小学生作文竞赛活动总结

2021年1月24日发(作者：圣人山)

2015
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2016
学年度第一学期丁营小学





小学生作文竞赛活动总结





九龙镇丁营小学

2015.11.13.



小学生作文竞赛活动总结

一、作文题目的确定




由教导处统一命题，制卷．

作文题目是我通过上网查找借鉴
兄弟学校经验， 及标准而出的．基本上符合小学生作文特点，具有梯
度性和层次性。尽量让学生做到有话可说，有感而发 ，有趣可写。

二、作文的评阅




作文评阅 由一人来评阅，
这样标准统一，
尺子一样，
全校分中、
高年段，按总分高低各 评出一等奖１名、二等奖２名、三等奖３名。
所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。

三、总体分析

1
、大部分学生卷面干净，字体工整．字数都达到了要求，说 明
同学们有话可说。


2
、大多数学生对作文竞赛较陌生，时间 观念不是太强，不能按时
写完，高年级比低年级时间观念强。

3
、内容上不 能用鲜活生动的具体事例反映丰富多彩的生活和思
想，语言不够简洁．废话偏多，亮点较少。

4
、文章的常规格式要求，有些学生不太懂．写作方法指导的不
到位。

四、年级分析



1
、三年级作文分析



优点：语言平实，条理清晰，能用上积累的好词好句，围绕一个
主题写。 大部分同学书写整洁、规范。

不足：选材不够新颖，内容空泛，词句个别不通顺，有错别字。

2
、四年级作文分析

优点：

（
1
）学生能结合自己的切身体会去选材，写的比较真实。

（
2
）学生的书面较整洁，错别字较少，语句通顺。



不足：
内容空洞，
言之无物，
不会用典型事例来体现自己的观点、
表 达自己的思想。语言不新鲜，列举事例太单一。


3
、五年级作文分析



优点：卷面整洁，能按时写完。

不足：

（
1
）
大部分学生审题不够细心、
到位，
抓不住题眼，
抓不住关键。

（
2
）内容不够具体．构思不严谨。