人教版九年级上册语文总复习资料

2021年1月25日发(作者：美型恶男在我家)
人教版九年级上册语文总复习资料


九年级就要进入中考的备战中了，那面 对板块如此之
多，内容如此之丰富的语文，九年级的同学应该如何提高复
习效率呢
?< br>下面是由小编整理的人教版九年级上册语文总复
习资料，希望对您有用。



人教版九年级上册语文总复习资料



一、积累与运用



1
、根据拼音写汉字



妖
rǎo
(
)
xùn
(
)色

留
zhì
(
) 田
pǔ
(
)
qiǎng
( )
褓

旁
wù ( ) 亵
dú ( ) yǔn ( )落

灵
jiù ( ) 扶
y ( ) tǎ



nt ( ) ( )
繁
yán ( ) zì ( )睢

xǐ ( )闹
ji ( )
据

zhàn ( )桥

抽
y ( )
发
jiǒng ( ) 狡
xiǎ
( ) ji (
)
难

kuāng ( )骗

tiǎn ( )肚

沉
yín( ) nì ( ) 烦
2
、
改正下列词语中的错别字



一代天娇
( )
段章取义
( )
言行相故
( )
迷留之际
( )
克尽职守
( )
重蹈覆辙
( )
涕肆横流
( )
一杯黄土
( )
怒不
可谒
( )
无与仑比
( )
根深帝固



( )
格物至知
( )
吹毛求此
( )
豁然惯通
( )
不求深解
(
)
狂望自大
(
)
化为无有
(
)
自知之名
(
)
强恬不舍
(
)
脑
羞成怒
( )


二、古诗文默写



1
、受任于败军之际，

。



2
、

，

，此先汉所以兴隆也。



3
、
《江城子密州出 猎》中运用典故，表达作者渴望得到
重用的句子是
4
、
《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意
出奇”的句子是
5
、
《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中通
过理想与现实的对比，表现壮志成空、理想破灭的悲愤的 句
子是



6
、
《望江南》中表明思妇从希望到 失望的心理变化产生
的原因的句子是

，本词的主旨句是



7
、
《渔家傲秋思》中以视觉描写塞上荒僻情景的两句是

8
、酒，在中国文化中颇占一席之地。人们高兴了喝酒，烦
闷了喝酒
;
诗兴 大发时饮酒助兴，文思枯竭时也向酒中寻找
才思。请你写出几句古诗词中与“酒”相关的诗



句。

，

。

，

。



9
、我国传统节日有春节、元宵节，清明节、端午 节、
中秋节、重阳节等，每个节日都有着悠久的历史和特殊的文
化内涵。下面是和传统节日有关 的对联，请指出各联分别写
什么节日。

柳枝袅袅报春意，杏花团团念祖恩。
( )
天增
岁月人增寿，春满乾坤福满



门。
( )
叶落疏桐秋正半，花开丛桂月常圆。
( )
话
旧他乡曾作客，登高佳节倍思亲。
( )


10< br>、“面朝黄土背朝天”说的是旧中国耕作的农民。在
《观刈麦》中有相似意境的诗句是：
11
、今夜偏知春气暖，



12
、

，

。槲叶落山路，枳花照驿墙。
13
、

，只有香
如故。
14
、燕子来时新社，

。



15
、

，

，
日长飞絮轻。
16
、
簌簌衣巾落枣花，

。
17
、
莫道不消魂，

，

。
18
、

，全仗你抬声价。

三、综合性
学习



(
一
)
、
《雨的诉说》活动



亲爱的同学们，在《雨的诉说》的综合性学习中，你们
一定熟悉了那快乐而沉静的雨。雨是大海的叹息 ，是天空的
泪水，是田野的微笑。雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也
浸润了古今中外文人墨客 多情的心。所以雨的身影一再出现
在各类文学作品中。那么，我们不妨试着编一本有关雨的文
学 作品集。



1
、

好的文学作品集必须有一个好的名称，有一个别致
的封面。你和你的组员们准备怎样设

计呢
?


2
、假如让你当主编，你准备和你的组员一起 怎样进行
这次编写活动
?
写出你的编写计划。
11
、今夜偏知春气暖，



12
、

，

。槲叶落山路，枳花照驿墙。
13
、

，只有香
如故。
14
、燕子来时新社，

。



15
、

，

，
日长飞絮轻。
16
、
簌簌衣巾落枣花，

。
17
、
莫道不消魂，

，

。
18
、

，全仗你抬声价。



三、综合性学习



(
一
)
、
《雨的诉说》活动



亲爱的同学们，在《雨的诉说》的综合性学习中，你们
一定熟悉了那快乐而沉静的雨。雨是大海的叹息 ，是天空的
泪水，是田野的微笑。雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也
浸润了古今中外文人墨客 多情的心。所以雨的身影一再出现
在各类文学作品中。那么，我们不妨试着编一本有关雨的文
学 作品集。



1
、

好的文学作品集必须有一个好的名称，有一个别致
的封面。你和你的组员们准备怎样设

计呢
?


2
、假如让你当主编，你准备和你的组员一起 怎样进行
这次编写活动
?
写出你的编写计划。
3
、如果你的书中包含 着
春雨、夏雨、秋雨几个章节，你们准备分别给他们取个怎样
有诗意的名称呢
?


4
、请摘录两句，写雨的古诗词，写在下面。



5
、对于我们中国人来说，雨也许是比较常见的，但是
就整个地球而言，< br>情况就大不相同了，
有的地方雨多得可怕，
有的地方则一连几年可能不下雨，你知道这些 趣闻吗
?
不妨
查一下相关的资料，写出来与大家共同享受。
6
、我们 听到
的雨声是雨用生命敲击世界的声音，那可是一首最有情味的
话，假如你是“听听我的声音” 活动小组的负责人，你准备
和你们组的成员一起怎样展开这次活动，写出你的活动计
划。



7
、在本次综合性学习中，你也了解了雨在历史上犯下
的“ 滔天大罪”。
能否列举一桩，
让雨也作一次深刻的反思。


8
、雨，有着无穷的韵味，所以，它一直是各类文学作
品中的常客。在本次活动中，你也一 定没少见雨的身影。那
么，请你摘录两段给人以不同感受的描写雨景的文字，雨大
家共同感悟。 摘录



一：

摘录



二：



(
二
)
《演讲：微笑着面对生活》

亲爱的同学们，在《演
讲：微笑着面对生活》的综合性学习中，你们一定微笑过。
要知道，
那是一种胸怀，< br>一种境界，
那标志着一个人的自信、
雅量与大度。请你们再次微笑着完成下列题目。


1
、

在本次活动中，你应该参与了以“笑对失败”为话
题的演讲的活动，请写出你的演讲提

纲。



2
、请查阅相关资料，看看历史上有哪些人能够 微笑着
面对失败，最终走向了成功。只举一例即可。



3
、微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古
人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，请写出两三 条来。



4
、在“学会善待他人”这个活动中，你一定搜集了古
今许多名人善待他人的故事。请摘录一则，写在下面。



5
、根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。



有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩
擦
;
宽容是一种镇静剂，可以 使人在众多纷扰中恪守平静。
宽容是一束阳光，

宽容是一座桥梁，

。



6
、你的班主任多工作十分负责，对同学门也十分 关心，
只是脾气急躁了点，这使部分同学对班主任有情绪。作为班
长的你，该怎样委婉地请求班 主任改正自己的不足
?
该怎样
做同学们的安抚工作
?


A
：你对班主任



说：
B
：你对班长



说：



人教版九年级上册语文总复习资料第二部分



三、
《青 春随想》
1
、美好的初中生活即将结束，你到本
校广播室为朝夕相处的老师和同学点歌 ，借歌声捎去你的真
心祝福，你会说什么呢? ①你会对老师说：



②你会对同学说：



2
、三年的初中生活就要过去了， 我们就像一条欢快的
小河，奔向更为澎湃的大江，汇入浩瀚的海洋。此刻，让我
们把往事记住吧 ! ①请为班集体毕业照题词：



②写几句深情的毕业心语，作为初中生活的永久纪念
(
不能用题目作答
)


3
、班上要组织以“青春”为题的语文综合实践活动，
要求全班 同学都行动起来，通过活动感受到青春的火热、奔
放、灿烂和美丽。


< br>(3)
假如你邀请了你校的政教主任来参加你们的主题班
会，并让他致开幕词，请帮他写 出发言提纲。



(
四
)
《金钱：共同面对的话题》



1
、

越来越多的同学坦言将来要做公司老板、
“大款”，
甚至干脆说读书是为了长大后“挣

大钱，住毫宅，过阔气
的日子”。你是怎样看待这一问题的
?


2
、“常将有日思无日，莫待无时思有时。”“量入为
出”时中国人传统的理财方式。 作为家庭的一员，我们可以
帮助父母合理计划家庭的消费支出，科学理财。与父母商量
一下，< br>自己做一个月的小管家，
合理安排这个月的家庭支出，
建立一个家庭收支账目，并写下你 的感想。



(
五
)
《话说千古风流人物》



1< br>、班上将开展“话说千古风流人物”综合性学习活动，
要求你在活动中介绍一位风流人物。为了完 成任务，你将采
访有关人士。



备选历史人物：林则徐、
、孙中山、
(
也可另选
)


(1)
你准备介绍的历史人物是

，你打算采访的对象是

(
写出采访对象身份
)
。



(2)< br>为联系采访，你打电话给采访对象。开头你该怎么
说
?
要求说明目的，语言得体 。



(3)
请你根据需要，拟定
3
个准备在采访中提出的问题。



2
、在我国古代历史长河中，曾经出现过无数风流人物。
在语文 教材中出现过的就有不少，
如：
孔子、
孟子、
诸葛亮、
刘备、曹操、 辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉等等。
现请你协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板< br>报。



(1)
黑板报共有三个板块，请仿照已拟好的栏目 再拟出
第三版栏目。要求结构、字数都相同。



第一版：品读古人名言。第二版：评述古人功过。第三
版：
(2)
第二版是对古人得失的评价，
请拟以“我眼中的

”
为题，写一段评论性的话，要求有观点有分析，不超过
80
字。



(
六
)
近些年，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情 人
节商家也不式时机推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓
浓的节日气氛。二我们自己的传统 节日如七夕、腊八等再年
轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深
大家对传统 节日的感情，班主任决定举办

“传统节日知多
少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参与。
(1)
班
级征集活动主题语，
要求是简洁、
形象的一句话或一个短语。
你写的是什么
?(2)
请写出下个你熟悉的传统节日以及与之
相关的对联或诗句。



(3)
请简要介绍再你的家乡人们是怎样过这个节日的。
(10 0
字左右
)


四、名著阅读

《水浒传》专题训练