守护甜心100初一语文期末测试卷

2021年1月25日发(作者：头屑洗不掉)
期末测试卷

一、基础知识积累运用（
22
分）

1
、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（



）
(4
分
)

真实是永
h
é
ng
（





）
的，
名利地位和荣华富贵都是过眼烟云，
摒弃所有的伪装和虚假 。
即使我们是多么的丑
l
ò
u
（





）和疲弱，让我们用无
xi
é（





）的双眼直视自然，直视
社会，用有力的双手紧握事业的成果，搓擦出创 造的火花，让我们认真地投入，认真地付出，
默默咀
ju
é（





）人生的滋味。

2
、选择合适的词语填在横线上（
4
分）

他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多








（忧愁


愁苦）和力量的脸；火一样








（蓬勃

蓬松）的头发；









（深邃


深沉）的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻

子下一张








（合拢


紧闭）的嘴。

3
、根据课文内容默写（
8
分）

（
1
）

















，寒光照铁衣。
（
《木兰诗》
）

（
2
）春潮带雨晚来急，















。
（韦应物《滁州西涧》
）

（
3
）


















，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》
）

（
4
）


















，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》
）

（
5
）





















，散入春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》
）

（
6
）忧郁的日子需要镇静，相信吧

，


















。
（
《假如生活欺骗了你》
）

（
7
）学 了《黄河颂》
，你一定对黄河有了更多的了解，请默写古人有关黄河的诗句：



















，

















。

4
、上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（






）
（
3
分）




我快乐，是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵，












，幻想已如此

1
/
10


丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢
?


A
、荒芜处都长满了无数的植物




B
、无数的植物都长满在荒芜处



C
、植物都长满在所有的荒芜处




D
、所有的荒芜处都长满了植物

5
、依照下列的句子，另写一句。
（
3
分）

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

仿句：
___ __________________________________________________ ________________
三、现代文阅读（
26
分）

（一）与女儿沟通音乐（
13
分）

①像大多数女孩一样，
我女儿喜欢听流行音乐，
对当红的港台歌星如数家珍，
书桌周围的
墙面上贴满了偶像的 彩照。对她的热劲，我虽然理解，但总有些不以为然，我对她说，对流行
音乐这么热衷没多大意思，应该 听一些古典的，那才是受用一世的。谁知她反击道：你只知道
听贝多芬、莫扎特，都是些老古董。

②有一次，她要我找贝多芬的《月光奏鸣曲》和德彪西的《月光》
CD
，她说音乐 课上老
师刚教过，觉得蛮好听的，要我再放给她听。这天她翻来覆去听了好几遍。

③ 又一天，女儿在放
Beyond
的歌，当听到那熟悉的《光辉岁月》时，我忍不住跟着哼唱起来，一时间竟唱得热血沸腾，豪情激荡，女儿在一旁很惊讶：爸爸，你也懂啊？我晓：爸爸
年轻时 也是喜欢流行音乐的，特别喜欢这首《光辉岁月》
，还有达明一派、草蜢、昆拿、优客
李林，还 有刘文正、谭咏磷、张国荣、陈百强、徐小风、奚秀兰，还有邓丽君！

④当我说出这一串串乐 队组合和歌星名字时，
女儿先是直瞪眼，
继而是拍手欢呼，
激动过
后，她问我 ：既然你这么喜爱过流行音乐，现在为什么不听了
?
我说：听了古典再听流行，觉
得味 道不够了，这可能和一个人的年龄、性情、经历和对人生的感悟有关。流行音乐是属于青
春期的，
所以年轻时一般都喜欢追星，
但慢慢地要听一些古典的，
古典是老古董，
古典是经典 ：

2
/
10


是几百年来的艺术结晶，< br>有深厚的文化底蕴，
一旦喜欢上，
那幸福迷恋的感觉肯定会超过你迷
流行音乐的 感觉。当然，流行音乐中也有好的，有精华作品，比如刚才听的《光辉岁月》
，一
听到，我仍会 激动，仍会要听，要唱。

⑤从那天起，我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多。一天，她 在听韩国当红组合
H
·
O
·
T
的歌，我听到有一首歌的旋律 优美跌宕，很有感染力，就问这歌叫什么，女儿说是《孩
子啊》
。晚上回家后，女儿一见我就如 发现新大陆似的对我说：
“你知道吗？你上午听到的《孩
子啊》
这首歌的曲子是根据莫 扎特
《第二十五交响曲》
改编的，
我看过说明的。
还有首
《希望》< br>，
中间用了贝多芬的《欢乐颂》
！
”

⑥又过了几天，女儿对 我说，最近听张学友的歌，发现在乐队伴奏中有羽键琴，
“巴赫和莫
扎特的音乐中不也有羽键琴 吗
?
”我说是啊，
羽键琴曾是一件流行的古乐器，
看来现在的流行乐
坛也已注意吸取古典音乐的养料，你听，用了古典曲调和古乐器，味道和品位就不一样了。女
儿频频点头 。我又说：其实，古典音乐也吸取了其他音乐的养科，如巴托克、德沃夏克、柴可
夫斯基等，
在 他们的音乐中，
就采用融合了许多流传于民间的曲调，
民间音乐也可说是一种流
行音乐 ，流传的时间长了，再经过大师们的妙笔生花，于是就化成了古典音乐的一部分。所以
古典和流行并不是 绝缘的，好的音乐往往是你中有我，我中有你。

6
、女儿对流行音乐非常喜爱，从哪 些地方体现出来？（用原文回答）
（
2
分）












































































7
、
“从那天起，我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多”
，
“我”和女儿之间为什么会“对立”
?
“对立情绪缓和”的原因是什么？请 用两三句话加以概括。
（
3
分）























































































































































8
、父亲认为古典音乐比流行音乐更胜一筹的依据是什么？（
3
分）


3
/
10













































































9
、女儿与父亲在欣赏音乐方面获得了怎样的共鸣点，请用原文中的一句 话来表述。
（
2
分）























































































































































10
、文章中有多处描写了作者欣赏音 乐的心得，你喜欢音乐吗
?
你对音乐还有其他心得体验
吗？说出来与大家交流交流。< br>（
3
分）























































































































































（二）病


人（
13
分）

⑴每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上 ，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看
书。那是一本很厚的书，她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿 烂地开放。在她若有所思
的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不 能掩盖住她典
雅的气质。


⑵她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现 得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼
儿园阿姨。



⑶起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。

⑷ 楼内的人渐渐多了起来，这个点有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚
停下，人们争着拥 了进去。电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下
去的意思，她就从中间挤了 出来，等下一趟。


⑸下一趟人照样多，不过还好电梯没有报警。人们纷纷选择自己 要去的楼层数。有个农民
模样的大伯触动数字“
7
”的时候，那数字就是不亮。他有些 着急，还有些紧张，一遍一遍地摁。
但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：
“大伯，这部 电梯双层停。
”大伯仍然没有明白过来

4
/
10


什么是“双层停”
。
说话间已经到了
8
层。大伯不知道该 怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯
内的人说：
“请等我一下，我把他送到楼梯口。
”


⑹她让大伯从
8
层走到
7
层。其实楼梯离电 梯也就是四五步远，她很快就回来了，电梯内
的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心 里会想：这人真多事。


⑺电梯慢慢上行，一位手捧花篮小伙子自言自语：口腔科病 房是不是在
12
层？她主动接
过话说，是的，往左拐。


⑻电梯到了
14
层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料
袋里有几盒营养品，
但只有一枝玫瑰。
这里电梯将要关上，
她迅速触动开门钮并捡起 了那枝玫
瑰，她还没有说完“请等我一下”
，
就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给 那位姑娘，对于姑
娘要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。

< br>⑼但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜女士“啪”一下就把电梯给关上
了，并 及时触动了上行的按钮。
“神经病！
”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，
“真
的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。
”



⑽“噢，我觉得她的行为不太正常。
”另一个人接着说。

⑾电梯内剩下的十余人恍然大悟，大家觉得甩掉她真是太正常了。

11
、第 一段简笔勾勒“她”的眼睛“平静而且清澈”
，
她手中抬着“一本很厚的书”
，
面前的郁金香“正
灿烂的开放”
。
从这些描写可以看出她是一个什么样的人？（2
分）






















































































12
、文中在刻画“她”这一典型人物时共写了几件事？请用简洁的语言归纳。
（
3
分）< br>







































































































































































13
、本文在写“她”的同时，又写了其他人的表现，是否多余？为什么？（
2
分）


5
/
10