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女性美为话题作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-25 05:32
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-劳动节手抄报内容资料

2021年1月25日发(作者:回生极乐网)
女性美为话题作文


【篇一:以美为话题的作文】


生命中最美的姿态


当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影,耸立是山 的姿态;当
溪水在山间抑或原野奔流,蜿蜒是水的姿态。它们都只是无边的大
自然创造的一种形 式,是一种身影,是一种姿态。是的,它们固然
很美,但最美的,却是人心灵深处的
……


也许消沉是一种姿态,而豁达却是另一种姿态;也许喧哗是一种姿
态,而安闲又 是一种姿态;也许屈服是一种姿态,而抗争亦是一种
姿态。站在生命的高度,观望世间的人生百态,我们 才会蓦然发现,
什么才是生命中最美的姿态。


人们一定还记得那个

举杯邀明月

的谪仙人吧,他一抬手,一举杯,
便将半个盛唐的清辉装入 杯中。但在此刻,你是否会想起生活在两
宋之交的那个女子,温婉柔弱,却独倚东篱,把酒沉醉。我仿佛 看
见她那时的姿态,凄美而决绝。战火与丧夫的悲痛刺伤了她,而她
却用站立的姿态依然举杯, 依然支撑起

词坛女杰

的一世声名。我
依稀读懂,柔弱只是她外在 的表现,而她内在的坚强却是一种心灵
的姿态。


把酒东篱是一种姿态,而内心的达观是一种美。


人们也一定还记得,
春晚

上,一支名叫《千手观音》的舞蹈让多
少人叹为观止,领舞者邰 丽华,一个聋哑人,而她却用轻盈的舞步、
优雅的舞姿,以及端庄妍丽的姿态将艺术的内涵完美地诠释。 面对
生命的不公,她没有怨天尤人,而是用一颗从容安宁的心融入艺术,
融入生命。她说:
千手观音有许多的手,她要用这些手去帮助世
人。

我们震撼,震撼她 对命运的感激与对世人的博爱。安闲的外表
下,我们更看到她一颗绚丽闪光的心。


翩翩起舞是一种姿态,而内心的大爱是一种美。


也许你无法想象,在干涸 的土地上,在苦难的日子里,我们的人民
是怎样地劳作。每当看到那些黝黑的皮肤,面朝黄土的身影时, 我
不禁想起穆旦的《赞美》,赞美劳苦的人民过着怎样流血不流泪的
日子。而他们,却再一次接 受生活,播种希望。


弯腰劳作是一种姿态,而心中的坚忍是一种美。


大美无言,最美的姿态只适合我们用心灵一一抚触,一一感动。最
美的姿态,是把酒 东篱,是翩翩起舞,是弯腰劳作,因为这些姿态
的背后,透露出了心灵深处的达观、大爱、坚忍
……
最美的一抹

-


很多人看过日落,那西沉的太 阳将那片天染成血的色彩,由亮及白,
由白及红,由红及粉的过程,让人们感悟到世间的美。


老人喜欢独自看落霞,因为在那时,孤寂苍老的心会感受到亲人的
温馨;恋人喜爱相 依看落霞,因为在那时,浪漫的气息会让情意更
浓更淳;孩子喜欢招朋引伴看落霞,望着天边变化的云, 幻想骑上
白马奔驰
……
一切的一切,都不禁让我想到一个词
——
和谐 。


生活中有你,有我,有他,我们在同样的阳光下,在同一片蓝天下
长大 。我们的成长离不开父母,多少个花开花落,父母望着我们舒
心地微笑,他们将浓浓的爱意传递在眉宇间 ,用爱呼唤孩子快快长
大。在年老时,他们会望着那落霞,去回想我们年幼时的笑脸,追
寻我们 如何长大
……
伴随着青春的旋律,我们忽然会觉得秋的天空
很蓝,冬的雪地很白,忘记 一切的阴暗,心中常有一份圣治
……

在我上铺的兄弟在弹着吉他,没有分别时的苦楚 ,我们在共同回忆
三年来的欢声笑语,蓦地,抽出钢笔在那崭新的扉页上,写下

海内
存知已,天涯若比邻

的祝福。也许,在异国他乡我们会重逢,一生
朋友洗尽 千万句离愁。


我们便生活在这匆忙的芸芸众生中,偶然间我们相识,内心便会多< br>一份湛蓝;也许我们素不相识,但,朋友同样感谢你,因为你的存
在,这世上有了丰富的见闻,让 我们开心地度过每一天。独木不成
林,只有百树争春,生命才有竞争的热烈;独花不成春,只有百花齐放,春天才有那份姹紫嫣红;独流不成浪,只有万泉齐汇,才会
有瀑布的壮烈,才会有大海的威严 。


还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗?还记得离家时,父母殷切
的呼 唤吗?还记得做错作业时,老师细心的辅导吗?那一切的一切,
都在诠释着一个字:爱。因为对生命的热 爱,才有不屈不挠的执著;
因为恋人的爱,才有教堂中婚纱的纯洁;因为有朋友的爱,才有在
人 生路中不会有孤独的淡然
……


张开双臂,一切都如那由亮及白及红及粉的 落霞,当我们怀着感激
的目光去面对你、我、他,那西沉的太阳,会留下那最美的一抹。

【篇二:以美为话题的作文】



以美为话题作文舞踏人生

浙江省上虞市春晖中学高三(
9
)班项四

52
分人生就


像是一个舞台,而我们每个人都是那舞踏的人,演绎最美的人性是
我们的目标。

人性在于


乐观旷达

天台国清寺里有两个诗僧,一个叫寒山,一个名拾得。他
们共同走在月光里,林


木摇曳的石桥上,开始了这样的一段对话:

寒山问:

世间谤我欺
我辱我笑我恶我憎我毁我


弃我,如何处治?

拾得答:

你且任他由他听他任他避他放他不 要
理他,你且听他!

(世间


谤我欺我辱我笑我轻我贱 我恶我骗我如何处治?拾得答:只是忍他
由他避他耐他敬他让他不


要理他你且看他!)

红尘如网。我们往往被尘世所羁绊,而不能脱
身。我们为何不学学那老


僧,拥有一份如日月的心境,同竹林一起遮断人世所有的纷乱与繁
杂。

做梦蝶的庄子吧,


独立于舟上,宁曳尾于涂中飞舞于花丛;做闲适的陶潜 吧,未尝不


登东皋以舒啸,临清


流而赋诗

;做清淡放达的王维吧,让他教你如何

行到水穷处,坐
看云起时



人性在于自强不息

汪国真有一句话,我一直细细品味:
不要让泪水遮盖住脸,把眼泪擦干


净,我们定要重绽三月的容颜。

生命总是像一个布满挫折与困惑的
舞台,而悲剧也在所难


免。但 是不要忘了,批评、讪笑和毁谤锋利的师子正是通向自信、
潇洒、自由的台阶。当我


们破坏那满是荆棘的牢笼出而感慨时,那留在荆棘上的血肉未尝不
显得明亮。

自信让海子


学会面朝大海春暖花开,学会用生命之水来作为浇灌花木的玉 露;
自信让三毛给撒哈拉留下


绝美的回忆;自信让凡高的《向日葵》生机勃勃,《夜空》深邃。




可明显地看出,幸福希期值越高,那么人的幸福感就越差。曾经有
一个富人,醉醺醺 地倒在


纽约街头,有人问他:

你为什么不回家?
”< br>他回答说他没有家。那
人又指着远处他的一所豪


华的房子说:
那不是你的家吗?

富人说:


??
那是 房子。是的,
人是要生活在幸福中


的,如果没有幸福,那么正像那富人所 说的,那仅仅是房子,没有
幸福,宫殿即是废墟,绿


洲即是沙漠。

但是人性的美就在于它善于发现幸福,善于寻找幸福。
幸福就像是阳光给人


性注以新鲜的血液,让心脏和脉搏与之共同舞动。

舞踏你的人生,
创造人类美好的人性。


学会旷达乐观地对待周围 的事物,让你变得快乐;学会自强不息,
让你更接近成功;学会寻


找幸福,让生命跳动。

【篇三:话题作文训练】
















第一讲

话题作文的审题

< br>话题作文通常是由

提示语、话题、写作要求

三部分组成的。拿到< br>一个话题作文时,首先要进行审题,然后再进行拟题、构思、写作
等。

一、审提示语:仔细阅读提示语(即所给的材料),发现提示语中
给出的写作内容、范围;找出提示 语中与自己生活经历﹑感受的相
同或相似点;悟出提示语中故事的内涵、寓意等。例如1:
“< br>做梦是
一种常见的心理现象,梦的内容异常丰富,形式也多样。

这个提示语可以让我们写到梦的原理,各种梦的内容,以及作为理想境界的
梦。例
2

手是人体的重要组成部分,是所有劳动的工具。纤纤细
手是女性美的象征
;刚健有力,肢节鲜明,是男性美的体现。

这个提
示语告诉我们可以介绍手的功用 ,用手完成的事件,还可以扩展为
竞争对手,手工制品等等


二、审话题: 理解话题的内涵和外延,把握话题是具体还是笼统,
分析话题与提示语的关系等等。如例1:话题



,就是一个有具
体内涵和外延的话题,可写心理现象,也可写理想追 求。例2,话




,既是具体的工具,也是勤劳的象征,更是竞 争的体现。把
握话题的内涵和外延,才可以化大为小,将写作内容具体化。


三、审写作要求:写作要求是阅卷者评分时的基本准则,作文时必
须遵循。我认为其中三条尤为重要: (1)文字书写工整。这是取
悦于阅卷者心理的关键,字好档次高,且有卷面分。(2)内容真
实具体,有真情实感。这是作文的核心,空发议论或笼统概括,让
阅卷者不知所云;矫揉造作,无病呻吟 ,令人生厌。只有字里行间
中流露真情,才会赢得阅卷者的青睐。(3)字数不少于
600字。

不少于

则等于或大于,少于
600
字则意味内 容不具体。要留意卷
面的字数标记,一定要超出
600
字标记线。


第二讲

标题的拟定


标题是一篇文章的眼睛,要短小 精悍、鲜明醒目、新颖独特。俗话


题好一半文

可见拟好标题的 重要性。一个好的标题可以让阅卷


一见钟情




一、明确拟题中通常存在的问题。例3:以

友情的力量

为话题拟
标题
,
会拟出下列几种不当的标题:


1《心灵的烟花》、《朋友的举动》、《友情战胜一切》
——
太虚


3《关于友情问题的讨论》、《友情是前进路上的加油站

太长


太虚、太宽、太长的标题,或让人难以理解,或让人不知所云,或
让人感觉松散拖沓。不如《友 情,给我动力》

、《我和你》

、《给
乌云镶上金边》之类的标题既具体明确,又耐人寻味。

二、明确标题 与文体的关系。话题作文虽不限文体,但在具体写作
过程中还是有文体限制的。即记叙文、议论文、说明 文、或散文、
寓言、童话等,都有各自的写作要求,是不得违犯的。所以要选择
最拿手的体裁, 再依体裁拟定文题。写起来才会得心应手,不至于
写成

四不像

文 章。例1话题



按文体可拟成:1、记叙文《美
梦成真》、《 我想起那个暑假》;2、议论文《让美梦成真》、
《梦想中国足球》;3、说明文《梦的成因》、《说说 我的梦》;
4、散文《这幅画如梦》、《比梦更美》。例2话题


按文体可
拟成:1、记叙文《一双灵巧的手》、《第二次握手》;2、议论
文《从手指的长 短说开去》;3、说明文《精致的手工艺品》等等。


三、明确拟题的原则。

1、宜小不宜大。

2、宜短不宜长。


3、宜新不宜俗。

要善于联想将抽象的思维蕴藏于含蓄的形象之中,
才能拟出令阅卷者心怡的标题来。


四、明确常见的拟题方法。


1、确定文体,扬长避短。即先确 定自己最为擅长的文体,擅长形
象思维的写记叙文,擅长逻辑思维的写议论文,再考虑标题的拟定。
4
:以



为话题拟题。擅长写记叙文的可拟《树 下》、《记一次
特殊的植树》、《我的小桃树》;擅长写议论文的可拟《植树,为
了子孙后代》 、《给我一片绿荫》;擅长写说明文的可拟《树的诉
说》;擅长写散文的可拟《松树赞》、《我爱那片小 桃林》等等。

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