统编本语文三年级上册全册单元复习课教案及单元检测题(共8篇教案,8套试题,并配有答案)

2021年1月25日发(作者：天涯明月刀烟波天客)
统编本语文三年级上册全册单元复习课教案及单元检测题

说明：此文档是根据部编版 语文三年级上册教材编写，共有
8
个单元的复习课教案和
8
套单元检测题。非 常实用，敬请下载。此文档是原创，请勿转载。谢谢合作！


第一单元复习课教案及单元测试题

【学习目标】

1.
复习课文内容，及其生字词语。

2.
懂得阅读时关注有新鲜感的词语和句子。

3.
感受生活的美好，珍惜学校生活的美好时光。

【核心素养】

懂得阅读时关注有新鲜感的词语和句子。

【重难点】

懂得阅读时关注有新鲜感的词语和句子。

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）

【评价任务】

掌握本单元生字词语。

【教学设计】

一、导入新课

二、复习本单元学习内容

1.
生字、词语。

学生认读，抽查学生听写。

2.
课文复习

学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：

（
1
）
《大青树下的小学》

A.
这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一说。

(
①这是一 所美丽的学校：
美得很有特点，
各民族的小学生身着鲜艳的服装，
把学校装点得绚丽多 彩；
古老的铜钟，
还有凤尾竹，
更是增添了学校的乡村气息
和民族特色。②这 是一所团结的学校：同学们来自不同的民族，穿戴不同，来到
学校，都成了好朋友。在祖国的大家庭里， 在鲜艳的五星红旗下共同生活，在同
一间教室里共同学习。
③这是一所充了欢乐、
祥和 气氛的学校：
孩子们课上认真
读书、
课下尽情玩耍，
连小动物也在上课的时候 聆听读书，
下课的时候来看热闹，
可见对孩子们的幸福生活是多么羡幕。
)

B.
你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。

(
下课了，同学们在操场上锻炼身体，有的打篮球，有的踢足球，还有的跑
步……真是热闹极 了！

教室里，
同学们正在安静地听老师上课，
他们时而冥思苦想，
时而踊跃发言，
时而合作谈论，真是一节有趣的课。

图书室里，同学们安静地阅读， 没有交谈、没有走动，只听见纸张翻动和笔
尖滑动的沙沙声。
)
（
2
）
《花的学校》
,
课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的
花 孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。

读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？

湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

(
加点部 分
“走过荒野、
吹着口笛、
互相碰触、
拍着大手”
短语赋予了东风、
树枝和雷云以人的动作，
让我们感受到雷雨交加的恶劣天气，
花在跳舞、
狂欢 时
热烈的气氛，体会到花孩子愉快的心情。
)
（
3
）
《不懂就要问》

课文讲述了少年孙中山向私塾先生 提问的故事，
赞扬了孙中山勤学好问的精
神，培养学生养成不懂就要问的学习习惯。

三、反馈矫正，深化提高。

1.
矫正。

教师根 据学生复习中出现的问题，
进行针对性讲解，
纠正错误，
使他们对所
学知识形 成正确、清晰的印象。

2.
深化提高。阅读《
穿透灵魂的微笑
》完成课后题。

四、单元小结，增强自信

本组课文围绕“美丽校园”这一专题编排的，要在把握课文 内容的基础上，
学会珍惜当下美好的生活，更要用心去感受生活的美妙。