作文范文之主题明确的作文

2021年1月21日发(作者：双天至尊1)
主题明确的作文


【篇一：主题明确的作文】

作文要有明确的主题

——
明确主题

学会选材

【训练内容】

１、明确主题

2
、学会选材

【教学目标】

1
、学会确定作文主题

2
、培养学生围绕主题选择材料的能力

【教学重点】

选择和中心一致的材料

【教学难点】

细节描写的运用

【教学方法】

讲授法、提问法

【教学过程】

第一课时

一、

故事引入，揭示课题

师：上课前，老师先讲一个小故事，同学们认真听，回答老师的问
题。

小故事：《没有双手的塑像》

法国巴黎艺术馆里，陈列了伟大的文学家巴尔扎克的雕 像，奇怪的
是：他的雕像没有手。他的手呢？原来是被艺术家罗丹用斧头砍去
了。罗丹为什么要 砍掉巴尔扎克雕像的双手呢？事情是这样的，一
个深夜，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意 ，连夜叫
醒他的学生来欣赏。他的学生反复看了个够，目光渐渐集中在雕像
的手上：巴尔扎克那 双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们
不禁赞叹：
”
好极了，我从来没见过这样 一双奇妙的手啊！
”
罗丹听
了，脸上的笑容消失了。他突然走到工作室一角，提起一把 大斧，
直奔雕像，砍掉了那双
“
完美的手
”
。

师：提出问题：大家想一想，罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双
手呢？

生 ：各种回答。罗丹为巴尔扎克塑像，是为了表现这位作家的精神
气质，但那双手雕的太完美了，人们看了 雕像，只顾欣赏手的完美，
忽略了罗丹想要表达的主要内容，也就是主题。所以，罗丹砍掉了
雕 像的双手，以突出雕像所要表现的意义。

师：同学们回答得非常好！雕塑是这样，写作文也是 这样。每篇文
章都有要突出表达的主题，也就是中心思想，不能让其他因素影响
你要表达的中心 思想。明白了吗？

生：明白！

二、感受什么是主题

师 ：好！同学们把书翻到
118
页。快速阅读
“
课前准备
”
下 面的两段
文字，说出你的感受。（阅读，或找同学来读）

师：读了第一段，你的感受是什么？（第一段主要写的是什么？）

生：下大雨

师：非常好。第一段写的就是下大雨。一共三句话，每句都在写雨
如何大，对不对？所以，这一段的主题就是：写大雨。

第二段要表达的是什么？

生：小象的可爱。通过描写小象的颜色，耳朵，眼睛，眼珠，鼻子，
来表现小象的可爱。

师：这段文字的主题就是小象的可爱。这两段文字表现的主题我们
都清楚了。其实优秀的作 文都有一个明确的主题，全文紧紧围绕着
这个主题进行，让读者一看，就明白你要写什么。一篇没有主题 或
者主题不明确的作文，是不会吸引人的，也不可能拿高分。下面我
们就来看一篇习作《我的家 庭》，进一步感受作文要有明确的主题。

三、习作分析，确定主题

师：快 速阅读
119
页《我的家庭》这篇习作，想一想这篇作文要表
达的中心思想，也就是主 题，是什么？你是通过哪些地方看出来的？

生：主题是家庭的温暖，我对家庭的依恋和爱。

师：作者通过哪些方面来表现家庭的温暖这一主题？

生：每日放学回家的时候，晚饭后温习功课的时候，夜深躺在小屋
中的时候。

师：非常棒！那大家想一想，这一主题是什么时候想好的？

生：是在作者动笔之前就酝酿好了的。

师：对！我们在写作文的时候，也要在动笔之前确定好作文的主题。