五四手抄报三年级拟人句

2021年1月25日发(作者：莫博士)

三年级拟人句


1
、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光
似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。




2
、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛 才高高兴兴地享用了这顿
美餐。




3
、月亮一露面，满天的星星惊散了。




4
、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。




5
、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。




6
、一排排柳树倒映在水中
,
欣赏着自己的容貌。




7
、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。




8
、夜空中的星星仿佛无数的小眼睛，眨个不停。




9
、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。




10
、小树像战士一样，笔直地挺立在阳光下。




11
、小树摆动着枝叶
,
向我们点头笑。




12
、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。




13
、向日葵不断地面向太阳公公做运动




14
、夏天来了，荷塘里的荷花骄傲地开了。




15
、
我沐浴在大自然的怀抱中，
让柔和的晚风轻抚着鬓角，< br>吹去一切郁闷和烦恼。




16
、微风轻轻地吹，柔和地抚摸着我的脸。





、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
17
．




18
、天空中的星星眼睛一眨一眨的。




19
、太阳就像一个忠实的向导，一直为我们指引方向。




20
、
它脱下破旧的外衣，
又开始新 的生活；
它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露
珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。




21
、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。




22
、收音机天天说个不停
,
令邻居十分讨厌
!



23
、泉水叮叮当当地响，就像音乐家演奏的乐章。




24
、秋天到了，树上的红苹果露出了笑脸，她正在向我们微笑。




25
、苹果熟了，就好像小姑娘红红的脸蛋。




26
、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉 子又薄又细，
在她怀里跳跃着。




27
、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语




28
、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。




29
、落叶随着风高低起舞。




30
、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后再水面绽开了，在扑哧
一笑中消失了。




31
、巨浪伸出双臂把我猛地托起。




32
、花儿在风中笑弯了腰。




33
、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。




34
、荷花开了，就像亭亭玉立的少女。




35
、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头




36
、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。




37
、风儿就像一位舞蹈家，在大地上跳着优美的舞蹈。




38
、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。




39
、
当悲伤的水流入稳重的山，
水 这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，
于是他们
的心一起碎了；
水把头埋入地下，
山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了迷乱
复杂的溶洞，就有


了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。




40
、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。




41
、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。




42
、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。




43
、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。




44
、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。




、百灵鸟仿佛一位音乐家，唱着动人的歌。
45
．

20XX
—
019
学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革
为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和 学
习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指
导，在全面实 施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式
的研究。
正
确处理改革与发展、
创新与质量的关系，
积极探索符合新课程理念
的生物教学自如 化教学方法和自主化学习方式。
主

要工作一、
教研

组建设方
面：
、
深入学习课改

理论，
积极实施课改实践。
、

以七年级新教材为
“切入 点”
，
强化理论学习和教学实践。
、充分发

挥教研组的作用，把 先进理念学习和教学
实践有机的结合起来，
做到以学促研，
以研促教，
真正实 现教学质量的全面提升。
、
强化教

学过程管理，
转变学生的学习 方式，
提高课堂效益，
规范教学常规管理，
抓好“五关”
。
（）备课 关。要求教龄五年以下的教师备详案，提

倡其他教师备
详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课

关。
（）作业关。首先要控制
学生作业的量，
本着切实减轻学生负担

的精神，
要在作业批改上狠下工夫。
（）
考试关。以确保给

学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。

、加强教研组凝

聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二

、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围

。特别要把
起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析
教材研究教法探 讨疑难问

题由备课组长牵头每周集体备课一次，
定时间定内容，
对下一阶 段教学做到有的放矢，
把握重点突破难点、
教研组活动要有计划

、
有
措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展
听 评课活动，每位教师听课不少于
20
节，青

年教师不少于节，兴“听课， 评
课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加
强与 兄

弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，
重实效的 原则，
在总结上一学年经验教训的前提下，
出色地完成

各项任务。
校
内公开课活动

计划表日期周次星期节次开课

人员拟开课内容
10
月
127
四
王志忠生物圈
10
月
137
五赵夕珍动物的行为
12
月
114
五 赵夕珍生态系统的
调节
12
月
2818
四朱光祥动

物的生殖镇江新区

大港中学生物教研组
xx-
20X
下学期生物教研组工作计划范文
20X
年秋季生物教研组工作计

划化学生
物教研组的工作

计划生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划