-全神贯注教学反思
小课题研究调查报告范例
“政治课教学中合作学习”调查报告
西安市第三十八中学张军宏
一、调查背景
在政治课教学中
,
学生合作不够主动
,参与学习不均衡
,
合作学习
流于形式
,
没有实质性改善
,
为了更好的了解学生对此的看法
,
从而解
决这个问题
.
二、调查目的
通过调查
,
弄清学生对政治课教学合作学习的想法< br>,
分析问题及原
因所在
,
研究解决对策
,
三、调查方法
问卷法
.
四、调查成果
本次调查使用问卷法
,
调查对象为高二年级
6
个班的学生
,
发放问
卷
340
份
,
有效问卷回收
320
份,
回收率
94%.
项目主要取得了三项成
果
:
1
、采集了所有高二学生基本信息
:
从有效问卷中采集的基本信息
有助于我 们更好地了解学生对合作学习的想法
,
有助于今后这方面教
学的开展和推进
.
2
、获得了有价值的统计数据
:
在对有效问卷进行统计、分析的基
础上
,
我们获得了学生对合作学习的基本数据
,
数据分布符合统计规
律
,
数据样本真实、有效
.
3
、为教学提供了有 价值的调查结论
:
在基本数据的基础上
,
我们
得出了若干调查结论< br>,
这些调查结论可以作为教师备课
,
制定教学策
略和教学方法的参考< br>,
为指导学生合作学习的策略提供较为准确、合
理的依据
.
五、数据汇总
1
、在政治课堂上
,
你对老师讲的内容感兴趣吗?
a
.非常感兴趣
52
人
16.2%
b
.一般
143
人
44.7%
c
.不感兴趣
125
人
39.1%
2
、当前这样的政治课教学方式你适应吗
a
.适应
240
人
75%
b
.比过去好
60
人
18.7%
c
.不适应
20
人
6.3%
3
、你最喜欢下面哪种类型的课堂教学形式?
a
、通过教师的讲述以获得新知识;
82
人
25.6%
b
、师生合作共同参与学习、实践以获得新知识
230
人
71.9%
c
、在教师的指导下
,
由学生自己自学来获得新知识
2.5%
4
、在政治课堂上
,
你班进行小组合作学习的机会多吗?
a
、每节课都有
76
人
23.8%
b
、有时有
240
人
75%
c
、来人听课时有
1.2%
5
、平时你们班政治课堂中小组合作的形式有哪几种?
a
、多种形式的合作小组
50
人
15.6%
b
、自由组合
10
人
3.1%
c
、前后座位四人一组
260
人
81.3%
6
、你们班小组合作学习有明确的分工吗?
a
、有
20
人
6.2%
b
、有时有
40
人
12.5%
c
、没有
260
人
81.3%
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本文更新与2021-01-25 00:02,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/182197.html
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