一年级期中考试后家长会

2021年1月25日发(作者：五朵金花的儿女们)
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小学教育资料






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班级：
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尊敬的家长朋友们：

大家下午好！

今天我们有机会再一次相聚， 又一次携手，其实只为了一个共同的目的，那就是为了孩子能够健康的成长、
愉快的学习。首先，我代表 所有的孩子向你们的准时到来表示真诚的感谢。
（也许有的家长会说，我们的几个孩
子都在这个 学校上学，人家也没有经常开什么家长会，班主任也没有那么多要求，我看就你事最多，每天把家长
们折 腾来折腾去的，
估计是年轻当了个班主任觉得挺神圣的，
在我们跟前摆架子呢？其实真不是这样 ，
各位家长
也不要嫌我烦，嫌我啰嗦，因为我和你们的目的都是一样的，都是为了学生的健康成 长）

作为老师，我们非常珍惜与您沟通交流的每一次机会，因为，每一次的交流都会使我们的 心贴的更近，使我
们的教育理念、教育方法的步伐更加的一致，我希望通过我们今天的交流，能使您更多 的了解我们的教育教学，
班级管理，同时也能给您的家庭教育多一份帮助与启迪，从而使你我在理念上， 思想上，行为上能达成共识，使
家校之间形成真正的合力。

在将近三个月的学习生活 中，
你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，
他们在慢慢适应学校的生
活。 孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会
了上各门课程，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和
同学们团结协作可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止 这些，
因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天咱们着重谈几点内容，
总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育，
让各位家长进一步掌
握学生 在校的学习与生活情况，
以便辅助我进一步的工作，
更好的帮助学生的全面发展。
首先 我们有请数学老师
周老师和语文老师卫老师先来谈谈她们的想法、意见和建议：

刚才 两位老师也分别说了自己在教学中发现的相关问题，
下面我概括总结一下两位老师的意见或建议顺便也< br>把说说我的个人发现
:
一、期中考试情况



这 也是大家都愿意听的一个话题吧，每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，
那么这把宝座也是人人眼馋的了。
期中考试是对孩子半学期以来学习情况的检测，
对于咱一年级 来说意义更不同
了这是孩子们人生中的第一次考试，
看着他们的试卷，
让咱这当老师的 产生了很多的感慨……


他们幼小的心
灵或许对分数还没有什么感觉，不能 想到“分数的残酷”
。其实，此刻的分数对于刚刚入学的孩子来说，意义也
并不是那样大。所以 我个人认为考试不是目的
,
是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，

二、
对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝 毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为
班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。 单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培
育之外，家长的努力和付出也是至关重 要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

（一）生活方面

1
、早睡早起
,
生活有规律


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2
、生活自理能力的培养（孩子在家能做的 事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，
所以要让他们养成自己的事情自己做。< br>
如：
整理书包；
（一开始我们倡导家长帮助孩子，时间久了您应该教他自己学 会整理书包，每天一写完作
业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。
）自己起床，自己背着书包去等车；
平时回家
整理房间，帮着干干家务，如扫地，抹桌子等；

3
、养成勤剪指甲，勤换衣服
,
勤洗澡的习惯
.
4
、冬天到来，天变得越来越冷，请适时地添加衣服，照顾好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身 体。

（二）学习方面

1
、督促孩子按时到校上课，做到不迟到， 不旷课（赶不上校车就不来上课，以后赶不上校车的家长一定要
送到学校来，绝不允许因为没赶上校车而 缺课）

2
、学习用品的准备
.
（这一点在第一次开家长会的时候就 已经说到了，
可是真正每天都在为孩子准备学习用
品的家长又有哪几位呢？这一点相信各位家长 应该比我更清楚）

3
、学会和孩子沟通
.
要关心孩子的在校听课情 况
,
和孩子聊聊课堂上讲了些什么
,
了解孩子课堂上是否认真
倾听< br>
4
、请您一定重视孩子的点滴成功


老师在学校发的 小奖品家长一定不要不当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的
样子祝贺他，这样 做可以鼓励孩子更大的进步。有一次一位老师自己买的小卡片奖励给学生，一位学生说：老师
这个卡才五 毛钱买一大张，我才不要呢，这种孩子太早熟，而且心态不端正，对于出现这样情况的学生家长要及
时引 导。其实在家里，家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。不断给他定立高要求，达到就给与奖励。说
话算话，您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，
“不听话”的恼人问题也减轻了许多，您 的孩子也
会进步得更快。要注意不要轻易向孩子承诺
.
做任何事情
,
家长不要总是先讲好报酬
,
以免孩子形成做每件事情都
要讨价还价的坏习惯
.
如果报酬没有了
,
孩子就会哭闹
,
而你们在无奈
,
烦躁之下就答应了他们的要求
,
久而久之便
助长了孩子任性的格
!
5
、注意鼓励和批评对孩子的影响

尽量多鼓励少批评
,
有 两个极端要指出
,
我们有的家长喜欢攀比
,
老夸别人的孩子什么什么好
,
要注意这样肯
定会挫伤自己孩子的自信心
,
而有的家长喜欢夸大自己孩子 的优点
,
造成孩子骄傲
,
人际关系差
,
哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开
,
这也要不得
.
我们应该看到自己孩子的优点也 要看到缺点
,
一个孩子不可能样样比别人
好
,
也不可能样样都差,
要和孩子沟通真正了解孩子
.
6
、创造良好的学习环境。家庭是孩子 成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直
接影响孩子能否健康成长。好并不是 指富裕的家庭环境，而是指家风好。

7
、每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要 过目检查一遍，这是做父母的关键所在。如果不检查
,
小孩会
想
:
“ 反正妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事
,
看起来用功
,
实际上呢
,
有名无实。家长在查作业的时候除了看
数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和 在家写的是否一样？

检查完作业一定要签字。家校联系本上和作

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