2020年高中生热爱祖国主题班会教案内容

2021年1月25日发(作者：大明福王)


高中生《热爱祖国》主题班会教案内容




作为炎黄子孙我们为祖国而难倒，主持人甲手指着中国地图同学们这是什么中国版图的
形状像什 么，主持人甲国旗上的红色和黄色有什么象征意义，答宣告了中国南极长城考究站
成立。这里给大家一些 关于《热爱祖国》班会，希望对大家有所帮助。




设计理念




在中华人民
___
成 立
6
周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生
日。借此契机，通 过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合
新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。
所以我设计了
《爱我中华

从我
做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是
承担起自己 应负的责任。树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗
的信念。




活动目标




1、
培养学生热爱祖国的深厚感情，
激发学生的民族自豪感，
营造良好的学习和活动 氛围。




2
、
让学生懂得爱国与责任的关系 ，
明白爱国就是承担起自己应负的责任，
坚定他们为振
兴中华而认真学习，努力奋斗的 信念，树立崇高远大的理想。




3
、
通过活 动，
让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，
而是随时随地都可能做得到的
要紧的是 从我做起，从小事做起。




活动流程




主持人我们伟大祖国迎来了她的
6
岁生日。前段时间，我们收看 了中央电视台的“开学
第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自 内心的呐
喊“我爱我的祖国！
”这也正是本次班会课的主题。




【第一环节国庆畅谈爱国之情】




主持人 同学们知道今年的国庆是第几个周年吗？也请大家说说自己在国庆节期间都做过
什么有意义的事情。学生 进行讨论交流




表演小品过国庆节




国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚 步对
着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神
圣的事情，
应该行注目礼”
，
张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪 感，
陈
亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在
___
没有自豪感。




主持人谁才是真正的爱国？评论三人的观点。




【第二环节深情朗诵爱国诗歌】




请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》
。




女当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的
`
高楼大厦。




男每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。




女每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。




男从矮楼到大厦，




女从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。




男从一张硬板床到一张席梦思。




女我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。




合为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我
们的祖国发展成为一个美好的
___
！




【第三环节爱国主题名人名言知多少】




主持人比一比你能想到哪些爱国名句？




国破则家亡 ，国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，
成功成仁，实现大同。



我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。




爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。




列宁




为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉！

艾青




【第四环节演唱爱国歌曲】




主持人下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲，让我们在
激荡人心的歌声中 结束我们这次的主题班会。




演唱曲目《爱我中华》




主持人在美妙的歌声中，本次主题班会到此结束。




活动小结




通过这次主题班会 ，激发了学生的爱国情感和民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国
的发展与强大与同学们是息息相关的 ，使同学们体会到了肩上所承担的重任让他们明白为什
么爱国以及作为学生该如何爱国，将主题班会内容 内化到他们的思想中，落实到他们的行动
中去。




活动背景




爱国主义作为人的一切基本道德价值观和 品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，
才能逐步形成。




作为学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和
贴近生活 的。因而，我们爱国主义教育应该从学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生
为主体，以活动为依托 ，以环境为媒介，开展有效的德育活动。感受家乡的富饶、美丽，进
而热爱家乡。




通过多种形式了解家乡，感悟家乡，养成热爱伟大祖国

，建设美好家园情感，




并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。活动过程




（一）观看

建国六十年庆典录像




观看完录像你有怎样的感受？




祖国在发展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要
为祖国而歌唱！今天，就是要表达我们对祖国家乡的热爱！让我们一齐道一声热爱祖国建设
美好家园。




（二）中国版图




主持人（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？这是中国的版
图，她的 形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。




主持人同学们，你们爱 我们的祖国吗？主持人今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈
妈我爱您”
，
希望大家 都能用不同的形式来赞美祖国。
我们的祖国像花园，
花园的花朵真鲜艳。
我们就是花园 的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣表演唱《我们的祖国是花园》
我们愿唱一曲《我们的祖国 是花园》来表达我对祖国家乡的爱。




主持人我们的祖国多么 美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色
的中国地图。请欣朗诵《彩色的中国》< br>。




主持人我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄 伟的是长城。长城是什么样子呢？请
听快板《长城长》
。




（三）国旗国徽




主持人我们的祖国真美 丽，
我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗？主持升国旗时，
我们应该怎么做？（ 四）报效祖国




主持人我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？




学生发言




（五）总结




今天的主题班会开得很热烈，很精彩。同学以饱满的热情，真挚的感情，用诗歌、 快板、
歌唱等形式，表达了对祖国家乡的热爱！同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦
学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！




一、活动意图




根据低中年级小学生的接受能力和认 识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我
们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国， 从而激发学生对祖国的热爱之情。




二、活动背景




爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长 期教育和熏陶，
才能逐步形成。




作为小学生来说， 限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体
和贴近生活的。因而，我们爱国主义 教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以
学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展 有效的德育活动




三、活动准备




1
、
指导学生从课内外书籍收集有关国旗、
国歌、国徽等方面的知识，
排练与主题活动有
关的诗、歌、舞。




2
、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。




3
、准备《国歌》
、
《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。




四、活动过程




（一）激情导入（师）