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差生家长的发言稿
篇一：
(
转载自：
小草
范
文
网
:
差生家长的发言稿
)
后进
生家长会发言稿
后进生家长会发言稿（一）
尊敬的各位家长：
您们
好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们
今天坐在一起，是为了 一个共同的目的，那就是为了孩子的
学习、为了孩子的进步、为了孩子的将来，我们召开这个家
长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强
你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合 老师，做
好一些工作，
让孩子们学得更好，
取得更好的成绩。
1
、
说说每个孩子的在校表现。
这可能是家长们都愿意听的一
个话 题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊
不知我们这部分孩子的表现令人担忧。他们的表现 ：一是上
课不认真听讲，家庭作业不认真完成，不诚实，对知识的掌
握不够扎实、牢固；二是学 习态度不端正，对待学习不当回
事，马马虎虎；三是自尊心、进取心不强，学习成绩下滑比
较快 ；这些都要引起重视，希望家长配合教育。
2
、家庭教
育对孩子的成长尤为重要
每个孩子都有一个家，家庭是孩
子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家长的言
行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做 父母的心情。好
多家长白天下地干活，晚上还有很多工作要做，非常辛苦。
但是，大家再怎么忙 ，也不能忘记对孩子的教育和辅导。看
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到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心 的。
我们召开本次家长会，
就是希望家长们能做好以下几点：
（
1
）
学习上要多关注、
帮助孩子。
有些家长总以自己忙找借口，
对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张
的生活 。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出
半小时，还是可以的。如在饭后和孩子聊一聊学校的 情况，
问一问最近的学习情况，然后帮助他，出上几道题目，甚至
监督他们一起读读课外书籍。 这样既可以增进与孩子的亲密
关系；
还可以帮助孩子提高学习成绩，
好处是多方面的。
（
2
）
不要说孩子笨，那是逃避责任对孩子不负责的表现，对孩子
该严格批评就严格批评改鼓励就鼓励。
（
3
）注意督促孩子
按时完成家庭作业，上学带作业以备检查，让孩子养成自己
整理学习用品的好习惯。
（
4
）中午让孩子睡觉，保证孩子
睡眠。
有些学生下午第一节课就打盹，< br>请家长给予关注；
（
5
）
请关注孩子的学习过程。考试分数 只是衡量学生学习的一个
指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的
一些特点比 分数更重要。有的学生甚至也能考到
95
分，但
是对语文的兴趣不够高，主动性不高， 独立思考不够，与同
学们交流的习惯还没养成，
他的学习潜力将受到限制。
（
6
）
支持学校、支持老师的工作，经常到校找老师了解孩子在校
表现，并提 出宝贵的意见、建议。
（
7
）创设良好的家庭育
人环境。
（给孩子们提供一个做家庭作业的具体时间和空间）
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需要说明的是，教师是人，而非神。我们面对的是
50
多个
孩子， 在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工
作中也难免会有些不足之处。
所以，
希望各位家长要多理解、
多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调
好家庭学 校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见
建议，
或如实反映一些情况。
最后，
祝各位家长工作顺利，
家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿通过这次家长会，转变< br>各位家长的教育理念，更重视孩子的学习成长，使我们的学
生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生 在期末考试中取得令
家长和老师满意的成绩。
后进生家长会发言稿（二）
各位
叔叔、阿姨，下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加
这次会议。我代表班委 会欢迎你们的到来。
今天站在这里
讲话的本应是一个成功者，而我却是一个失败者， 至少我这
样认为，因为无论是这次考试成绩，还是近一学期的班级管
理，都与我的初定目标相差 很远。
作为一个失败者，这站
在这里思错改过，在刚天学时我给自己定下了一个奋斗 目标，
我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需
要一定的学习方法，
各人也都有自己的学习方法。
在我看来，
学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。首先 我认
为我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我
们在学 校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓
住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注 意
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力高度集中，
细听讲、
多思考、
勤练习，
跟着老师的思 路走。
而要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充沛
的精力，这就要求学生每天要 有充足的休息时间，
。学习另
一重要方面就是课后的复习巩固，此点也十分重要。我这一
次失败，也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄
傲而失败的，总觉的有些题太简单，不值的 一看，所以就没
有做，这就到使我对一些问题只知其一，不知其二，对知识
的理解粗而不详。而 自己有些时候也会偷懒，至使自己的课
后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精。我想其它同
学也有通病，而这个时候就需要有人提醒，有人督促，但不
可过胜。
()
应因人而异 ，需适可而止，不能让学生有抵触心
理。另外学习要有兴趣，要先有疑而后学，因趣而学，因疑
而学。有目地的去学习，才能学得灵活，学得轻松。我们之
所以学得吃力，
就是因为对学习没有 兴趣。
作为一个班长，
我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学，我会原谅每一个< br>人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们
相触都非常融洽。对于自己的管理，我 认为最大的缺陷就是
自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达
到预期目的的一 个重要原因。学习不可能每一个人都那么自
觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促< br>他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效
的就是谈话，心平气和的谈话，而不是 严厉的训斥。
作为
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一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤
为重要。我 很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。
他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也 从
未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到
了家的温暖，我要感谢我的父母、 我的家人、我的老师以及
所有关心的我人。
我讲话完毕，写的太匆忙。可能有些东
西说的不太合理，望各位叔叔阿姨见谅。
篇二：后进生家长会演讲稿
后进生家长会演讲稿
首先，我想告诉大家的是，你们带着什么样的心情来我
能理解你们的感受 ，但我要说你们会满意的离开我们的教室。
今天这个家长会是根据这次这次考试以及平时的学生情况召开的，主要目的是我们三方面共同努力，摆正学习态度、
尽快提高学习成绩、掀学习热潮，力争期 末好成绩。
我们分析一下这次考试的成绩，咱们心里该有个数，好
找到今后努力的方向。
（一）有不少家长说“我们的孩子挺聪明的，可是总考
不了好成绩
.
”
这个原因是多方面的，有的是性格问题，急
性子人马虎；有时是态度 问题，对学习不认真就容易疏忽；
有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易出错；有的是认识
问 题，没认识到学习的重要性，有的是方法问题，没有知识
积累当然就没有好的学习方法
??解决这些问题必须对症下
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药，有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。
1.
针对作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的
题目， 没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做
错了，没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等 。
让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上
,
找出错
误的原因，
把正确的答案写出。
这实际上是一个错误
“档案”
，
孩子分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下
决心改正。错题集是孩子自我教育 的好办法。
2.
课外预习相当重要，课堂是情感交流和信息 交流的
地方，所以学生要预习，把预习成果写在课本上，这样在课
堂上他才能积极的发言，才能 和他人交流，和老师交流，和
课堂相容。课堂笔记，课后一定要消化。这有利于理解记忆
课堂知 识。
3
、
从书写入手。
不少孩子态度不端正 是从写字开始的。
所以家长要教育孩子写字不要太草。从写字开始就要严肃认
真。这有利于培养 孩子专注的性格。
4.
学会自己检查。由于小学天天给孩子检 查作业。这样
做使孩子养成了依赖心理，反正错了家长能给检查出来，所
以做题时马马虎虎。现 在家长不给孩子检查作业，老师也检
查不过来，尤其是背诵。所以让孩子养成自检的习惯。有了
自检的能力，马虎的毛病才能克服。
（二）有的家长对辅导孩子感到困 惑。家长怎样辅导孩
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本文更新与2021-01-25 08:22，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/183552.html