中考作文之有关迎接中考学习计划的作文

2021年1月21日发(作者：我的总裁老妈)
有关迎接中考学习计划的作文
【篇一：初三新学期打算作文】




初三新学期打算作文，迈进初三，面对中考，也算是同学们人生中
的第一个门槛，希 望同学们在新的一学期好好计划学习，找到适合
自己的方法，为中考冲刺。以下是关于新学期计划的作文 范本，感
兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。


初三新学期打算作文：


愉快的暑假过去了，转眼间新的一学期开始了， 面对新的课本，我
们要用什么来迎接这充满理想的一学期呢？理所当然是一个好的学
习计划。努 力向前看，改掉以前的坏习惯，养成顽强拼搏的精神。
不能虚度光阴，用知识充实自己。我们更应该努力 学习，端正学习
态度，明确学习目标，制定合理的严格要求自己的学习计划。

< br>有了往年的时光，我有许多不足：老师讲的听不懂，但却做出错，
一到考试就马虎大意，而且对于 一些死记硬背才能够掌握的东西总
觉得不耐烦，英语单词记的快忘得也快。


根据以上不足我制定里以下的几条学习计划：

1
仔细完成作业，认真对待每一科。

2
认真听讲，积极发言，不做小动 作。有什摸不懂的问题要及时向
老师同学请教争取当堂解决。

3
做好每一科预习和复习，预习时要把不懂的地方做上记号，以后
特别注意。

4
提高自己的分析问题和解决问题的能力。

5
提高英语听、写、读、说的能力多做英语试卷，认真记单词。


在学习 中，确定学习目标很重要，学习目标是努力学习的方向和动
力，正确的学习目标是催人奋进，反之没有目 标的学习，就是对光
阴的一种浪费。


决定了计划就一定要实行，但想完 全做到也并非容易，我只有加倍
努力，争取向最高境界奋进。


以上这篇 初三新学期打算作文为您介绍到这里，希望它对您有帮助。
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【篇二：作文中考复习计划】



作文教学复习计划


谢招军
2016.2.28
作文是 语文考试中的重头戏，分值比例很大。抓
好考试作文的复习，应该根据考试的考点要求，分步落实，分层 进
行。从审题、选材、到布局、修改等，都要形成系统的有重点的训
练。应该明确的是，作文的 复习不能靠临时突击，应考的方法很重
要，平时的积累和训练更重要。上学期，我们重点进行了专题技巧
的训练，为此，结合上学期的作文教学，我制定了本学期的教学计
划。

教学策略：


（一）重视以下主题内容的训练。

1< br>．关注自我：引导学生写好自己的成长经历、学习生活和情感世界。
2
．关注生活：引导 学生正确地表达对自然、社会、人生的感受和体
验。
3
．关注身边的人和事：引导学生 写好自己的老师、同学、邻居
等身边熟悉的人和事，写好人与人之间深深的爱意。其实，我们所
要关注的三方面主题内容，往往都是互相关联的，有些题目既可以
写

自我，也可以写 亲人或写其他的人。无论写什么内容，都要做到文
中有我，文中有情，抒写真情实感。


（二）重视专题技巧的训练。


写作是一种技能，凡是技能都需 要经过反复训练，才能不断提高。
从中考实际情况出发，有
8
种作文应试技巧应该强化 训练。

1
．审题（包括命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文的审题）技法：①审清隐含义；②审清题眼；③审清提示语及写作要求。

2
．选择恰当 的材料技法：①把时代的影子照下来；②把动人的细节
写出来；③把陈旧的材料改过来。

3
．安排精巧结构技法：①小标题式；②总分总式；③串珠式。

4．亮出凤头豹尾技法：开头
——
①开门见山；②巧用修辞；③景物
描写。结尾——
①自然收束；②首尾呼应；③卒章显志。

5
．点题恰到好处技法：①开篇点题；②篇中

点题；③篇末点题。

6
．描写具体细腻技法：①让人物
“
动
”
起来；②让语言
“
活
”
出来；③
让内心
“
想
”
起 来。

7
．抒写真情实感技法：①情感源于真实；②情感源于心灵；③情感
源于细节。

8
．优化作文语言技法：①变空泛为具体；②变唠叨为简洁；③变平
淡为生动。


（三）重视习作升格的训练。


人们常说
“
文 章是改出来的
”
，这话有一定的道理。可是，我们平时
作文很少进行修改习作的训练， 尤其是对病文如何修改为佳作的训
练，几乎从来没有重视，这不能不说是作文教学的一大缺憾。所以，< br>在教学中，我们要重视作文的修改。

具体措施：

1
．尽心上好作前指导课（分层教学）

2
．注重作文材料搜集

3
．狠抓作文提纲训练

4
．重视作文评讲课

5
．作文评改形式多样化：①老师详批详改，

重视面批。②学生互相批改 ，取长补短。学生评改前，确定每次评
改的目标，让学生有目的地去评改，去感受他人作文，借鉴优点，
指出不足。

6
．要求每个同学每周写一篇小作文，每两周写一篇大作文。 小作文
即练笔，可以由学生自选题目（发给学生一些推荐的写作题），每
周一交老师查看。

三、进度安排


第
1
周：老师分析学生 作文情况，根据学生实际上好作文基本知识
指导课。涉及下列内容：⑴作文命题的几种形式；⑵中考作文 的要
求及评分标准；⑶作文题中常涉及的几种主题内容。

第
2
周 ：审题
立意作文题：命题作文
“
你是我心中的一首歌
”
（写好作文开 头之开
门见山及引用名言名句技法指导）


第
4
周：选择 恰当的材料（紧扣主题、贴近生活、典型新颖）作文
题：
1
命题作文
“
那一次，我真的好伤心
”2
、半命题作文
“
脚步
”
两题< br>任选其一（写好作文开头之情景设置法及欲扬先抑法

指导）

第
6
周：安排精巧结构，恰当好处点题（尤其是小标题结构法以及
巧用线索法）作 文题：
1
、半命题作文
“
别用
________
的目光看< br>________”2
、命题作文
“
我们
”
两题任选其一

第
8
周：豹尾
——
议论抒情出深意（尤其是卒章显 志及呼应开头法）


第
10
周：抒写真情实感，描写具体细腻


第
12
周：优化作文语言，
景物描写巧映衬

第
14
周：考场作文指导


教研组长：谢招军

蹲组领导：张利军
2016
年
2
月
28
日

【篇三：准初三备战
2016
学习计划】



准初三学生暑假学习计划


一、准初三生暑期计划：放松、学习和收心三阶段


过了暑假，新初三生就 要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期
只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新初三生，合理安排 假期
生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。

据了解，新初三生
容易 走两个极端，要么使劲儿
“
学
”
，要么使劲儿
“
玩
”
。早在放假前，
不少新初三生就打算在这个暑假
“
疯玩儿
”
一把，他们认为开学后就
要进入
“
魔鬼式
”
初三了，没时间玩了。 假期中，他们每天睡到中午
才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有的学生却早早就
报 了几个辅导班，想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补
习、辅导，假期过得比上学还累。


新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重
要，一味学习 会让自己没开学就已疲惫不堪。


因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心
三个阶段。


第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体
的学习计划，将学 过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到
八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做
好准备。可以尝试做一个初三复习 计划表，找找感觉，为即将开始
的初三生活做好心理准备。


二、准初三生暑假如何有效进行适当学习


一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢
?
关键要尊重学
习规律和 成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善
于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的 指导下愉快的学习。
比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去
认识它， 才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成
对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要 弄明白你学习的时
候学什么
?“
学习基础知识，基本方法
”
慢慢地才 会形成能力。你有了
这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀
!
下面提出一
些具体的建议：


【语文】多看书做
“
书虫
”


升入初三后，学生 要更重视平时知识的积累，多看书，做
“
书虫
”
，
从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，
读书不仅要用心，更要动手写、勤引 用。同学们可以利用暑假，给
自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为
早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵
50
首唐宋诗词和
100
条名句 。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点
更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言 、佳作美文及写作技
巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外， 学
生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸
杂志。学生要学会欣赏报纸 杂志中的文章及标题，如《作文报》、
《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。< br>
学
生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只
“
书
虫
”
。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古
汉语字典 》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。


【数学】主动思考学
“
活
”
知识


初三 的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学
并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要 靠自己主动去理解、掌
握。

学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系 ，不
满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。
只看书不做题不行，只埋 头做题不总结积累也不行。学生对课本知
识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习 方
法。

不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和
数学规 律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学
们还要记录本章最有价值的思想方法或例题， 以及自己存在的未解
决的问题，以便今后将其补上
;
把平时容易出错的知识或推理记下 来，
以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可

利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习
时可以更一目了然。


【英语】暑假复习重在阅读


暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考
查内容， 它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。假期，
初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。选 择材料时要根据自己
的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也
没有兴趣 。初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就
比较轻松，容易跟上老师进度。
不同层次的学生假期学习安排要有
所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语
法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账
对高中学习非常关键。学习基 础较好的学生可以提前预习一下新课
程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。

有时间的