辅导二年级孩子写作文的方法

2021年1月24日发(作者：巨蚺)
辅导二年级孩子写作文的方法

小学生写作文有写好的，
也有写的效果不是很 好的。
所以就
需要方法了。辅导二年级孩子写作文的方法，我们来看看。

承 蒙黄老师厚爱，
在今天的家长会上对如何指导孩子写作文
谈一点心得体会，
怎样辅导孩 子写作文。
在黄老师和各位家长面
前班门弄斧，讲得不对的地方请黄老师和各位家长朋友给予指
正。

“秋风习习的掠过我的耳边，
她轻轻的告诉我，
秋天来了！< br>”
这是我女儿吴子宜二年级开学的第一个作文《秋天来了》
。我一
直都认为我女 儿的作文不优秀，但是我喜欢欣赏她的文字。

一年级的时候，女儿刚刚学完拼音，我就给她买 了日记簿，
上面彩喷上她喜欢的卡通画，然后写上《我的第一本书》
，孩子
开始了用拼 音书写自己的第一本书，
记录自己想说的话；
于是孩
子写出了她人生的第一本书，第二 本书，第三本。今年暑假，
58
天的假期，女儿写了
56
个作文日记，工工整 整的完成了她的第
三本书！

一年级开始，因为孩子知识量较小，要求她用拼音写日记 。
同时，每天都有固定格式的口述日记，由孩子口述，我来记录。
日记固定
6
个方面的内容是“天气、看、听、做、想、收获”比
如在
20**
年
3
月
27
日的日记女儿是这样写的：

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1
－


天气：今天天气真暖和，太阳公公笑了，春天真的来了！

看：看到了小花、小草、小树都发芽了。

听：
早上我家门口的缅桂树上有好多的小鸟在唱歌，
真好听！

做：我做了一个小风车，我写的字被评上了“你真棒”
。

想：我真的想做个好学生！

收获：我写的字被贴出来展览，我真高兴！

这样的固定口述日记一直写到一年级暑假开始才结束。

自从孩子开始了作文，我就给 孩子在新浪网上建了个博客，
把她的作文都放到了她自己的博客里面，让人评说。有段时间，
看 评论成了女儿每天必须的事，
通过朋友、
网友的评论，孩子热
情就更高，对作文兴趣就 更浓厚。
（我们二


四


班有很多用心的爸爸 妈妈，据我所知像赵博睿也建了个博
客，女儿也常上去看赵博睿的文章）

对如何引导孩子写作文，我的心得有一下几点：

一、多看书。

我 的责任是帮助孩子选择看什么书。
这很重要。
多阅读能增
强孩子对文学的爱好。
通过阅读，
能使孩子在博览群书后感悟到
表达方法，积累到的辞藻句式。有些作品
,
我还要帮助孩子了解
作者的经历，写作的过程，写作的特点，写作的背景。虽然她不
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一定理解，
但是日积月累总是有所感 悟。
现在我女儿先后看了
《床
边的小豆豆》
《上过月球的兔子》
《绿 野仙踪》
《爱丽丝梦游仙境》
《月亮的味道》
《猜猜我有多爱你》等等名著。我们家规 定，每
星期必须去一次书店（一般都是星期天晚上）
一次图书馆（一般
是星期六下午< br>1
：
00
－
3
：
00
，有时去看书，有时去 做作业）
，每
月至少在当当网上买一次书，一次购书
5
－
8
本（一般孩子的
4
本，大人的
4
本）
。同时要让她学会词语搬家，语 文课文里学的
词语干什么？明确告诉她学了就是在作文中用的，
作文指导
《怎
样辅导孩子写作文》
。平时多留意孩子语文教材里的词语，在孩
子写作文时提醒她用上几个合适 的。
久而久之，
她就会形成习惯。
我女儿那篇
《秋天来了》
我就要求 她必须用上黄老师在一次作业
里要求写的
20
个关于秋天的词语里面的
3个。

二、多读书。

从小就要给孩子读书。
我要求女儿必须是 大声朗读，
读的时
候应该感情丰富
,
包括语调和语气。加大孩子文学知识面。 特别
注意给孩子读些古文和散文。
重点句子要求她要背诵。
这个学期，
学校没 有给孩子们订阅课外阅读课本，
我就到互联网上寻找，
给
孩子挑了一本《日有所诵。二 年级》
，每天晚上洗漱后读
2
篇，
读完后闭上眼睛想一想，重要篇目要求背诵 。

三、多观察。

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