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小学语文班主任年度考核总结（一）
学年接任了
xx
班的班主任工作、
语文教学以及思品教学工作，
面对 新的工作，
我积极努力的学习，
向身边的经验教师请教，
从而较顺利的完成了教育教学 任务，
现将本学年的工作情况总结如
下
一、班级管理工作
要想把班级管理好，首先要有好 的干部班子，因此，我通过从原任课老师处
了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的 对其进行教育，使
他们在班级中起到了表率带头作用，
也使整个班级的良好的班级风气及学
习风气
得以形成。
此外，我还注重 学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨
论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活 动。通过师生的共同努力，我班的
一日常规进步很大。
二、教育、教学工作
语文、思品教学工作在教学中 ，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时
间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取 知识提高自己。通过
同事们
的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。
在学期中的推门课上受到了领导的肯定工作总结范文。慢慢的，在学习中，
我不断用 上了自己学的相关理念，不
断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃
其所短，使自 己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了
很大的提高。
在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的
课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩
在本学期， 在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了
二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校 美文诵读比赛中获得第二。在期末考试
中叶取得了优良率
xx%
、及格率
xx %
的好成绩。
最后，我不敢说我的工作做的多么优 秀，但我要说在我的教学中，播撒了希
望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水 与艰辛。在这
学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更
优 异的成绩。
小学语文班主任年度考核总结（二）
自从从事小学教师这一行，当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来 ，我
始终以勤勤恳恳、范文写作踏踏实实的态度来对待我的工作，现对一年来的工作
进行总结。
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我热爱教育事业，
始终不忘人民教师职责，
爱学校 、
爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教
育教学能力等 方面的不断提高来塑造自己的行为，为社会培养出优秀的人才，打
下坚实的基础。
二、教育教学方面
一年来我 一直担任小学高年级的语文和数学教学工作，在工作中严格要求自
己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平 ，不断学习新知识，探索教育教学规律，
改进教育教学方法。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重
学生。尊重学生的思 考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的
思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思 考，让学生探究。课堂提问面向全
体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作 业，作业
少而精，减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是
本学期 语文教学一个重要环节。
对个别的差生，能悉心辅导，经常 面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进
行补漏。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学 生怕于思考，懒
于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永
远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
< br>要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况
给不同小组以不同层次 的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考题
的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使 得不同层次的学生有不同的挑战
性任务。
对课堂操 作的有效性的研究。教学目标首先，我有预设的课堂教学目标，目
标根据教材、课时、班级学情正确定位 ，我根据课堂发展恰当地调整预设目标和
生成新的目标。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的 兴趣，课堂上讲
练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。师生角色学生是课堂
学习的主体，教师是学生学习的促进者，课堂中我正确地定位自己的角色，并努
力促进学生形成正确的角 色感。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自觉请假。在工
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本文更新与2021-01-25 12:37，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/184068.html