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社会主义核心价值观心得体会10篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-22 08:51
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-行政能力测试试题

2021年1月22日发(作者:种田文完结)
社会主义核心价值观心得体

10


篇一
以“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的人民警察核心价
值观教育实践活动,以此为契机,进一 步强化队伍建设,提升管理
服务水平,
着力构建平安和谐的交通环境,
有力地推动了公 安交通
管理工作创新发展,保持了全县交通安全形势总体稳定。

通过扎实开展人民警 察核心价值理念系列教育活动,
为圆满完
成各项公安交通管理任务注入了强大动力,
队 伍建设不断加强,

警精神面貌焕然一新。

一是政治素质得到了进一步提高 。
公安机关党的建设全面加强
,
党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分 发挥
,
广大
民警牢固树立社会主义法治理念
,
自觉运用科学发展观指 导执法实

,
做到了党的事业至上、
人民利益至上和宪法法律至上
,
实现了政
治效果、法律效果和社会效果的统一。

二是业务能力得到了进一步 增强。
广大民警人人精学业务知识、
熟知应知的法律法规
,
人人熟练掌握应会 的岗位技能
,
执法办案的
质量和效率明显提高
,
涉法涉诉案件逐年下 降
,
民警维护交通安全、
防范应对突发事件、
排查化解矛盾纠纷、
服 务保障经济社会发展的
能力全面增强。

三是纪律作风得到了进一步转变。
广 大民警执法为民的意识更
加牢固
,
执法不公的现象得到有效遏制
,
群 众投诉量大幅下降
,
人民
群众安全感明显提高
,
警民关系更加和谐。

四是价值理念得到进一步提升。广大民警借助特色实践载体,
把学雷锋活动作为感悟 崇高精神、
提升价值追求的生动过程,
在做
好事、解民困中密切了警民关系,树立了良 好形象。核心价值观教
育实践活动开展以来,事故处理中队采取登门拜访、约谈回访、电
话回访 等方式回访道路交通事故案件当事人
139
人。
让广大群众切
身感受到教育实 践活动带来的新气象、
新变化。
车管所全面推进车
管服务创新,推行上门式、一窗式、 告知式、就近式、温馨式、网
点式“六式”服务,提升群众满意度。

在肯定成绩的同 时,
我们也要清醒地看到,
工作中还存在一些
问题和薄弱环节。

一 是单位之间活动进展不够平衡,
有的单位载体不够丰富,

少有效抓手
;
二是个别干警思想认识不到位,存在厌倦心理
;
三是个别干警存在畏难发愁情绪,< br>没有为群众解决实实在在的
问题
;
四是活动与执法工作、与队伍建设结合不够密 切,一定程度
地存在就活动搞活动的倾向。
这些问题必须高度重视,
采取措施切
实加以解决。

以党的十八大胜利召开为标志,
我们党和国家开启了全面建成
小康社会新的伟大征程,
公安交通管理工作也站在一个新的起点上。
全体民警要深入学习贯彻 党的十八大精神,
深入实施依法治国基本
方略,全面推进“法治交警”建设,努力提高守护社会 平安、维护
公平正义的能力,
为全面建成小康社会、
夺取中国特色社会主义新
胜利创造安全稳定的社会环境、
公平正义的法治环境和优质高效的
服务环境。

(1)
学习党的十八大精神、深化核心价值观教育,必须平和公
正执法、促进社会和谐。近年 来,国内其他省地发生的攻击政府机
关和暴力袭警事件,为我们敲响了警钟,在内部寻找原因,这与简< br>单、粗鲁的执法方式有着一定关系。汲取经验,我们在处理突发事
件的时候,必须慎之又慎,多做 说服教育工作,慎用警力警械,避
免由个体事件激化为群体事件,由利益诉求演变为政治维权。

一要抓好矛盾纠纷的排查化解。
要紧紧抓住利益协调这个关键,
建立健全利益协调机制 、诉求表达机制、
矛盾调处机制和权利保障
机制,形成人民调解、行政调解、司法调解相互衔接 配合的“大调
解”格局。要不断完善排查工作制度,把定期排查与不定期排查、
重点排查与集中 排查、
属地排查与条块排查、
区域排查与关联排查
结合起来,做到应查尽查、无一遗漏 。对可能引发大规模集体上访
和群体性事件的倾向性、苗头性信息,加强综合分析研判,增强工
作的预见性和针对性。

二要改进执法方式。执法态度生硬、执法方法简单、执法方式
粗暴,
不仅难以实现执法的目的,
而且会加重执法者与当事人的对
立情绪,甚至诱发和 激化矛盾。要着眼于构建和谐警民关系,按照
最大限度地增加和谐因素,
最大限度地减少不和谐 因素的要求,

实改进执法的方式方法。要准确把握社会心理和群众情绪,
不说过头话,不做过激事,以法为据,以礼待人,以理服人,以情感人,
防止发生“法了事不了,案平情不 平”的问题。

三要进一步创新工作体制。
要建立符合科学发展观要求的政绩
考核体系,不仅要以提高结案率、执结率、调解率为目标,更要以
止争息诉、案结事了、胜败皆服为目标
;
不仅要看谁推出了多少项
制度、做出了多少承诺、办理了多少案件,更要看解决了多 少实际
问题、人民群众是否满意、社会是否普遍认同,最大限度地为全县
经济社会发展创造和谐 稳定的社会环境、
公平正义的法治环境和便
捷高效的服务环境。

(2)学习党的十八大精神、深化核心价值观教育,必须积极作
为、提供优质服务。紧紧围绕县委、县政府 建设“一城一带三
区”(“一城”,即建设现代化黄河口生态新城;“一带”,
即沿黄
生态产业带;“三区”,即东部海洋产业区、中部新型工业区和西
部现代服务区
)
的重 大决策部署,充分发挥公安交通管理部门职能
作用,
更好地服务和保障全县经济社会科学发展。
要积极主动地为
企业提供法律保障和法律服务。
企业是经济发展的命脉,
是财 政收
入的支撑。
受大的环境影响,
我县的企业都不同程度地遇到了一些
困难。

公安交通管理部门必须站在全局的高度,充分发挥职能作用,
千方百计帮助企业排忧 解难。规范涉企执法行为,提高服务水平。
严格落实县政府《规范涉企检查的若干规定》和《公安交警系 统服
务经济发展服务人民群众
30
条措施》

车管所公开业务办理项 目、
流程及收费标准,改善服务态度,将车辆及驾驶人年检、换证等相
关信息予以公告,公开监 督举报电话,接受群众监督和咨询
;
事故
处理中队公开事故处理程序,发放警民联系卡 ,接受群众咨询
;

法处理大厅公开交通违法处罚依据及标准,
及时提示道路 交通违法
信息,受理群众投诉和信访
;
交管中队坚持急事急办、特事特办,
按 规定办理好剧毒化学品公路运输通行证。
切实做到把知情权交给
服务对象,交给人民群众,增强 透明度,自觉接受各方面监督,改
进工作作风,提高办事效率。要认真研究落实便民利民措施。要组织民警深入乡村、社区,走进千家万户,真心实意、力所能及地帮
助群众解决实际困难。要通过解决 一件事,帮助一个人,温暖一个
家庭,影响一个群体,团结一片群众,促进一方平安。篇二
< br>十八大报告提出,
“倡导富强、
民主、
文明、
和谐,
倡导自由 、
平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会
主义核心价值观”。
这是对社会主义核心价值观的最新概括。
“三
个倡导”“24
个字”,从而进入人们 视野,备受关注。

我们都知道,科学发展,是中国特色社会主义建设的主题。坚
持不 懈地推进科学发展,
需要在最大的范围内增进共识、
凝聚力量、
激发活力。
而 核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂,

社会稳定发展的支撑和动力。
没有 核心价值体系,
一种文化就立不
起来、强不起来,一个民族就没有赖以维系的精神纽带,一个国 家
就没有统一的意志和共同的行动。
所以,
社会主义核心价值观是有
效凝聚社 会各阶层、各利益群体的有力武器。

党的十七届六中全会曾经把社会主义核心价值体系称之为 兴
国之魂,是社会主义先进文化的精髓,
放在了“决定着中国特色社
会主义的发展方向 ”的最高地位。而十八大报告用
24
个字,分别
从国家、社会、公民三个层面,提出了 反映现阶段全国人民“最大
公约数”的社会主义核心价值观,
为培育核心价值观、
建立 社会主
义核心价值体系奠定了基础。

也正因如此,
十八大开幕以来,“核心 价值观”成为代表们口
中的热词。
辽宁省盘锦光合蟹业有限公司董事长、
党委书记李晓 东
代表说,十八大报告提出了社会主义核心价值观,
符合最广大人民
群众的普遍愿望。
四川省南充市委书记刘宏建代表说,
一个民族必
须要有魂,树立怎样的价值观
?
就是爱党,爱社会主义,爱中国。一个民族需要魂,这个魂就
是核心价值观。“干什么都得 有种精气神。思想上认识到了,行动
才能更有力量。
”宁夏银川市金凤区魏家桥村党支部书记吴 永虎代
表说。
中央社会主义学院党组书记叶小文代表认为,
培育社会主义
核心 价值观,共产党人需率先垂范,自觉践行。

在笔者看来,
十八大代表对“核心价值观 ”的热议,
让我们感
悟到,社会主义核心价值体系践行主体,既包括政党和国家,也包
括广大人民群众,但最主要的主体是最广大的干部群众。因此,要
使社会主义核心价值观融入干部群众心 中,
转化为思想观念、
道德
情怀、行为规范、价值取向,转化为勤奋工作、创新创业的 实际行
动,就要根据时代特征、行业特色、年龄特点,设计丰富多彩、简
便易行的活动载体,< br>把社会主义核心价值观有机融入到经济、
政治、
文化、
社会和党的建设当中,< br>融入到各行各业的精神文明创建活动
中,
融入到人民群众的日常生活中,
融入到 未成年人思想道德建设
中,使社会主义核心价值观通俗化、具象化、大众化,让人们看得
见、摸 得着、记得住、易践行。

特别是要充分发挥党员干部特别是领导干部的模范带头作用,
充分发挥工人、农民、
知识分子的主力军作用和青少年的生力军作
用,
充分发挥新经 济组织和新社会组织从业人员的积极作用,
充分
发挥社会知名人士、
公众人物的独特作 用,
带动全社会共同践行社
会主义核心价值观。
伴随这种表率和引领,
社会风 气也会随着主导
的引领而逐渐向好,社会主义核心价值观才能落地生根。篇三

党的十 八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐
,
倡导自由、平等、公正、法治
,
倡导爱国、敬业、诚信、友善
,
积极
培育和践行社会主义核心价值观。
”这是我们党站在建设人民群众
精神家园、
建设社会主义文化强国、
实现中华民族伟 大复兴的战略
高度
,
首次提出社会主义核心价值观的概念及具体内容。作为一名
党校教师,
要深刻领会党中央大力加强社会主义核心价值体系建设
的意图,
自觉地做 社会主义核心价值观的宣传者、
推动者和实践者。

干好本职工作,做社会主义核心价 值观的大力宣传者。
党校是
对广大党员干部进行教育培训的主阵地和主渠道,
是党员干 部党性
锻炼的熔炉。
中国特色社会主义理论教育是贯穿于党校干部教育培
训的一条主线 ,是党校工作的根本任务。新形势下,要用马克思主
义中国化的最新理论成果武装干部,
就要做 到用社会主义核心价值
观凝聚广大干部的思想共识,坚定理想信念,提高政治理论水平。
作为一 名党校教师,
开展中国特色社会主义理论教育特别是社会主
义核心价值观教育,要遵循“透、准 、实”三原则,认真做好理论
宣讲和课堂教学工作。

“透”就是研究透,
要 求全面而充实地把握中国特色社会主义
理论体系和社会主义核心价值观,
如果对理论的核心观点 、
重要内
容、思想体系和发展脉络不清楚、不熟悉,浅尝辄止、挂一漏万,
就不能把党 的理论路线方针政策全面而系统地传播到广大党员干
部的头脑当中。
“准”就是把握准,
要求正确而深刻地理解中国特
色社会主义理论体系和社会主义核心价值观的思想内涵,
找好理 论
宣讲的着力点和侧重点,避免全而泛,大而空,做到能让广大党员
干部准确把握理论实质、路 线走向、政策重心和方针关键。“实”
就是宣传实,要求就是理论联系实际,避免只谈理论、不重实际,
既要两眼向上,也要两眼放平和向下,上知理论、路线、方针、政
策,下识世情、国情、社情、 民情,结合县域经济社会发展大局谈
理论、讲路线、贯方针、宣政策,结合文化建设的方方面面谈社会< br>主义核心价值观的践行和落实,让广大干部听得进去、听的有味、
听的实在、听的有用。

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