作文范文之从自身找问题800字作文

2021年1月25日发(作者：中大青年时空)
从自身找问题
800
字作文
【篇一：改变自己
800
字作文 】




改变自己
800
字作文


篇一：改变自己
800
字作文


当王力宏 唱着
“
改变世界，改变自己
”
的时候我更倾向于后半句。在
这个世界 上，没有人影子。因为，人对于整个世界而言，像尘埃一
样渺小。


腊梅 开放在寒冬，并不是因为它坚强，而是为了生存。是寒冬选择
了它，而不是它选择了寒冬。如果活在夏季 ，它注定会迅速凋零，
消散于空气。


人又何尝不是呢？一个人，没有自 己的花期，只能去适应，如果终
究还是无法融入这个社会，那么只能和花一样，葬身于尘土。即使
活着，也无法避免痛苦。


改变自己，或许很难，而相对于改变世界而言，太简单了。


武则天，这 个中国史上唯一的女皇帝，她之所以拥有了改变国家的
权力，是因为她有改变自己的能力。曾经，她不过 是一个徒有美貌
毫无才学的才人，失宠却让她懂得了
“
以才侍君者长，以色侍君者短< br>”
这个道理，她努力地改变自己，从一个平凡女子变成一位学者，从
一位学者变成一代君 王。


她成功，因为她有越人的胆识，更因为她有改变自己的勇气和毅力。


转回 头，再看如今。这个新时代里，却出现了那么多的
“
啃老族
”
，
他们 大学毕业，有不浅的才学，却乐哉悠哉地躺在家里的沙发上，
吃父母的，用父母的。走出家门，他们变得 微不足道，他们嫌工作
不好找，工资没处赚，却不知道，这个世界哪能一切如他们所愿，
没有好 工作就不工作？相信这不是一个好借口。正如《渔父》中所
写：
“
沧浪之水清兮，可以 濯吾缨，沧浪之水浊兮，可以濯吾足。
”
这个世界上能有几个屈原？何况我们国泰民安，也没见 有几个人会
因为失业而投江葬身于鱼腹。工作差而已，又能有更大的进步空间，
何乐而不为呢？


世界是一个巨大的染缸，什么颜色都有，平凡的我们，只能竭尽全
力去 融入，去适应。泰戈尔说：
“
不要因为你的胃口不好，而去责怪
你的食物。
”
那么，不要因为自身素养不好，而去挑剔你所处的环境。


人生是一条有 很多荆棘的小路，要去折断它们，只会伤了自己的手，
唯有改变自己的路线，绕过去，才能更快地看见阳 光。


篇二：改变自己
800
字作文

< br>“
当我年轻的时候，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，我发现
我不能够改变这个世界 ，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家；
当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的 最后愿
望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我

现在躺在床上，行将就 木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去
改变我自己，然后，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓 励下，
我可能为国家做一些事情；然后，谁知道呢？我甚至可能改变这个
世界。
”

在我们年轻时，都有着自己那所谓的伟大的理想，当一位科学家、
一位医生 、一位老师、一位对国家有贡献的人，但都不曾去努力，
最后只能让这些成为浮云
??


或许，我们大家可以想一想
“
差不多先生
”
。凡是他都是 做的差不多，
但是他并没有想过，如果
“
十
”
和
“
千
”
只是一撇之差的话，那为什么
不把十都写成千，或者是吧千都写成十呢？如果火车 等他了两分钟，
那么他也许可以上车；如果在他临终前找的不是牛医，那么他也许
可以活得更久 ；如果
??
但是世界上并没有如果，也没有后悔药。


如果，他在生前能够严格的要求自己，他可以改变自己的命运，甚
至是改变这个世界。


如果不知道差不多先生，那么我们还可以想想一代诗仙
——
李白。
铁杵磨成针的故事，想必大家一定再熟悉不过的吧。小时候的李白
不喜欢念书，常常逃课，到街上闲逛 。如果李白没有遇到那位老婆
婆，想必他并没有现在那么有名气。
“
只要我下的功夫比 别人深，没
有做不到的事情
”
这一句话，令李白很惭愧，从此他每天的学习他别
用功，而且再也没有逃过学。最终，成为了名垂千古的诗仙。


如果，李白没有遇到老婆婆，即使是他好好学习可能也不会成为诗
仙。


如果，如果，如果，如果我们可以稍微的努力一下便可以改变自己，
甚至是改变世界。


“
我可以改变世界，改变自己，改变隔膜，改变小气，要一直努力
努力努 力，永不放弃，才可以改变世界，
comeon
改变自己
”
。


篇三：改变自己
800
字作文


人生往往是不会一帆风顺的，有些时候，为了更长足的进步，我们
需要改变自己。


改变自己是一个自我完善的过程。三国时期的东吴名将吕蒙就是一
个很好的例子。吕 蒙开始时只是晓得舞刀弄枪，不能勤于文化知识
的培养，孙权在给吕蒙指出这一点之后，吕蒙发奋读书， 后来连鲁
肃都说：士别三日，当刮目相看。吕蒙因为孙权的一席话，改变了
自己，真正做到了文 武双全，为成就吴国的霸业打下基础。而吕蒙
自然也就完善了自己的人格和修养，成功的改变了自己。< br>

改变自己可以磨练我们的意志。毛毛虫变成蝴蝶，经过了千辛万苦
的蜕变 ，如果它一旦放弃，那将功亏一篑。改变自己的过程就好像
登山一样，面对山顶那崭新的自己，你只有不 懈的努力才能达到山
顶。尽管在登山的过程中会遇到你根本预想不到的困难，但是你如
果去克服 它，最终你会发现，你的意志力比以前更强。在你改变自
己的同时，也磨练自己的意志。这在根本上是必 然的，是相辅相成
的。


改变自己可以使我们更好的适应生活。每个人的生 活不可能都是一
帆风顺的，遇到崭新的生活环境，你将怎么办？答案就是改变自己。
因为你不能 要求社会或别人为你改变什么。我认识两个人，甲和乙。
他们的性格都很内向，甚至有些闭塞。上初中< br>
后，甲为了能更好的
适应生活环境，主动地改变自己，在初中

毕业 时有了很多好朋友，
他的社交能力变强，交际面也更广；反观乙，他甚至比原来更闭塞。
由此可 见，改变自己是能让我们更好的适应生活环境的。


改变自己，从根本上说是对自 己的再认识和再创造。当你发现自己
需要做出改变时，这说明你有很清醒的头脑。能够意识到自己需要< br>做出一些改变才能更好的活着。这是对自我认识程度的提升。这种
提升是我们需要的，而在这种再 认识的驱使下，你对自己做出了再
创造，能改变自己的人是不平凡的人，这种再创造有助于以后的生活。当我们面对逆境或坎坷时，马上意识到自己需要改变并能立刻
付诸行动，已经能够达到
“
改变
”
的境界了。


所以，让我们都来学会改变自己 ，为了更长足的的进步，我们要善
于改变自己，要敢于改变自己，从而获得崭新的自己！


篇四：改变自己
800
字作文


记得小时 候我总是喜欢跟妈妈说悄悄话可是后来随着年龄的增长，
我不知怎的，我开始和她有了一层无形的墙，我 觉得她很烦？？她
会对我唠唠叨叨的，只要我玩一下，她就会说我不好好读书，然后
说了那些我 可以背的话。久而久之，我会连和她见面都不叫她一声
“
妈
”
。


不过我最气的是她总是喜欢到我睡觉的房间里看她的儿子。她总会
坐在床边，看一 看我，我在有一次终于忍不住对她发火了：
‘’
你难道
不能给我一点空间吗？
“
她呆了一下：
‘’
是该有空间的时候了。
”
从此，
我就没 有发现过她到过我的房间来了。我为那次冲动感到有一点胜
利感，同时我又有一点懊悔。


后来的一个晚上，气温骤然下降，我因此也发烧了。记得那天晚上，
我吃完药睡得 很沉。突然我感觉有一个人进房间，她走到我的身边，
用手摸了摸我的额头，
“
烧退了 ，太好了！
”
我这时感觉一种非常熟
悉的感觉，是一种温馨的感觉，我想让这种感觉持 续久一点，我安
静的感受这种温馨。
“
怎么瘦了这么多，一定是读书太辛苦了，唉！< br>”
我睁开眼睛，只见妈穿着单薄的衣服，身体同样是那么的单薄，我
突然发现她老了，头 发已经白了不少。这时，妈发现我在看她，她
很惊慌的站起来：
‘’
我？？我只是担心 你，我不是有意进来的，我现
在就出去。
“
我的心一酸：
‘’
妈，你 多陪我一会儿，好吗？
”
妈妈愣了
一下。
“
我们好久没有说悄悄话了 ，不是吗？
”
我忙说。


那天晚上我们谈了很多，而从此以后我 们也像回到了儿时一样，还
是那么多的话好说。而从那天起，我知道了那种感觉就是母爱。

【篇二：论
“
问
”(800
字
)
作文】



精选作文
:
论
“
问
”(800
字
)
作文

中国文字的排列真的很神奇，几乎每
一个词都能让人悟 出一个道理。学问这个词，简单来讲就是见识就
是知识。学文学问，一半学，一半问。由此可见，中华民 族的前人
们就得出了这么一个结论：学问的组成，一半来自学，另一半来自
问。
< br>有疑惑就就要提出，提出疑问是进步的基础。伟大的物理学家
爱因斯坦就曾经说过：提出疑问比解 决疑问更重要。那些伟大的定
律和发明，就是建立在疑问的基础上的。牛顿被苹果砸中而提出为
什么苹果偏偏往下掉？的问题后，万有引力这个伟大的定律就诞生
了。瓦特看到烧水的水壶的壶盖不停的 跳动提出是什么神奇的力量
让它跳动？后，蒸汽机就被改良了，人类才因此迈出了第一次工业
革 命的重要一步。由此可见，提出疑问有着极其重大意义，问题的
解决不就建立在疑问的基础的上吗？
不要对提问感到羞耻，更不要
用没有什么疑惑来糊弄自己和他人。孔子，中华民族人人 皆知的伟
大思想家，就曾经提出人一生都有着无穷尽的疑问。《师说》中同
样提到人非生而知之 者，孰能无惑？。有人一直用没什么疑惑来糊
弄自己和他人，这显然是不对的。有疑惑，自然就要解决。 依旧还
是孔子的事，据说孔子的弟子们一旦遇到什么问题就会马上向孔子
提出，而孔子本人有了 疑惑同样也会向别人请教。说明就算是比自
己学问要潜的人有时同样可以帮助自己解决疑问，并没有什么 羞耻
的。

不要因为要提问而提问，疑问经过自己的思考而得出结论会更
好 。虽然说提问有着这样那样的作用，但是这并不代表这就有什么
疑问就完全不经过自己的思考。那些科学 使上的重大进步，难道是
有外星生命的帮助吗？显然不是，那些重重地艰难险阻，全都是科
研者 们依靠自己来解决的。我们平时也是这样，疑问通过自己的思
考而解决的话，会比直接得到答案有着更深 的感触和理解。因为提
问而提问，有时不仅仅不会增加自己的学问，反而还会养成懒于思
考，不 思进取的习惯。因此遇到一个新的疑惑，定要自己苦思冥想
一番，这时提问才能获得更好的效果。

学问，问字就占了半边，这
是前人们在提醒我们不要小瞧问啊。高一
:
张政


篇一：试论作文教学中的问题及应对策略


学生 习作时觉得非常困难，即使已经掌握了一定的词汇，仍然觉得
作文时毫无头绪，或者是写出的东西非常空 洞贫乏，没有可读性。
这些都体现出学生语言应用能力的匮乏，这同样是作文教学中需要
着重解 决的一个问题。语言应用能力的培养需要经过一个较为漫长
的过程，这种能力的提升也需要不断的发展与 锻炼。教师要透过灵
活多样的教学模式，来有意识的锻炼学生的这方面能力，让大家能
够借助多 样化的教学形式，更丰富的展开对于语言的应用实践。教
师首先要让学生们感受到写作的乐趣，学生们只 有喜欢写作，才会
更乐于展开语言应用，经过这样的不断积累与训练，大家的写作水
平才能够有 实质性的提升。


老师首先要指导学生，根据自己的实际情况积极观察生活，在生活
中找素材，只有通过自己的体会和感受，写出来的文章才不会显得
空洞苍白无力，才会更生动、 更逼真。其次，老师不必要求学生天
天写日记或是周记，但是一定要让学生把自己对生活细节的感悟写< br>下来，这是一种更为灵活而高效的训练形式。除了平时的练笔外，
老师还可以要求学生时常看看自 己以前写过的东西，对自己写的东
西进行再次评析修改。时间长了，学生观察生活、运用语言的能力，< br>慢慢会有很大的改善和提高，写作时也不会因为苦于没有素材、没
有思路而无法展开了。让学生们 更多的展开语言的应用实践很有必
要，只有这样，大家的习作水平才能够不断进步。


三、深化对于学生的

作文指导


想要进一步深化学生的 写作水平与写作技能，教师给予学生们更多
有针对性的指导也很重要，然而，在许多实际教学中，教师们 在这
一点上却做的并不是太好。很多教师在作文教学上给予学生们的指
导都非常有限，给学生的 讲解也是一些大而空的东西，大部分时间
都是让学生们自己来完成习作。学生的动笔练习固然重要，但是 教
师有针对性的指引与启发往往能够收获更好的成效。教师要意识到
这一点，在平时的作文教学 中，给予学生们更多有针对性的指导，
这对于提升学生的写作水平有着很积极的促进作用。


教师要注意作文指导的方法与模式，要采取更为灵活多样的作文教
学形式。例如，在 作文讲评中，老师可以选出作文质量比较好的作
为例子，一边讲解文中运用的写作技巧，指出文章好在哪 里，同时，
也可以指出作文中存在的一些不足的地方，这样一来，既是对于学
生的一种鼓励与认 可，同时，也能够有针对性的指出学生习作中仍
然存在的问题，帮助学生们积极改进。其次，在平时的作 文教学中，
老师要有意识的培养学生的想象思维能力。课文是写作的范例，在
平时的语文课堂上 ，老师要充分利用课文资源，给学生创造情景，
启发并指导学生通过大胆的想象改写、续写课文。同时， 也可以鼓
励学生大胆创新，通过多样化的形式拓展自己的思路。这些都是很
好的作文教学指导， 能够帮助学生们在作文写作上有更多进步。


【结

语】


在职校作文课程的教学中，教师应当意识到作文教学仍然存在的一
些不足之处，并且 有针对性的做出改善。教师首先要引导学生们做
好语言积累，并且让大家更积极的展开语言的应用实践， 这对于提
升学生的写作技能将会很有帮助。此外，教师给予学生们更多有针
对性的指导也很重要 ，这对于提升学生的写作水平同样有着很积极
的促进作用。


篇二：论初中作文中的真情实感问题


的情感表达，作为教师，都应该尊重 ，不过在尊重的基础上要加以
引导，我班曾经有一名作文基础较差的学生在作文中写了因为误会，
班上一名同学对他大打出手的事，我把他叫到一边，不住地故意煽
风点火，以激起他心中的愤怒。看着 他异常激动，我知道火候已到。
说：
“
你能把他打你的经过以及你此时的神情、动作和 心情写出来给
我看看吗？
”
手中的笔成了他发泄的工具，不一会儿就写出来一篇七八百字的文章，要知道他的作文，以前从来没超过二百字呀，其中
有一段最为精彩的是这样写的：< br>“
想起那一次，我浑身的血液就直冲
脑门，不由自主地便握紧了拳头，牙齿咬得
?
咯咯
?
响，眼睛里可能
已喷射出仇恨的火花
??”
不过里 面也出现了许多不文明的语言。我没
有批评他，反而找出几个段落，给予了很高的评价。看着他激动的< br>心情已渐渐平静，脸上有了笑意。我说：
“
想报复吗？
”
他看着我不< br>吭声，我又笑着说：
“
你报复他，然后他不服气又报复你，你能再想
想续写一个 结果吗？
”
他思索了一会，写出了结果，这结果当然是两
败俱伤。我接着说：
“
两败俱伤，你赢了吗？为这么一点小事毁掉自
己，划算吗？
”
他摇了摇头。
“
那么如果你主动去找他解释清楚，并
告诉他你还把他当朋友，他会怎样呢？你

好好想想吧。
”
我趁机找到那位打他的同学了解情况，其实他已经知
道自 己错了，并愿意道歉。结果他们当着我的面和好了。于是我再
让他读读自己的作文，觉得不妥的地方，修 改一下，结果那些不文
明的语言被他删掉了或者改动了。结尾还引用了一句名言
“
退一 步海
阔天空
”
。最后这篇作文作为本次最佳习作在全班展示，得到了同学
们的 高度赞扬，他从此对作文产生了兴趣。不难看出这次习作成功
的原因就在于他写的是自己的亲身经历，更 重要的是有了最真切的
情感体验。这就是真实、自由的人性作文。


综上所 述，作为一个语文教师，在教学中，尤其是作文教学中，应
该崇尚真实、自由、个性，而不能让学生鹦鹉 学舌、胡编乱造，说
假话、抒假情。因为我们所教的是一个个鲜活的
“
人
”< br>，而不是
“
模拟
”
机器，所以我们应该教会他们说真话、写真事、抒真 情。


篇三：命题作文
“
心灵的考问
”
讲评
)


命题作文
“
心灵的考问
”
讲评


一、阅读下面的文字，根据要求作文。


当旅游大巴进入山区的一个拐弯处 时，车上一对情侣被窗外的美景
所吸引，便招呼司机停车。他们下车后，大巴继续前行。就在这对
情侣驻足欣赏山景时，只听前方轰隆一声巨响，那辆大巴被山体滑
坡滚落下来的巨石砸中，落入万丈深 谷。事后得知，车上乘客无一
生还。惊魂甫定之后，这对情侣无不感慨地说了一句话。


按常理，一般人都会说：
“
幸好我们不在车上！
”
而这对 情侣却说：
“
假如我们不中途下车，那辆大巴就能赶在山石滑落之前驶过，车上
的人也 许就不会遭遇这场劫难了。
”
这句话是对人的心灵的考问，善
恶、美丑、高下之分，往 往就在这一念之间。


请以
“
心灵的考问
”
为题 ，写一篇不少于
800
字的文章。要求：①写
成议论文；②必须有分论点。