-安顿的近义词
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篇一：小学作文素材
小学作文素材简纳（三）
1
．外貌描写式开头。
《懒的报应》
（记事）
我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
《我最喜欢的小伙伴》
（写人）
我有一个形影不离的好朋友。她 肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一
双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下 面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，
这是一张
惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁 吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的外公》
（写人）
我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸 庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精
神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮 ，也也喜欢逗我们。我给他起了下
雅号——“老顽童”
。
《我的同桌》
（写人）
我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有 个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又
明亮的眼睛。
在他的眼睛随时都显出了他的一丝 忧郁，
一丝成熟。
这也许就是和他的特长有
关了。
《我的班主任》
（写人）
张老师刚踏入教室，
她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：
中等个头，
偏瘦的身姿，
一对小小的单 眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。
《我的弟弟》
（写人）
他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白 里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智
慧的光芒，
一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，< br>虽然现在刚五岁，
但个头却比同龄的孩子高一
大截，
身高已有一米三了。
就因为个子高，
所以在幼儿园里可是出了名的人。
他到底是谁呢？
他呀，就是我舅舅 的儿子，我的弟弟—司南。
《我是小书迷》
（写人）
我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机
灵聪明的光，一 双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？
且听我细细道来。
《可爱的表妹》
（写人）
有这么一个小女孩，她一生 出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她
那樱桃小嘴，
只要一打开，
话匣子就如同机关枪似的。
你知道这个小女孩是谁吗？她就是我
的小表妹，我们的“开心果”
。
《我的自画像》
（写人）
对着 洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手，我
做什么，他也会跟着 做什么，就像我的影子！
2
．性格特征式开头：
《多面妈妈》
（写人）
我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什 么“宝贝儿”
“乖乖”
“娃娃儿”对我亲不够；可
待我孬时
,
咬牙切 齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
《会“变脸”的爸爸》
（写人）
我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑。整天板着脸，特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。
《一个严厉的人》
（写人）
今天，我要说的那一个严厉的人是我 的妈妈。她长得十分清秀，一脸慈祥的神色，但是这
慈祥中透着一股严厉的的气质。
3
．开门见山式开头：
《我的好朋友》
（写人）
王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
《我》
（写人）
我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年11
岁，在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而
灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。< br>
4
．环境描写式开头。
《我后悔了》
（记事）
傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂 风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车
站点里都站了许多候车人。
《一次尝试》
（记事）
新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了 。又是新的一年到来了，人们自然要热烈庆祝一
番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。 小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，
我也不例外。
《除夕之夜》
（记事）
“嗖，嗖，嗖”
，伴随着一声声 清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空
中划下一道道拱们之后，
“闪亮登场 ”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成
了大花园。鞭炮也不甘示弱，
“啪，啪， 啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热
闹吗
?
原来今天是大年三十，也就是 “春节”
。
5
．巧设问题式开头。
《假文盲》
（记事）
奇怪！
“母子上车处”
怎 么站了四个身强力壮的大男人，
而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏
外？难道那些男人不识字？< br>
《我爱露珠》
（写物）
春天，万物萌生。你 喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的
白云，
还是活泼可爱的燕子 ？这一切，
自然都有迷人之处，
然而我最喜欢的是那小小的露珠！
6
．心理描写式开头。
《第一次登报》
（记事）
第一次看到自已的文章变成铅字被刊登 在报纸上，
第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，
激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌 而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要
好好地祝贺祝贺自已。
7
．形象比喻式开头。
《老师》
（写人）
老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
《最难忘的一件事》
（记事）
我的记忆是一只美丽的木匣，
打开它 ，
里面放着许多珍珠。
每一颗珍珠就是我的一件童年往
事。
《一件让我快乐的事》
（记事）
童年的生活像五彩斑斓的梦，像 一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生活的点点滴滴，
我永远都不能忘记，
因为这五彩斑斓的 梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年！
尤其是那一件
事，更让我眉开眼笑！
《童年》
（记事）
童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片 无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜
美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
《一件有趣的事》
（记事）
童年就像一幅画，画中的图案五彩缤 纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说
说其中一件有趣的事吧
!
《美丽的童年》
（记事）
童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一 双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去，又像是一
个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年， 每个人都有许多滑稽、有趣的事情，
我也不例外。
8
．妙用排比式开篇
《走出家门》
（记事）
我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！
《一件有趣的事》
（记事）
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的 贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；
童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童 年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
9
．对比渲染式开头。
《爱》
（记事）
我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩 极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透
了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自 信中明白自己努力的方向。
《粗心的好朋友》
（写人）
我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每
次让我们 写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章；不管是炎热的夏天，还是寒
冷的冬天，他坚持游泳 锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。
《我的新老师》
（写人）
以前，
我对每天只做几道数学 题都感到枯燥乏味，
可新来的胡老师只用了短短的几天时间，
就让我一天解几十道数学题也觉得 津津有味。
是什么原因让我迷恋上了数学呢？说起来，
得
感谢胡老师科学、艺术的教学 方法。
《那次，我真的哭了》
（记事）
我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而那次，我真的哭了……
10
．揭示中心式开头。
《我爱书》
（记事）
我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……
11
．直点文题式开头。
《假如我会克隆》
（想像）
假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。
12
．名人名言式开头。
《读书的乐趣》
（记事）
记得有一位名人说过：
“外物 之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
”书读得越多，也就
越能体会到其精妙之处。
我从小爱看书，
同书中的主人公同呼吸，
共命运，
时常达到废寝忘
食的地步。
《团结就是力量》
（记事）
“一根筷子容 易折，
十根筷子抱成团”
。这话不错，
在巨大的困难面前，
个人的力量是渺小
的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。
《我和书》
（记事）
“读书破万卷，下笔如有神。
”可见书对我们多么重要啊！
《我喜欢读书》
（记事）
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。
13
．言语描写式开头。
《我的妈妈》
（写人）
“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了 ！听到了没有！我要掀被窝了！
”妈妈河东狮吼般
地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝 。
“哈哈”妹妹（写人）
“哈哈哈……”我一听， 就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。因为，每次听到
她的声音，都让人鸡皮疙瘩掉一地。而且 是人未到，声先到。
《我的老爸》
（写人）
“喂，你 有完没完？一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那里玩，也太废寝忘食了！
”
我刚进家门， 便听见妈妈在训斥老爸。不用说，一定是老爸在玩电脑呢！
14
．引用歌词式开头。
《我的烦恼》
（记事）
“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也 飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包
无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、 做作业我就心烦。
《母爱》
（记事）
“世 上只有妈妈好，
有妈的孩子像块宝……”
这首歌大家都听过吧，
母爱正如一首首歌谣，
唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。
《母爱》
（记事）
“慈母手中线，游子身上衣……”想必这首诗 ，我们并不陌生吧，是啊，母爱就像一首首
诗，
记录了我们的成长。
就像和煦的春风，
让绿油油的小草随风飘动，
这场景是多么的美丽。
《一件值得回忆的事》
（记事）
“童年的梦，七彩的梦；童年的 歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。
”
这首歌是否能让你回想起美好的童年 生活？在那五彩缤纷的岁月中，
发生过许多事情，
不像
星星一样的明亮。我的童年是美 好的，有许多事值得回忆……
15
．倒叙描写式开头。
《我爱用心去体验生活》
（记事）
哈哈！我的文章上 报了！读着自己变成铅字的优美文句，不由自主地想起了一个星期前的
那次观雨经过，真正领悟到好文章 是用心和情描绘出来的。
16
．交待原因式开头。
《我是一个音乐迷》
（记事）
不知怎么的，从小就与音乐有缘， 六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾
舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏 。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。
所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。
17
．梦幻遐想式开头。
《未来的家乡》
（想像）
我穿过时空隧道，来到了
20 35
年。从美国留学归来，返回了我的家乡—襄阳。啊！这里的
一切是那样的亲切温馨，
但又是那样的新鲜美丽。
天比以往更蓝了，水比以往更清了，
栋栋
高楼鳞次栉比，< br>片片绿化带赏心悦目。
人们改掉了一有时间就来麻将的赌风，
走上了快节奏
的文 明的生活轨道上。我惊诧，这是我的家乡吗？
18
．心语诉说式开头。
《妈妈》
（写人）
妈妈老了，您的背驼了，如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁；妈妈老了
,
您的身体那样单
薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了，可妈妈额头上爬满了皱纹，< br>头上
长满了白发。妈妈呀，是您给了我生命，是您给了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引导< br>我们踏上人生旅途。没有妈妈您，就没有我的一切。
《我的老师》
（写人）
在我无限的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。
《我印象
最深的一个人》
（写人）
在我眼前，时常浮现 出那张熟悉、亲切、
令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，
我的小学老师——祁丽。
《这件事真让我快乐》
（记事）
每当看着 人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳时，
我总是呆呆地望着他们，
“望水兴叹”
。< br>谁叫我是只旱鸭子呢？总不能一直这样呀，
于是我下定决心，
一定要学会游泳。
我拜游泳健
将－－老爸为师，带着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“征途”
。
19
．与读者交谈式开头。
《一个让我佩服的人》
（写人）
朋友，你是否见过没有手，没有 脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写
字经过，你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹 和惊人的毅力所感动。
篇二：中小学生作文素材集锦
100
作文素材集锦：精美句子仿写
100
例
1
、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。
鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
2
、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
3
、我梦 想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到
海边的沙滩，从波涛的 澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
4
、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；
幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；
幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
5
、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
简爱说过：
“我们是平等的，我不是无感情的机器”
，我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说
过：
“拿走爱，世界将变成一座坟墓”
，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过：
“生命 诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”
，我懂得了自由的价值。
鲁迅说过：
“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”
，我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本< br>书，我就完成了一次生命的感悟。
6
、朋友是什么，朋友是快乐日 子里的一把吉它，
尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤
日子里的一股春风，
轻轻地 为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，
热情地将
你引向阳光的地带。朋 友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7
、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，
幸福是患难中心心相印的一个眼神；
幸福是父亲一次粗糙的抚摸，
幸福是朋友一个温馨的字条；
幸福是母亲一声温柔的叮咛，
幸福是老师一次亲切的问候。
8
、
爱心是冬日里的一片 阳光，
使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
爱心是沙漠中的一泓
泉水，
使濒 临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是夜空中的一轮明月，
使孤苦无依的人即
刻获得 心灵的慰藉。
爱心是春天里的一场细雨，
使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
爱心< br>是夏日里的一阵清风，
使心急如焚的人感到无比的凉爽。
爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失
方向的航船找到停靠的港湾。
9
、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。
勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。
困难说：人生就是在暗礁中行进的船。
挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
10
、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）
；
假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；
假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
11
、生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；
一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；
一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；
一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
12
、大自然能给我们许多启示：
滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；
青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；
成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；
一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
13
、人们都 爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱莲花，
爱她的亭亭玉立，爱她的 不蔓不枝，爱她的香远益清。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
14
、古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。
如果哥伦布只是“临渊羡鱼”
，
而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮< br>举？
如果哥白尼只是“临渊羡鱼”
，而不去苦心观测，创立新说， 他又怎么会写出《天体运行》
这部巨著？
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