-芦花荡教学设计
下雨前的自然现象作文
【篇一:小学作文:雨天的作文】
雨天的作文
今天是个下雨天,天阴沉沉的。放学的时候,我 走在学校的楼梯上
透过玻璃窗向校门口看去,只见到各种各样的雨伞在人们的手里像
波浪一样起 伏不平,真是太壮观了,当时真想用照相机拍下来啊
!
走在路上,我伸出 手来想去接天空中的雨,只见雨像牛毛一样细密,
落在我的手上如水雾一样薄薄的一层。天气降温了,所 以雨水在我
的掌心里让我感到冰凉冰凉的。
马路上的车很多,排起了长长 的队伍,像一条长龙一样看不到头和
尾。由于是下雨天,每辆车都打开了雨刮器,雨刮器左一刮右一刮,
怎么也刮不完,谁让它是个雨天呢
!
1
【篇二:下雨的时候
(800
字
)
作文】
精选作文
:
下雨的时候
(800
字
)
作文
一天,大树、小花、小草和其他
动物们都等待着
下一场大雨。
蜻蜓特意飞到地处来报信:雨姐姐来啦!雨姐姐来啦!
大家快准备接水!
太好了!我的花瓣都已经水分不足了,我一定要接更多的水!花朵
兴奋地说。沙沙沙轰隆
隆呼呼呼春雨姐姐和雷公公在风妹妹的带领下找到了这里,小雨妹
妹,换班!好 咧!(雨
姐妹换班咯),风妹妹真淘气,总是在这里跑来跑去,把小花小草
弄得直喊救命。风妹妹,别
太淘气了,赶快赔礼道歉!雨姐姐说。风妹妹笑呵呵 的小花小草那
儿道歉:对不起!小花说:
那你以后千万别这样乱跑哦!不 然的话我的花瓣都会吹掉了的!呵
呵!风妹妹摸着头傻傻的
笑了起来。以后要走慢一点,这样最好了。风妹妹,你别站在这儿
傻笑,赶快工作啊!
哦
哦!好好恐怖!小花
???
锣碌乃担
?ld quo;
雷公公,请请请别吓唬我
们。
没法,
雷公公说,是我的习惯。
小树叶问风妹妹:洗刷刷,洗刷刷,雨一
停我就很干净了,小
风,你能帮我洗洗吗?
好好好风妹妹就给小树叶挠痒痒了。哎哟哟,
好痒,好痒风
妹妹 !要洗就好好的洗,别捣蛋!春雨姐姐说。还是小雨姐姐好!
小花说着喝了很多很多的
水,味道好好,要多存一点了,哇哇哇哇好饱好饱!
摆个姿势多接
水,小草说啊呀!接
不下啦!树爷爷,能不能帮我接点水呀?
我当然答应啦!大树爷爷
大大方方地答应了小
草的托付。
小蜻蜓不服气的插进来,说:还不是我报来的信息,不
然你们都接不了雨水
了,我没有地方接水,总要分给我一点点嘛。
好呀!蝴蝶姐姐把地
上的树叶洗干净之后,
把树叶做成水杯状,就递给小蜻蜓。蝴蝶姐姐的手真巧,还乐于助
人。谢谢!
不用谢!
沙沙沙雨,还是那样下着。三年级
:
缤纷时刻
篇一:下雨的时候
小学生作文
下雨的时候
轰隆隆!轰隆隆!雷
公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。 紧跟着,传来了一片
“
哗
――”
的声音,下雨了。
“
下雨啦!
”
小猴大
声地叫着,接着,许多小 动物便从屋里走了出来,还自言自语:
“
终
于下雨了!
”
可不是吗!
这地方已经几个月没下雨了,小花、小草、大树都枯萎了,小动物
们都渴 得要命!
”
这时,一只青蛙说话
了:“
根据我们观察,这场雨至少要下半天!
”“
太棒了!
”“
又有 水喝
了!
”??
许多小动物欢呼。
小兔也说话了:
“
我
们应该建一个蓄水池,把水储存起 来,以免以后发生旱灾,没水喝
呀!
”
大家都觉得小兔说得
有理,便立刻在一大块空地上挖了起来。
小猪、小熊、小狗力
气较大,便带头拿起铲子挖了起来,小猫、小兔跑得较快,便负责
把挖出来的泥土用 推车运
到别的地方去。大树、小草和小花也情不自禁地为他们加起油来:
“
加油!加油!加油!
??”
别的小动物也忙得不亦乐乎。
由于小动物们齐心
协力,所以蓄水池也在最短的时间内挖好了。
“
糟了!
”
小猴大叫:
“
我忘了选择 地方,刚刚我们挖蓄水池的地方,雨水最稀疏,至少要
三天三夜才能满!
”
此时,
小猪不慌不忙地说:
“
这还不简单!再挖一个不就得了呗!
”
但显然,
时间已经不够了,因为
青蛙告诉他们:
“
雨在过一小时就要停了。
”
怎么办呢?
“
我们可以用一个
东西把水装满,再运到池子里去!
”
小猴想了想,说。
“
可是用什么运
呢?
”
小山羊提出一个问题。
小猴望了望一些已
经枯黄了的芭蕉叶,又想了想,说:
“
我有办法啦!可以用芭蕉叶!
”
对呀,可以用芭蕉叶!
霎时,许多小动物跑
到那堆芭蕉叶旁,一个动物拿一个芭蕉叶,举在头上 ,满了便快步
走到蓄水池旁往里面倒。
这时,一个小动物发现地上有一个 乘满水的芭蕉叶在缓缓地挪动,
由于好奇的驱使,它将芭
蕉叶慢慢拿起来 ,发现许多密密麻麻的小蚂蚁。原来,小蚂蚁也加
入到了他们运水的行列!
其实,不仅有小蚂蚁,小鸟、大树都在帮助他们。一只小鸟咬着芭
蕉叶一头,另一只小鸟咬
着另一头,他们正在往蓄水池那飞,一些离蓄水池近的树正在拼命
将自己的树枝伸向 蓄水池,
让叶子上的水滴进去
??
经过动物们的不懈
努力,水池内的水终于满了,小动物们齐声高喊:“
成功了!
”
就在
这时,雨后的篇二:以
“
下
雨的时候
”
为题的作文范文及点评
“
下雨的时候
”
作文点评
下雨的时候
高二(
19
)班
廖思
芳
雨一直在下,丝毫没
有要停的迹象。我小心翼翼地卷起裤腿,背上书包大步向前跨越式
奔跑。父母不在家 ,而我
却忘记带伞,于是就出现了这狼狈的一幕。我讨厌这场雨!
暗黄色的路灯伴随
着这寂寞而又轻狂的雨滴声渐渐暗淡,晚自 习后形形色色的花伞也
渐渐消散。全身几乎已经
湿透的我顺着公园的环形路跑到一个亭子下躲雨。
我烦乱地整理着自
己湿漉漉的头发。忽然,一个影子从亭内站起,吓我一 跳。借着这
唯一剩下的亭子里的灯,
我看清是个女孩,十来岁的样子。我 清了清嗓子,镇定了一下气急
败坏的情绪,正准备继续
走,那女孩在我身 后喊:
“
姐姐,姐姐,你等一等!
”
我停了脚,回
过头来。
“
姐姐,你能不能帮
我到前面的那个报亭买份报纸?
”
顺着她指的方向望去,前方约
50
米的地方果然有个报亭。
“
买报纸?
”
我有些惊讶。
“
嗯,买份《武汉晚 报》。
”
女孩一边说一
边将一枚硬币和一把伞递
给我。 我更奇怪了,心想:这个小女孩为什么在一个漆黑的雨夜里
让我这个全身早已湿透的
陌生人帮她买份报纸呢?但我没说出口,天这么黑,总不能对一个
这么小的孩子提的一个这
么小的要求都不能满足吧?拿着钱,打起伞,我就过去了。将一元
钱递给那个 妇女,取了报
纸,转身往回走。
那孩子还站在亭子
里。雨越下越大,我的心里乱极了,语气似乎有些重地 说:
“
你怎么
还在亭子里呢?报纸和伞
-芦花荡教学设计
-芦花荡教学设计
-芦花荡教学设计
-芦花荡教学设计
-芦花荡教学设计
-芦花荡教学设计
-芦花荡教学设计
-芦花荡教学设计
本文更新与2021-01-22 00:14,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/179386.html
-
上一篇:雨作文之未雨绸缪作文事例
下一篇:雨作文之雨天有人给你打伞的作文