-杂文集
少年美术音乐故事
《少年美术音乐故事》
是
讲述姐弟俩接受美术和 音乐启蒙教育的经
历。
读后感:
今年暑假
,
我读了
《少年音乐与美术故事》
这本书,
丰子
恺
先生在书中记述了自己小时候学习 音乐与美术的故事。
特别是在
《芒种的歌》
这篇短文里,丰子恺记述了爸爸对他的教导 。人生的
事,苦乐必定相伴,
学习任何一门功课或艺术,都需要坚忍不拔的
精神和持之 以恒的毅力。
一、填空题。
1.
《少年音乐和美术故事》文章选 自民国时期开明书店的青少
年杂志《新少年》
,旨在引导少年认识社会、欣赏文艺和了解自然。
2.
本书按照故事内容分为
“少年音乐故事”
和
“少年美 术故事”
两部分
3.
《少年音乐和美术故事》
是丰子恺创作的艺术 启蒙连环故事。
它用第一人称,分别讲述姐弟俩接受美术和音乐启蒙教育的经历。
4 .
《少年音乐和美术故事》作者是丰子恺,中国现代画家,散
文家,美术教育家和音乐教育家、 翻译家,被国际友人誉为“现代
中国最像艺术节的艺术家”
。
少年音乐和美术故事
5.
《少年音乐和美术故事》
是百年百部中国 儿童文学经典书系,
这类书还有:高士其的《我们的土壤妈妈》
、冰心《寄小读者》
、 沈
石溪《狼王梦》等。
6.
先生唱音阶,用
“独揽梅花扫腊雪”
七个字。人们把
do re
mi fa sol la si
叫做“阶名”
。
7.
风琴上的键版,
各有固定的名字,
CDEFGA
或
B
不可移易,
叫
“音名”
,唱音阶时,随便哪个键都可以当
do,
这叫 “阶名”
。
是音阶中最重要的,好比家里主人,叫“主音”
;sol
与
主音最协调,好比家庭主妇,从属于主人,叫“属音”
;
mi< br>和
la
分别叫“中音”和“次中音”
;前者好比主人的儿子,或者好比主
人的女儿。
re
附在主音上,叫“上主音”
,好比是男仆;
fa
附 在属
音下,叫“下属音”
,好比女仆。
si
是引导一个音节到另一个音阶用的,叫“导音”
,好比是门房。
9.
我们的家庭中,爸爸是
do
,姆妈是
sol
,我是
mi
,姐姐是
la
,阿 四是
re
,徐妈是
fa
,新来的王老公公是
si
。
mi sol
是长调的乐曲,
la do mi
是短调的乐曲。
11.
“人生不相见,动如参与商”
。意思是“人 生别离不能常相
见,就像西方的参星和东方的商星意义词出彼没。
12.
吹口琴时,
do mi sol
吹,
re fa la
吸。
少年音乐和美术故事
13.
陆先生教我们的第一首曲子是《天国与地狱》
。
14.好几个音一起奏出,叫做“和弦”
,最常用的和弦,有三个
音奏出,叫“三和弦”
。
15.
“铁马”是指一个帽子口大的铁圈,周围挂许多小铜片。
它的作用 一是天起风,会咚咚响,就知道起风了,二是对耳朵的一
种安慰。
16.
黄 钟就是
C
调,发音最低,
“大吕”发音稍高,接着是“应
钟”
,声音 最高。
17.
“翡翠笛”是一管绿色的蚕豆梗做成的。
18.
“工工四尺上”就是口琴谱里的《大中华》
。
19.
乐器夹在下巴底下,奏起来如同锯木头一样,但是声音异
常柔和的乐器是小提琴。
20.
竹筒上装一根竹管和两弦线,如同木匠的锯子,这个乐器
是胡琴。
< br>21.
蛙的鸣声真像合奏,所以又叫蛙鼓。其不但音色如鼓,而
且一断一续、一强一弱, 好像都有节奏。
22.
乐器可以分为四大群,分别是弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器。
23.
图画课上华先生叫我们画贺片,我画了一只猪猡,今年守
少年音乐和美术故事
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