,并取得规定学分的得
4
分,全年继
处
续教育无缺席加
0.5
分(公出除外)。
5
、积极主动学习教育理论得
1
分。
业
务
能
力
履
行
岗
位
职
水
责
平
能
力
8
1
、履行岗位职责,胜任本职工作得
7
分。
2
、教育教学能力强、水平高加
1
分。
1
、积极参加教研活动得
2
分。
考核组
教
创
研
及
新
4
2
、承担教研活动开课得
0.5
分,校级以上公开课再 加
0.5
分。
3
、全年听课完成教导处要求的得
1
分。
1
、
课题得
0.5
分,课题的执笔者或负责人加
0.5
分;取得
教导处
科
研
论
文
课题成 果,负责人适当加分(校级
0.5
分,县级以上
1
4
分)。
2
、
写论文得
0.5
分,论文获奖每篇校级
0.5
分,县级以上
或县级以上刊物发表
1
分(重复获奖,计最高档次)。
教导处
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本文更新与2021-01-21 17:57,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/178462.html