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初中语文面试历年试题集
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:
本习题集为河北科技师 范学院考生提供。河北科技师范学院教育学院
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第一部分
初中语文
人教版《七年级上》
第一单元
阅读:
1
、
*
在山的那边 (王家新)
2
、走一步,再走一步(莫顿·亨特)
3
、
*
生 命,生命(杏林子)
4
、紫藤萝瀑布(宗璞)
5
、童趣(沈复)
写作·口语交际·综合性学习
:这就是我
第二单元
阅读:
6
、
理想
(流水河)
7
、
*
短文两篇
行道树
(张晓风)
第一次真好
(周
素珊)8
、
*
人生寓言(节选)
(周国平)白兔和月亮
落难 的王子
9
、
*
我的信念
(玛丽·居里)
10
、《论语》十则
综合性学习·写作·口语交际:
漫游语文世界
第三单元
阅读:
11
、春(朱自清)
12< br>、济南的冬天(老舍)
13
、
*
山中访友(李汉荣)
14、
*
秋天(何其芳)
15
、古代诗歌五首
观沧海(曹操)次北固山下(王湾)
钱塘湖春行(白居易)
西江月(辛弃疾)天净沙·秋思(马致远)
写作·口语交际·综合性学习
:感受自然
【
2016
年
1
月】
1.
济南的冬天
(
1
)要求
:
十分 钟左右,要求板书简单明了,有重点的讲述文章内容。
(
2
)描写山的两段 ,要求有感情朗读,并设计活动引导学生体味拟人修辞
的表达效果。
第四单元
阅读:
16
、化石吟(张锋)
17
、看云识天气
18、
*
绿色蝈蝈(法布尔)
19
、
*
月亮上的足迹(朱长 超)
20
、
*
山市(蒲松龄)
综合性学习·写作·口语交际:
探索月球奥秘
第五单元
阅读:
21
、风筝(鲁迅)
22
、羚羊木雕(张之路)
23
、
*
散步(莫怀戚)
24
、
*
诗两首
金色花(泰戈尔)纸船(冰心)
25
、
《世说新语》两则
咏雪
陈太丘
与友期
写作·口语交际·综合性学习
:我爱我家
第六单元
阅读:
26
、皇帝的新装(安徒生)
27
、郭沫若诗两首
天上的街市
静夜
28
、
*
女娲造人(袁珂)
29
、
*
盲孩子和他的影子(金波)
30
、
*
寓言四则
赫
耳墨斯与雕像者
蚊子和狮子
智子疑邻
塞翁失马
综合性学习·写作·口语交际:
追寻人类起源
课外古诗词:
龟虽寿
(曹操)
过故人庄
(孟浩然)
题破山寺后禅院
(王
建)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
夜雨寄北(李商隐)
泊秦淮(杜
牧)
浣溪沙(晏殊)
过松源晨炊漆公店(杨万里)
如梦令(李清照)
观书有感(朱熹)
名著导读:
《爱的教育》
《繁星》
《春水》
《伊索寓言》
注:篇目前没有标
*
的是精读课文,标有
*
的是略读课文。
人教版《七年级下》
第一单元
阅读:
1
、从百草园到三味书屋(鲁迅)
2
、爸爸的花儿落了(林海音)< br> 3
、
*
丑小鸭(安徒生)
4
、诗两首
假如生活欺骗了你(普希金)
未选择的路(弗
罗斯特)
5
、伤仲永(王安石)
写作·口语交际·综合性学习:
成长的烦恼
【
2015
年
6
月】
1.
从百草园到三味书屋
要求:朗读并分析“先生”的思想性格。
第二单元
阅读:
6
、
*
黄河颂(光未然)
7
、最后一课(都德) 8
、
*
艰难的国运与雄健
的国民(李大钊)
9
、
*
土地的誓言(端木蕻良)
10
、木兰诗
综合性学习·写作·口语交际:
黄河,母亲河
【
2016
年
1
月】
1.
木兰诗
(
1
)要求:朗读前三段,重点解释一句话。
(
2
)要求:朗读
4
~
7
段,然后说一下木兰形象的丰富性。
第三单元
阅读:
11
、邓稼先(杨振宁)
12
、闻一多先生的说和做(臧克家)
13
、
*
音
乐巨人贝多芬(何为)
14
、
*
福楼拜家的星期天(莫泊桑)
15
、
*
孙权劝学《资
治通鉴》
写作·口语交际·综合性学习
:我也追“星”
第四单元
阅读:
16
、社戏(鲁迅)
17
、安塞腰鼓(刘成章)
18
、
*
竹影(丰子恺)
19
、
*
观舞记(冰心) 20
、口技(林嗣环)
综合性学习·写作·口语交际:
戏曲大舞台
【
2015
年
1
月】
1.
口技
要求:试讲《口技》这篇文章中的一段。
【
2016
年
1
月】
1.
安塞腰鼓
要求:朗读一部分,分析把握安塞腰鼓的特点。
第五单元
阅读:
21
、伟大的悲剧(茨威格)
22
、荒岛余生(笛福)
23
、
*
登上地球
之巅(郭超人 )
24
、
*
真正的英雄(里根)
25
、短文两篇
夸父逐日
《山海经》
两小儿辩日
《列子》
写作·口语交际·综合性学习
:漫话探险
【
2016
年
1
月】
1.
夸父逐日
要求:多角度分析夸父形象。
第六单元
阅读:
26
、珍珠鸟(冯骥才)
27
、斑羚飞渡(沈石溪)
28
、
*
华南虎(牛汉)
29
、
*
马(布封)
30
、
*
狼(蒲松龄)
综合性学习·写作·口语交际:
马的世界
课外古诗词:
山中杂诗(吴均)
竹里馆(王维)
峨眉山月歌(李白)春
夜洛城闻笛(李白)逢入京使(岑参)
滁州西涧(韦应物)
江南逢李龟年
(杜甫)
送灵澈上人(刘长卿)约客(赵师秀)
论诗(赵翼)
名著导读:
《童年》
《鲁滨孙漂流记》
《昆虫记》
人教版《八年级上》
阅读
第一单元
阅读:
1
、新闻两则
人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东)中原 我军解
放南阳(毛泽东)
2
、芦花荡(孙犁)
3
、蜡烛(西蒙诺夫)
4
、就英法联军远征
中国给巴特勒上尉的信(雨果)
5
、亲爱的爸爸 妈妈(聂华芩)
写作·口语交际·综合性学习:
世界何时铸剑为犁
【
2015
年
6
月】
1.
百万人民解放军横渡长江
要求:说说新闻的特点。
【
2016
年
1
月】
1.
就英法联军远征中国给巴特嘞上蔚的信,
品味语言美。
第二单元
阅读:
6
、阿长与《山海经》
(鲁迅)
7
、背影(朱自清 )
8
、台阶(李森祥)
9
、老王(杨绛)
10
、信客(余秋 雨)
综合性学习·写作·口语交际:
让世界充满爱
【
2015
年
6
月】
1.
背影
要求:组织活动,分析细节描写的表达效果。
第三单元
阅读:
11
、中国石拱桥(茅以升)
12
、桥之美(吴冠中)
13
、苏州园林(叶
圣陶)
14
、故宫博物院(黄传惕)
15
、说
屏
(陈从周)
写作·口语交际·综合性学习:
说不尽的桥
【
2016
年
1
月】
1.
故宫的博物馆
(
1
)要求:联系故宫博物院指导大家学习说明文,主要讲说明顺序
(
2
)根据《故宫博物馆
》上写作课。
第四单元
阅读:
16
、大自然的语言(竺可桢)
17
、奇妙的克隆(谈家桢)
18
、阿西莫
夫短文两篇
恐龙无处不在
被压扁的沙子
19
、生物入侵者(梅涛)
20
、
你一定会听见的(桂文亚)
综合性学习·写作·口语交际:
走上辩论台
第五单元
阅读:
21
、桃花源记(陶渊明)
22
、短文两篇
陋室铭(刘禹锡)
爱莲说
(周敦颐)
23
、核舟记(魏学洢)
24
、大道之行也(
《礼记》
)
25
、杜甫诗三首
望岳
春望
石壕吏
写作·口语交际·综合性学习:
莲文化的魅力
【
2015
年
6
月】
1.
桃花源记:指导学生背诵《桃花源记》
。
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