-小学教师招聘考试试题及答案
被老师表扬
150
字心理描写小作文
【篇一：小学作文：我受到了表扬】
我受到了表扬
我被许许多多的 人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居
表扬
……
许多表扬的话语和事迹已经 被我淡忘了，但有一件事却像
一块小脚印一样印在了我心里。
记得那是我 上二年级的时候，一次奥数考试，我考了
135
分，总分
140
，我心理特别 高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。
回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴， 表扬我学习进
步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不
太复习，课后不 复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：
肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多 题我都不会
做
!
那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层
楼，再次取得了好成绩，并重新听到了他
*
的表扬。
“
表扬
”
是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步
;
另一方
面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不
能太骄傲。
1
【篇二：我的好老师
(150
字
)
作文】
精选作文
:
我的好老师
(150
字
)
作文
我们班有一位漂亮的女老师，她
在我们心中都是一位好老师，这位老师，她身体一直不好，但是 她
从不缺课，从不迟到，上课期间，她都会咳嗽，他声音哑了，就用
小蜜蜂代替，他平时对我们 都很严厉。但是，我们都不厌倦她，反
而都很尊敬她，她就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人
;
还像一座桥，
架起我们通向彼岸的桥梁，我们都为有这样的好老师而感到自豪
! < br>老
师，在此，我想说：
“
你辛苦了
”!
我的好老师
!
篇一：小学作文：我心目中的好老师
我心目中的好老师
老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材 ，真是一位
典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以
理服人。
崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼，总是不厌
其烦的劝导，给我 改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一< br>声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做
的不好，给崔老师带来很多麻烦 ，比如，我上课不注意听讲，做小
动作，因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。帮助教育我，由其是期末考试。崔来师放弃自己的修息时
间，天天早早的来到学校给我们补 课，讲题目要点，使我在期末考
试不掉队，我很感谢崔老师。
为了不辜负 有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回
报辛勤培育我的老师！
更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后，并不
是在课堂上批评我，而是让我站起 来回答题，因为我没听清站在教
室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏习惯。
谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了
知书达礼的少年。
谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动
的好习惯。
谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯
错误时对我们的 批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关
心和帮助。
谢谢您的谆谆教导，
谢谢您的精心呵护，
谢谢您，崔老师。
篇二：我的好老师
-
作文
我的好老师
从小学到大学，有许多位老师教过我，其中给我印象最深的张老
师。张老师身高一米七，那双大的出奇的眼睛就是她的特点。每当
张
老师走进教室，总是
笑容满面，犹如暖暖的春意飘进我们每个人的心。可是，每当她 遇
到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时，她就会
生气，眼睛会瞪得更大，声音就像打雷一样。她的眼神中透出的不
是
愤怒，而是严厉，是恨铁不成钢。平时我们常常听见的是她的表扬
和
幽默的话语。她曾对我们我们说：
“
窗外的世界虽然很迷人，可这里
的表演更精彩。
”
她经常用这样的方式提醒同学。
记得她刚接我们班时，发现我们有的同学上课不爱听讲，于是就
想办法吸 引我们的注意力，提高我们学习的积极性，把课讲得生动、
细致、活泼、有趣，把我们带入了丰富的知识 殿堂。同学们听得入
了
迷。随着她的讲解，时而神彩飞扬，时而频频点头 ，时而低头沉思，
时而哈哈大笑
??
同学们的学习热情提高了，学习兴趣浓厚了，学习
渐渐地由被动变为了主动，学习成绩也不断地在提高。
张老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友、妈妈。我们的每一
份成长和进步都离不开张老师的教育和关怀。
张老师，我们永远也不会忘记您对我们的鼓励与支持，您是我们
的严师，您是我们的榜样。您在我们的心中永远是伟大的。
古力拜合热木
.
玉苏甫
资环（
15-1
）班
篇三：我心中的好老师作文
我心中的好老师作文
在板粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮 咛、无微不至的呵护中，多
少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！
——
题记
一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可 亲的脸，心中
泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰的浮现在
眼前
. .....
朱老师，我小学的老师。朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。朱
老师对待学生似姐姐，但比姐姐更 关心我们；似妈妈，但比妈妈更
慈爱；似奶奶，但她的关爱却不是溺爱我们。
< br>有一次，我们班上有一位同学过生日，朱老师知道了，就让我们全
班同学准备一个生日惊喜。等到 那位同学看见后，很是感动，眼泪
已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福，最后我们一起唱生日歌。在那时，我们之间已经没有了老师与学生之间的
代沟了，只是一起玩的忠实同伴， 共同为我们的好友庆生而已。
朱老师最大的特点就是上课语言幽默，形式多样灵 活。同学们都知
道作文课，对于大部分同学来说是最头疼的课。但是朱老师却不像
其他老师那样 死板，而是想方设法让我们喜欢上作文课，爱上作文
课。有一次上作文课，朱老师走上讲台没告诉我们是 作文课，而是
问我们：
“
同学们喜欢做游戏吗？
”
同学们异口同声地 说：
“
喜欢
!”“
那
好，我们一起来做个小游戏。
”
朱老师面带微笑地说并在黑板上画了
一幅画，
“
一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻 子给弄丢了，她急得
哇哇大哭，我们班的学生都是有爱心的学生，我们帮小女孩儿的鼻
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本文更新与2021-01-21 21:51，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/179001.html