社会实践调查报告 (1000字)

2021年1月25日发(作者：游戏天地)

成都信息工程学院政治学院“概论”实践教学之社会调查报告




题目

大学生道德素质调查报告


学院

外国语学院


专业、班级英语专业
08
级
3
班


学生姓名
*****

评阅人

2010
年
8
月大学生社会文明以及道德素质调查报告


调查背景和目的：

大学生是新生代的力量，是未来社会的主要生力军。大学生的道德 状
况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义
现 代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，大学生道德属于特定社会群体
的公民道德，因 此大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反映出
这个社会所存在的问题。当代 大学生的道德现状是令人困惑的，它既有好的方面也有不好的
一面，在就业、经济、社会等方面的压力下 ，大学生的道德现状是值得思考的。
??
在思想道
德中
,
社会公德是 最基本的
,
也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵
养
,
同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。
为了了解我们成都信息工程学院在校大学生的思想状况和道德素质，让我们更加正确地认识自己，培养良好的行为习惯，学会做人做事，
遵纪守法 ，自我警醒，自我评估。因此我利用暑假的时间，针对当今大学生的社会文明和道
德素质状况
,
对我周围
d
的同学的做了一个调查。

1.
调查时间：

2010
年
8
月
20
号——
8
月
25
号

2.
调查地点：


四川省成都信息工程学院

3.
调查方式：


本次调查采取的是随机问卷调查，当场发放问卷，完成后，当场收回。

4.
调查对象：


校内不同专业、不同年级的学生。

5.
调查内容：


包括大学生的政治素养、社会公德素质以及个人道德素质等。
??
6.
调查结果：


调查显示
,
现在大学生社会道德意 识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武
东生说：
“
今天的大学生是值得 肯定的
,
与八九十年代相比
,
社会的进步在大学生身上得到了充
分的 体现。
”
而我的调查结果显示
,
有
49.2%
的人对当代大 学生的总体评价是
“思想先进
,
有知
识
,
有文化
,
但对知识的应用能力差”
。
只有
17.79%
的人认为当代大学生< br>“思想素质好
,
专业水
平高和社会实践报告能力强
,
有社会责 任感。
”这就表明
,
在公德认识方面
,
大学生普遍表现得
好 。对基本的公德行为和范畴
,
他们都有比较清晰的认识
,
但在具体表现的方面 还有待提高
,
而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

??
这次的问卷调查，主要包括的内容有：


一、道德的含义及对大学 生的重要性
??1
、道德的含义：道德是发展先进文化，构成人类
文明，特别是精神文 明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义可以概括为：道德是一 定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与
社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一 概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们
之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的 。道德与法律不同，它是依据
社会舆论、
传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，
主 要依靠人们自觉的内心观念来维持。
??
二、道德对大学生的重要性：道德作为一种社会 意识形态，是一种无形的巨大力量。中华民
族是素以崇尚道德著称的礼仪之邦，民族优秀传统道德精神是 中国文化传统的核心，也是中
国道德教育深刻蕴含的精髓。在当今这个物质为主导的社会里，正确的道德 和崇高的思想尤
为重要。特别对于当今的大学生来说，有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内 在
需要，
可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质，
在社会活动中讲信用，
讲信誉，
诚实不欺。
同时，
加强大学生诚信道德培养，
还可以促进学 校规范自身行为，
树立诚信观念，
实现依法办学和以德治校。甚至对整个国家和社会有不可估量 的影响和意义。例如
??
助人为
乐，
在社会公共生活中
,
每 个人都会遇到困难和问题
,
总有需要他人帮助和关心的时候。
因此
,
在社会公共生活中倡导的助人为乐精神
,
是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现
,
也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德
,
我国自古就有“君
子成人之美”
、
“为善最乐”
、
“博施济众”< br>等广为流传的格言。
人有三乐：
自得其乐
,
知足常乐
,
助人为乐。
把帮助别人当成自己最快乐的事情
,
是博爱的表现
,
也 是社会对大学生的殷切期盼。
养成助人为乐的习惯
,
将是一生受用不尽的精神财富。< br>正所谓
“赠人玫瑰
,
手留余香”
,
大学生
应当“以团 结互助为荣
,
以损人利己为耻”
,
积极参与公益事业
,
力所 能及地关心和帮助他人，
在本次调查当中
,
对于社会公益活动有
57.75%
的人选择
“经常参加”
,
有
37.97%
的人选择
“没
兴趣
,
出于任务
,
偶尔应付”
,
另外有
4.28%
的人选择“不参加”
。参加公益活动是大学生社会
公德的良好表现
,
它体现了一种无私奉献的精神
,
一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与
社会公益活动的同学
,
社会也应该给予积极的鼓励与引导。
??
代大学生 中
,
大部分同学很少接
触社会
,
很少涉及世事纷争
,
也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无
偿献血的个人访谈中
,
接受采访者回答每个问题都干脆利落
,
毫不犹豫。献血时她自主争先
,
她觉 得这是很有意义的事情。
当我们问到：
“有人说献血很危险
,
甚至有可能感染 疾病
,
你想过
吗？”她回答很干脆：
“没有
,
没想过。我只 觉得我自己身体很好
,
抽点血没关系
,
何况还有很
多人挣扎在死亡边 缘
,
正等着我们献血来抢救呢！
”
从我们的调查数据中也显示
,对于无偿献血
,
有
58.63%
的同学积极参与
,
还有
36.31%
的同学想去
,
但没时间
,
只有
10. 06%
的同学认为这是医
院在挣钱
,
不去献。
??

三、关于政治素养、社会公德素质以及个人道德素质
????
1
、

政治素养：
表现为大学生政治态度与理想信念，
包括大学生对 国家大政方针、
政治局
势及经济形势的认知，党的路线、方针、政策的认识，历史使命感与社会 责任感的建立等。
据调查结果显示，我校大学生的政治觉悟较高，对自己的祖国有很深厚的感情，对我国 公民
道德素质、大学生道德素质以及个人道德素质的认识比较客观，并表示堪忧，希望自己以后
可以成为一个德智兼有的人。但仍有
40%
的人认为知识比思想品德更重要。
??
2
、社会公德：体现在大学生应具有的基础文明上，包括遵守公共秩序、明礼诚信、培养
公民意识与爱情观、婚姻观、家庭观等。比如说，文明礼貌，他是社会交往中必然的道德要
求< br>,
是调整和规范人际关系的行为准则
,
而且体现在日常生活中的细微之处。比如：
尊重师长
,
主动让座等。
在我们的调查中
,84.54%
的被调查者在路上见到老师都会主动问好。
这说明当代
大学生对尊师重教的认知程度较 高
,
且能付诸行动。
而在公交车上见到老弱病残时只有
49.47%
的被调查者会积极让座
,48.47%
的人会视情况而定
,
偶尔让座。这说明 广大大学生对让座这一
行为都是持肯定态度的
,
二者之和占了
97.94%,
但能始终如一
,
坚持将道德认知转化在每一件
日常小事上的人却只有半数。< br>这说明在新的时代背景下
,
大学生在文明礼貌这一点上的素质还
需提高一个新的 档次。所以，虽然现在大学生的道德水平已经较高了，对于奉献及助人为乐
等高尚品德已经有了较强的认 同感了，但是仍然存在着许多问题。要培养良好的行为习惯和
思想道德素质应从细微之处做起。
??
3
、个人道德素质：包括道德价值取向、道德认知、心理素质及人生观、世界观、价值观