对我影响最大的一件事-数风流人物
2017
年安徽省初中学业水平考试及参考答案
注意事项：
1.
你拿到的试卷满分为
150
分，
（其中卷面分占
5
分）
，考试时间为
150
分钟。
2.
试卷包括“试题卷< br>”和“答题卷”两部分，
“试题卷”共
4
页，
“答题卷”共
6
页，请务必在“答题卷”上答题，
在“试题卷”上答题是无效的。
3.
答题过程中，可
以随时使用你所带的正版学生字典。
4.
考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（
35
分）
1.
默写古诗文中的名句名篇。
（
10
分）
（< br>1
）请在下列横线上填写出古诗文名句。
（任选其中
句，不得
多选）
．．．．
6
．
．．．．
．．
①关关雎鸠，
。
（
《诗经
关雎》
）
②阡陌交通，
。
（陶渊明《桃花源记》
）
③欲渡黄河冰塞川，
。
（李白《行路难》
）
④
，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》
）
⑤
，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》
）
⑥
，左牵黄，右擎苍。
（苏轼《江城子
密州出猎》
）
⑦落红不是无情物，
。
（龚自珍《己亥杂诗》
）
⑧
辛
弃
疾
《
破
阵
子
为
陈
同
甫
赋
壮
词
以
寄
之
》
中
写
兵
士
们
在
秋
高
气
爽
时
节
接
受
检
阅
的
句
子
是
“
”
。
（
2
）默写陆游《游山西村》的前四句
。
．．．
，
。
，
。
1.
（
1
）
①在河之洲
②鸡犬相闻
③将登太行雪满山
④安得广厦千万间
⑤无可奈何花落去
⑥老夫聊发少年
狂
⑦化作春泥更护花
⑧沙场秋点兵
（
2
）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳 暗花明又一村。
2.
阅读下
面的文字，完成（
1
）
-
（
4
）题。
（
9
分）
千百年来，咏 月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐
诗宋词， 都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是
ji
ǎ
o
洁的月光，而是千 年诗赋的动人华章。月亮那温
馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的 心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵
自会变得澄明。
（
1
）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
炫
目（
）
ji
ǎ
o
洁（
）
澄
明（
）
．
．
（
2
）文中有错别字的一个词语是
“
”
，这个词语的正确写法是“
”
。
（
3
）文中“钟情”的“钟”的意思是
；
“如练的月华”中，
“练”的意思是
。
（
4
）画线句子运用了
和
的修辞手法。
2.
（
1
）
xu
à
n
皎
ch
é
n
ɡ
（
2
）不记其数
不计其数
（
3
）集中，专一
白绢
（
4
）排比
拟人
3.
运用课外阅读积累的知识，完成（
1
）—（
2
）题。
（
4
分）
（
1
）下列选项中，搭配不正确的一项是（
）
A.
《西游记》
吴承恩
明代
B.
《安徒生童话》
安徒生
丹麦
C.
《朝花夕拾》
鲁迅
中国现代
D.
《海底两万里》
凡尔纳
英国
（
2
）“
天
上
的
风
雨
来
了
/
鸟
儿
躲
到
它
的
巢
里
/
心
中
的
风
雨
来
了
/
我
只
能
躲
到
你
的
怀
里
”
出
自
冰
心
的
诗
集
《
》
，诗中的“你”指的是
。
3.
（
1
）
D
（
2
）
《繁星·春水》母亲
4.
某校开展“光影 流年——电影主题周”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（
14
分）
（
1
）
本周五下午学校举办
“电影文化”
主题讲座，
需推迟
20
分钟放学，
阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。
请你按要 求帮他修改。
本周五下午学校举办电影文化讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合 理安排接孩子的时间。谢谢！
①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语：
②短信中推迟放学的时间交代不具体，应将“
”改为
“
”
。
③画线句子有语病，可修改为
。
（不得改变原意）
（
2
）学生会开展“对对联，赢影票 ”活动，请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。
上联：咫尺银幕，流转千般光影。
下联：
，
。
A.
斗室方桌，遍览万古文章。
B.
方寸镜头，透视万种风情。
C.
琳琅满布，经营百样繁华。
D.
小小梨园，上演生旦净丑。
（
3
）校团委组织了“戏 曲电影展映”活动，并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下：
戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图
仔细阅读上图，请用简洁的语言作答。
（每空限
10
字以内，不得 出现字数。
）
①展映后，学生对戏曲电影的喜爱及支持率均
②四部电影中，黄梅戏电影《天仙配》在展映前后
4.
（
1
）①尊敬的家长，您好！②一会
十分钟
③去掉“妥善”
（或“合理”
）
（
2
）
B (3)
①大幅度提升
②喜爱与支持率提升最大
二、阅读（
55
分）
阅读下面的文字，分别回答问题。
【一】
（
19
分）
冬眠的奥秘
张劲硕
①严寒的冬天，
我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青 蛙那样冬眠就好了。
然而我们大都不知道：
那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天 奥秘。
②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”
。有人会问，冬天 里睡得多、睡得久，不就是冬眠
吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说 ，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的
鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调 到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档
的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸， 平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠
的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除 了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新
陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和 死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。
③冬眠的意义在于，尽量减少身 体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬
眠时，能把生命的时钟调得 极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏
5~10
分钟才跳
1
次，实 在让人惊叹。
更夸张的是，它们几乎
完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！
．．
④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”
。这种“天 赋”还与寿命的长
短有联系。
一般来讲，
哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代 谢快，
寿命短；体型大的新陈代谢慢，
寿命长。
比如大象就活
80
年 ，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠
相比，前者 可以活到
30
多岁，后者却只有
3
、
4
岁。如果在同一物种 中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命
要长很多。
⑤冬眠是当下的热门研究领 域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还
能长生不老。虽然对蝙 蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太
远。不过，在
2004
年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物， 基因相
似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达 到
800
岁！
对我影响最大的一件事-数风流人物
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