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致辞、演讲和讲话的区别和联系

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-21 22:42
tags:

-幼儿童话

2021年1月21日发(作者:嫁给我你会幸福的)

致辞、
演讲和讲话的区别和联系


致辞、演讲和讲话的区别和联系



含义



讲话稿也称“发言稿”
,
是在某种特殊场合
要讲话前所拟定 的书面稿子
.
其作用是节省时

,
集中
,
有效地 围绕议题把话讲好
,
不至於走题
或把话讲错
.


用途



讲话稿的使用范围很广
,
多用於 各种大小会

,
广播录音
,
电视录像等口头表达
;
也可以登报
印发成“书面发言”
.


讲话稿和发言稿的区别


“讲话”和“发言”本是同义语
,
但由於约
定俗成的原因
,
现在 多数是把领导和主持人的发
言称为“讲话”
,
其他个人或与会人员所说的
,< br>统称为“发言”
.



讲话稿一般应由讲话人自己写
.
只有在特
殊情况下
,
可经过授意由别人代写
,
或由秘书
,

亊等代劳
.
讲话稿有详稿
,
略稿和腹稿之分
.

稿准备较充分
,
只消拿到会议上去念就行了
;

稿是个提纲
,
要 点
,
在发言时要再作发挥
;
腹稿
,
仅仅在头脑里酝酿一下< br>,
考虑个大概
,
到时即席
发言
,
然后根据别人的记录 整理成书面的东西
.
这里
,
我们不讨论第三种
.


“讲话稿”除“发言稿”这个别名外
,
还有
演讲稿
,
演说稿
,
谈话稿
,
会议报吿稿等
.
其性质
与特点
,
都大同小异
.


特点



文章是给人看的
,
讲话则是给人听的
.
看起
来顺眼的文章
,
听起来不一定顺耳
;
看起来清楚
明白的句子
,
说 给人听
,
别人不一定听得懂
.

章可以反复看几遍
,哪句看不懂
,
就看哪句
;
听别
人在会议上讲话
,
就不可能让别人说了一遍
,

说一遍
,
老重复一个内容
.
讲话是一句接着一句


,
弄不清前句的意思
,
后一句就难於理解了
.
结果
,
话讲得越多
,
别人越不听
.
因此
,
写讲话稿
,
就是要抓住讲话的通俗化和日语化两个特点
.


讲话要通俗
,
就是要适合人的听觉的需要
,
适合听 众的接受水平
,
容易叫别人理解和接受
.


我们知道
,
听报吿时
,
听众只能发挥其听觉
的作用
,
他们看不到实物与环境
,
难以知道具体
的形象
,
只有靠讲话人的描述或讲解
,
才能使听
众产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力 量
.


,
通俗的讲话
,
可以补充视觉之不足
.
另外
,


,
不能理解为庸俗
.
它要求 语言朴素
,
自然
,

堆砌概念
,
不装腔作势
.


讲话要口语化
,
就是写的稿子
,
别人看起来
顺眼
,
听起来顺耳
.
它的语言简短精练
,形象
,


,
具体
,
别人不仅听得明
,
而且印象深
,
记得牢
.


注意亊项


1.
要看听众
.
讲稿的效果好不好
,
不是撰稿

人个人或少数人坐在办公室里评定的
,
而是要由
广大的听众来打分
,
因此讲稿首先要考虑听讲的
是什么人
,
这些人有什么特点
,
怎样才能 说服他

;
同时
,
亊先要尽可能估计到
,
可能有人 产生什
么样的怀疑
,
提出什么样的问题
;
或有什么不同
的议 论
,
以便能够及时予以回答
.
这就要求演讲
者把想和讲有机地统一起来
.

2.
要讲人们最关心的问题
.
这就要求撰稿
人吃透两头
.
一是了解上面的方针政策
,
二是了
解听众需要解决什么问题
. 两头吃透了
,
该讲什

,
不该讲什么
,
哪些多 讲
,
哪些少讲心中就有数

.
这样讲起来
,
有针 对性
,
听众也会觉得受益
匪浅
,
听得全神贯注
.

3.
态度明朗
,
观点正确
.
讲话人
,
对所讲的< br>问题
,
是赞成还是反对
,
是表掦还是批评
,
不能含< br>糊其词
,
模棱两可
.
举例要恰当
,
引用材料要准< br>确
,
对於有些材料要进行辨伪考信的工作
,
不能
拿来就用.
看问题要持客观态度
,
实亊求是
,

夸大
,
不缩小
,
不曲从附和
,
不任意上纲
.


4.
主题要単一
.
一次会议总有一个主题
,

话者也往往不止一个
.
所以讲 话
,
首先要围绕会
议主题讲
,
不能离开会议主题
,
信口开河
.


现在提倡开短会
,
讲短话
.
因此
,
要尽量把
话写得简明扼要
,
干净利索
. < br>话讲长了
,
不仅会
影响讲话的效果
,
而且会引起人们的厌烦< br>,
不得
人心
.
因为人持久或过度地听讲
,
会因听觉 器官
的疲劳而造成全身不舒服
,
必然精力分散
.
俗话

“话多如水”
.
因此
,
讲话要克服一种坏 习惯
,
即一讲就长篇大论
,
胡拉乱扯
,
重复罗嗦
,
没完没

.


要合乎口语



写讲话稿
,
要像说话一样简短亲切
.
绝不要
乱抄文章上的一些洁屈聱牙的句子
.
具体来说
,
写讲话稿要从下列几方面做到口语化
:

1.
用句要短
,
修饰语要少
;
文言句子和倒装
句要尽量避免 使用
,
以免造成听众的错觉或分散
注意力
.


2.
一些书面语言的词汇
,
要改用口语词汇
.
如“迅速”可改成

“很快就”
;
“立即”可写成
“马上”
;
“从而”
可改成
“这样就”
;
“连日来”
可写成
“这些天来”
;
“地处”
可改成
“位置在”
;< br>“备定”可写成“准备好了”等等
.

3.
一个意思有几个 词都可以表达的
,
要尽量
选择其中一听就懂的词
,

“对垒 ”
,
“交锋”


不如“比赛”通俗易懂
.

4.
不该省的字不要省
.

“同期”
最好写成< br>“同一时期”
,
以免发生误会
.

5.
要分清同音的字和词
.
比如
“全部”
容易
错听为“全 不”
;
“喉头”跟“猴头”分不清
,
应写成“喉咙头”

就好
.

6.
方言土语要少用
.
听众一般都来自五湖
四海
,
如果用 方言土语多了
,
有些人听不懂
,
或者
窃窃私语
,
也 会影响会场秩序
.
如“假茶叶”是
贵阳的土话
,
外地人很难知道它是指有其名而无

其实的东西
.

7.
用引号表示相反意思的词
,
在其前面要加
上所谓二字
,
以表示否定
.
用括号作注释的
,

改为直接叙述
.

8.
有些难懂的
,
文绉绉的成语
,
最好不用
.
但 是早已口语化了的成语
,
还是可以用的
,
这样
才能使讲话稿的文字生 动
,
雅俗共赏
.


总之
,
讲话 要收到良好的效果
,
最根本的是
和群众同呼吸共命运
,
思想感情同听 众一致
.


“打官腔”
式的讲话
,
只能是官僚 主义的表现
.


“讲话稿”与“发言稿”

摘要

本文举例阐述了“讲话稿”与“发言稿”
的相同点和不同点,
着重从体裁、
认识问题的角
度、体现主题的侧重点、语气、处理方式等方面
论述了“讲 话稿”与“发言稿”的不同。

关键词

应用文

事务文书

讲话稿

发言稿

文种
辨析

-幼儿童话


-幼儿童话


-幼儿童话


-幼儿童话


-幼儿童话


-幼儿童话


-幼儿童话


-幼儿童话



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