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初中主题班会设计实施方案
根据学生的思想动态，
有针对性地确立和策划班会的主题主
题班会是班集体建设的一项必要活动 ，它可讨论思想品德问题，
也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经
验，
开展表扬与批评。
以下是小编精心收集整理的初中主题班会
方案，下面小编就和大家分 享，来欣赏一下吧。
初中主题班会方案
1
班会缘起：
作为一名初中的班主任，时常感到初中 学生随着生理的变
化，
他们的心理也发生着巨大的变化。
他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老师父母不理解，他们懒散，责任心差，但
是他们对于某些事情又表现异常的热 情。
他们的内心有着无比丰
富的情感。
他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑，
对于
老师的唠叨很是反感，
不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自
卑。他们 喜欢现代的音乐舞蹈，喜欢影视与网络中的时尚元素，
他们追星，追求另类，他们爱美，但是他们内心也 有疑问、有困
惑、烦恼，在今天一考定终身的大形势下，他们要倾诉，他们需
要关心，需要有人 倾听。
班会目的：
增进学生对于责任的理解，
让学生在一吐心声的时候，
懂得
什么是 青少年时期最要紧做的，
让学生真切感受自己的变化，
懂
得理解，增强他们的责任感。
活动准备：
(1)
准备相关节目，搜集相关资料
;
(2)
制作班会课件
;
(3)
排练节目
;
(4)
学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》
活动过程：
第一章告别童年，感受青春
女：青春悄无声息的来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条
的身影而来的。
男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音，
蓬勃的朝气而来的。
女：十四岁，一个新的开始，将过去的点滴珍藏在记忆中。
十四岁的天空 中，
新元素在不知不觉中注入了我们的生活中，
我
们不再纯真，不再幼稚，有了秘密， 有了忧伤。
男：十四岁的我们，渐渐读懂了父母 的爱与期望，也渐渐懂
得了去回报。
许多事情都在我么这个年龄变得特别。
我们开始学
会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点，每一滴。
女：初一
(18)
班《十四岁，我们扬帆起航》主题班会
合：现在开始
!
开场白：童年，是朦胧的诗，是淡 雅的画，是经典的歌
……
，
青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天，是乐园，在这 里，
我们不想离开，我们不想长大。
请欣赏女声二重唱《不想长大》
1
、
伴着美 妙的音乐，
大屏幕上出现一张张小学时的生活照，
感受曾经的快乐幸福。
(
准备好照片、伴奏音乐
)
第二章感受青春快乐成长
主持人：
不想长大，
可是生命的年轮却不由人，
不知不觉中，
我们已经十四岁，
女：十四岁，我们讨厌束缚。
男：十四岁，我们喜欢自由。
女：
十四岁的我们就像是小鸟，
在无际的蓝天上快乐的飞翔。
男：
十四岁的我们就像是散文，
在文坛的草原上自由的驰骋。
女：请欣赏散文朗诵：《青春随想》
(
吴芝兰、陈丹丹
)
。
(
配
乐朗诵
)
(1)
准备好散文诗，同时练习好。
(2)
选择配选的音乐
(3)
大屏幕上展示 学生在军训、
校运动会，
以及金秋书市上的
情景。
女：十四岁，我们享受阳光。
男：十四岁，我们享受青春。
2
、舞蹈《
o h
》
(
少女时代
)(
表演者：季晓星、马羽婷、吴仪
雯等< br>)
第三章走进青春，说出困惑
主持人：我们在成长，我们在思考，我们开始用自己的眼光
观察这个世界，走进十四岁，我们有了许多的 困惑与不解。十四
岁，我们难免会议有冲动，十四岁，我们难免会犯错误。
组合小品：《青春的烦恼》
(
表演者：杨宁川、盛立异、魏
嘉琦、 金辉、顾袁等
)
1
、学习方面
2
、追星方面
(
表演者：陈心恒、顾袁
)
3
、注重穿着方面
(
表演者：金辉、盛立异、顾袁
)
4
、男女生交往
(
表演者：魏嘉琦、盛立异、杨宁川
)
由主持人导入视频
主持人：那么某某同 学的困惑是不是所谓的早恋呢
?
如果遇
到心里真的有什么想法，应该怎么办呢
?
请看一段视频。
播放视频。
主持人：
听了以上同学的困惑，
我们相信这也是许多同学共
同的心声，
面对自己生理的变化，
我们真的会有这样那样的想法，
有些是自己可以解决的，
而有 些是需要父母和老师帮助才能解决
的问题，
只要我们大胆的说出心理的困惑，
一定会顺 利度过这个
特殊的时期。
第四章珍惜青春，展望未来
男：
让我们伴着歌曲
《小小少年》
，
来回忆一 下童年的乐趣，
让我们更加珍惜美好的青春。请欣赏歌曲《小小少年》
歌曲：《小小少年》
(
表演者：陆子桢
)(
建议此处可以是小组唱
)
主持人：小小少年，没有烦恼，同学们 ，让我们说出心声，
走出困惑，奉献智慧，收获真正的快乐与幸福，走好青春的第一
步，我们才 会长成参天大树。
班主任寄语：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的 礼品，
这就是青春。十四岁，花一样的年龄，多少理想的种子在这时播
种，多少美好的愿望在这 时被激发。孩子们，真诚地希望你们在
这个珍贵而特殊的年龄里，能养成的良好的习惯和优秀的品质，< br>因为这些人类宝贵的品质将影响你的一辈子，
同时也真诚地祝愿
你们每一个，都能学会沟 通，学会交流，说出困惑，奉献智慧，
健康成长，迈好青春第一步，希望将来有一天，当你们站在人生< br>最后的门槛前，回望这段乐章时，它永远是一个闪光点。
女：< br>青春是一片海，
充满满神奇的魅力，
引着我们扬帆起航，
让我们飞扬青春的理想 ，向前冲
!(
全班齐声：
)
让我们与众不同
!
女：初一
(18)
班《十四岁，我们扬帆起航》主题班会。
合：到此结束
!
谢谢大家
!
初中主题班会方案
2
一、活动题目
新学期、新气象
二、活动主题
:
道德规范教育
遵纪守法教育
三、活动目的
1
、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2
、强化常规管理
3
、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤
1
、活动准备
(1)
、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失
(2)
、新学期计划
2
、活动实施
(1)
、班长主持会议
(
开场白
)
回望着身后我们共同留下的那串印记，
不由得让我们的脑海
中泛起一阵微波 ，
在那倾注了我们太多欢乐，
太多泪水的日子里，
我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里，
我呼唤所有的班委
及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛，
我坚信 同学们会把最
新的气象展现出来，
在新的学期里，
我坚信我们高一年
(1)< br>班会做
的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体
吧，力争让我班的 明天，有一个更大的飞跃
!
(2)
、< br>同学代表发言，
总结初中学习生活的得与失，
并谈谈新
学期的打算
学生
A:
时光飞逝，
转眼间初中已经过去了，
在过去的三年里，
我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成
长，有很大的 进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成
绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不 足的地
方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，
我会改正这个缺点。这学 期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生
B:
在初中升 学考试中，
与我平时的成绩相比自已取得了
一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我 还存在着各
种各样的问题。
对于英语这一学科，
我感到有难度的地方是完型
填 空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解，
以至于在这一大
题方面丢了许多分。另外 在写作方面，我总忽视时态问题，对于
动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这< br>两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生
C:
时间飞逝，
初三已经结束了，
初三生活让我取得了十
分喜人的进步。在 学习方面，中考成绩是的见证，比过去的成绩
有很大的提高。
在班务管理方面，
我希望 我们共同做到以下方面
:
上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课
间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做
事。
本学期是高中的第一学期，
我们要迎接高中的考验，
我在本学期的计划是
:
保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应
多做练习，在练习 的基础上归纳总结。
学生
D:
初三的生活已经结束了 ，
紧张的新学期即将开始。
我
还存在着许多不足的地方，
例如上课不能够专心 听讲，
经常走神，
等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完
作用 ，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握
不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运 用。这些缺点都是
可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽
我努力，在学 习与生活中表现我的一面
!
(3)
、班主任总结，提出要求和希望
:
同学们，< br>你们现在又在同一起跑线上，
龟兔赛跑的故事大家
早已知道，有些同学虽然速度不快，但 是要他能坚持不懈，就一
定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快，
但如果他不珍惜时 间，
跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，
振奋精神，全力以赴，跑出 自己的水平。
结束语
(
班长
):
这是一节有意义的班会，
许多同学都说了自己新学期的打算
并订了适合自己 的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若
不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老 师的总
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