2020教师年度个人的述职报告3篇

2021年1月25日发(作者：求拂)
2020
教师年度个人的述职报告
3
篇

【篇一】教师年度个人的述职报告



尊敬的领导，各位同事：



大家好
!



入职以来，
我始终忠诚于党和人民的教育事业，
在极其平凡的岗 位上辛勤耕
耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了
可喜 的成绩。



一
.
教学工作方面



1.
加强政治学习，
提高思想觉悟和职业道德水平。
教师是人类文 明的工程师，
要肩负起教书育人的神圣使命，
不仅要有渊博的知识，
而且要具备高尚的 职业道
德修养。为此，我十分注重政治学习。在马列主义、
*
思想、邓小平理论和“三
个代表”
重要思想的指引下，
我深入学习了党的路线、
方针政策及各种法律法 规。
如《中国共产党章程》
、
《教师法》
、
《中小学教师职业道德修 养》
。此外，我还积
极参加学校和科组的政治学习，
大大提高了自身的思想觉悟和道德 水平，
更加牢
固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，
为培养一代新人奠定了 坚实的
思想基础。



2.
重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。



从事语文教学工作多年来，
我总是脚踏实地、
积极进取。
为了提高教学能力，
我不断潜心研习《中学语文教材教法》
、
《中学语文课堂教学改革》等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我反复探索，积极创新。如在进行语文教学
时，
我把听 说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，
定时开展课前
1
分钟讲演、诗歌 朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说
能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变 “读一讲—练”的教学模式为“练—
读—讲”
，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又 推陈出新，采取速战
速决的策略，提高学生的写作能力。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》
、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续
发表在《习 作之友》和《潮州学生报》上。



由于理论联系实际，我提高了教学艺术 ，逐步形成了自己独特的教学风格。
1995
～
1996
学年度，我所任教的 班级，以平均
70
多分的好成绩，获得了初一语
文镇性竞赛第一名。



3.
勇于钻研，大大提高了教学科研能力。



几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时
常早出晚 归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利
用课余及节假日休息时间钻研业务 ，
加强基本功训练，
力求使自己成为一名专业
思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的 好老师。经过努力，我撰写的教学论文
《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能 力，也得到了
进一步的提高。



一滴水，
只有放到大海 中，
才不会一下子干涸。
我总是把自己置身于集体这
个大熔炉中，不断锻造自己。身为 政文组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头
举行公开课，
开展听评课和说课活动，
使 全组形成了浓郁的科研气氛。
在我的影
响下，
政文组全体老师外树形象，
内强 素质，
教学科研水平更上一层楼。
近年来，
文珍、
章树老师的教学论文在县镇 多次获奖。
在镇性统考中，
我校的语文成绩也
一直遥遥于同类学校。
2001
年，
我也因成绩突出，
被评为凤塘
“三十佳”
教师。



二
.
教育工作方面



1.
班主任工作有条不紊地开展。



踏上教坛，
我总是以教书育人为己任，
不断更新观念，
解放思想，
荡涤灵魂，
把满腔热 血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。
担任班主任以来，
我极其注重学
生的思想道德教 育。
我不仅多次组织学生学习
《中学生守则》
、
《中学生日常行为
规 范》
，而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、
安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识、
道德意识和安全防范意识。
在我
的教导下，很多人成为了有理想、
有道德、
有文化、
有纪律的四有新人。
历年来，< br>我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。



2.
转化后进生卓有成效。



后进生是荆棘，更是带刺 的花。为了转化后进生，我认真研读了《教育学》
和《心理学》
，不断把握学生的心理特点，探 索教育差生的捷径。在转化后进生
时，我总是千方百计发现学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成 功地挽救
和教育了一批又一批学生。
××原是违纪的专业户，
也是班里的大毒瘤。为了教
育他，我多次进行了家访。经深入调查，我发现××的篮球打得真棒。于是，我
多次 和他谈心，
使其亲其师信其道，
深切体会到集体的温暖。
在班际篮球比赛时，
我让他代表
301
班参加比赛。结果他凯旋而归，为班争得了光。我抓住时机，在
班里 表扬了他。从此，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生。



几年来 ，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神
的动人事迹，虽没有立下汗马功劳， 但我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别
人
;
我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎 。六年，只是短暂的一瞬。在今后，
我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。

【篇二】教师年度个人的述职报告



尊敬的领导，各位同事：



大家好
!



从执教的第一天起，
我就要求自己的举止行为要更加规范，
因为 从今以后我
将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在
工作 上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份
作业，教育好每一个学生，努 力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。



一、做一个思想进步的教师。



要想做一个合格的人民教师，首 先应该有一个健康进步的思想。与时俱进，
爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种 学习培训，为了提
高自己的思想觉悟，
每周五我认真进行政治学习，
并做好学习笔记。
我还深知要
教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我
积极、主动、勤恳、 责任心强，乐于接受学校布置的各项工作
;
任劳任怨。在不
断地学习中，努力使自己的 思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。



二、做一个有爱心的教师。



我把热爱学生放在第一位，
有了这种心境，
师生之间就能处于一种和谐的状
态，
许多事情便迎刃而解。
因为爱是无声的语言，
是沟通与孩子们之间距离的有
效手段。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，
与孩子们平等
相处，
做他们的好朋友，
尊重他们、
信任他们、
理解他们，
积极主动与他们相处。
在课上只要是对学 生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只
要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答 他们。学生的成绩总会有好坏之分，