国庆阅兵作文2004—2013年广东高考诗歌鉴赏题真题汇编

2021年1月25日发(作者：思怡)
2014
年广东省佛山市顺德区均安中学高考语文备考之诗歌鉴赏



2004
—
2013
年广东高考诗歌鉴赏题真题汇编


1
．
（
2013
年）阅读下面的宋词，然后回答问题 。
（
7
分）

鹧鸪天

【宋】张炎

楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。

修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉

【注】 ①劳劳：遥远。②修禊：古俗春季于水滨设祭。③卖饧：清明前后卖糖粥。④苏堤：作
者家乡杭州的名胜 ，以柳闻名。

（
1
）作者在词的上片是怎样借景抒情的？（
4
分）

答：

























































































































































































































































































































































（
2
）作者为什么 说“不是苏堤也皱眉”？请结合词的下片分析。
（
3
分）

答：





































































































































































































































































2
．
（
2012
年）阅读下面的诗歌，然后回 答问题。
（
7
分）

余杭四月

[
元
]
白
珽

四月余杭道，一晴生意繁。朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。

水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关②。

注：①朱樱：樱桃的一种。 ②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧
闭门户。

（
1
）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析．
（
3
分）

答：
































































































































































































































































（
2
）
“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析。（
4
分）

答：

























































































































































































































































































































































3.
（
2011
年）阅读下面的宋词，然后回答问题。
（
7
分）

减字木兰花

苏

轼

莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。

休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红英间绿苔。

(1)
词中所写 的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。
（
3
分）

答：



















































































1
2014
年广东省佛山市顺德区均安中学高考语文备考之诗歌鉴赏


















































































































































































(2)
结合全词，简要分析 词中所表达的思想感情。
（
4
分）

答：

























































































































































































































































































































































4.
（
2010
年）阅读下面的宋词，然后 回答问题。
（
7
分）

望江东

黄庭坚

江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。

灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶寻得雁分付②，又还是、秋将暮。

注：①阑：阻隔；阻拦。②直饶：纵使。分付：交付。

（
1
）简析“隔”字的双重意蕴。
（
3
分）

答：
































































































































































































































































（
2
） 请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。
（
4
分）

答：

























































































































































































































































































































































5
．
（
2 009
年）阅读下面的诗歌，然后回答问题。
（
7
分）

月

杜

甫

万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。

爽和风襟静，高当泪满悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。

注：①瞿唐：瞿塘峡，位于长 江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。②上弦：
上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮 。③故故：常常，频频。

(1)
作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？（
3
分）

答：










































































































































































(2)
从“万里”
、
“时时”
、
“夜久”三个词 中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。
（
4
分）

答：

























































































































































































































































































































































6
．
（
2 008
年）阅读下面的诗歌，然后回答问题。
（
7
分）

木芙蓉

吕本中

小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。

窗前木芙蓉


2
2014
年广东省佛山市顺德区均安中学高考语文备考之诗歌鉴赏



范成大

辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。更凭青女①留连得，未作愁红怨绿看。

注：①青女：传说中掌管霜雪的女神。

(1)
这两首诗都描述了木芙蓉的什 么自然属性？都运用了哪种修辞手法？（
2
分）

答：









































































































































































(2)
两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？（
5
分）

答：

























































































































































































































































































































































7
．
（
2 007
年）阅读下面的宋诗，然后回答问题。
（
6
分）

溪亭

林景熙

清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。

独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。

(1)
诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感？（
2
分）

答：









































































































































































(2)
请结合全诗，评析第三联中“穿”
、
“数”二字的艺术效果。
（
4
分）

答：

























































































































































































































































































































































8
．
（
2006
年）阅读下面这首诗，然后回答问题。
（< br>6
分）

粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）

谭敬昭

江上青山山外江，远帆片片点归
艭
①。

横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。

注：①
艭
：小船；②海幢：即海幢寺。

(1)
诗中哪些意 象体现了题目中的“晚望”？请分别从“晚”
、
“望”两个方面回答。
（
3< br>分）

答：









































































































































































(2)
简析诗中“带”字的妙处。
（
3
分）

答：




























































































































































































































































































































































9
．
（
2005
年）阅读下面的宋诗，然后回答问题。
（
8< br>分）

春日登楼怀归①

寇

准


3
2014
年广东省佛山市顺德区均安中学高考语文备考之诗歌鉴赏



高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。

荒村生断霭，古寺语流莺。旧业遥清渭②，沉思忽自惊。

注：①此诗约作于
980
年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。②旧业，这里指田园家
业。清渭，指渭水 。

（
1
）请写出这首诗颈联中构成对仗的一组词语。
（
2
分）

答：
































































































































































































































































（
2
）从首句的“聊”到末句的“惊”
，反映了诗人怎样的感情变化
?
请联系全诗进行分析。
（
3
分）

答：




























































































































































































































































































































































（
3
） 北宋翰林图画院曾用“野水无人渡，孤舟尽日横”作为考题，夺魁者画的是“一船夫睡
舟尾，横—孤笛”
。你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗
?
请说明你的理由。
（
3< br>分）

答：




























































































































































































































































































































































10
．
（
2004
年）阅读下面一首唐诗，然后回答问题 。
（
6
分）

江

汉

杜

甫

江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。

落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。

（
1
）这是 杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”
、
“孤月”
、
“ 落日”
、
“秋
风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
（
3
分）

答：



























































































































































































































































































































































（
2
）有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨 愤之情，
你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。
（
3
分）

答：

































































































































































































































































































































































4
2014
年广东省佛山市顺德区均安中学高考语文备考之诗歌鉴赏




2004
—
2013
年广东高考诗歌鉴赏题真题汇编

参考答案

【
2013
】

1
、①借楼上 笛声、迷蒙山水、千里燕子、雨中梨花，采用了用典、对偶的手法委婉储蓄的表达了愁苦的思乡之
情。< br>
或：诗人借助忧伤的玉笛声，辽阔的山水，低垂的暝云，觅食安家的燕子，雨打梨花等景物，描 绘了一幅暮春
图，营造了凄清、冷寂的氛围，抒发了诗人漂泊异乡的孤独愁苦，以及对家乡亲人的浓浓的 思念之情。

②修禊热闹场景，清明时节的祭祀，都因自己远离家乡、漂泊异地而不能参加，增 添愁绪，夜不能寐，江畔独
步折柳，更又回想亲人苏堤“折柳”送别之场景，更添思乡之愁苦，也就令人 愁眉不展了。

或：清明时节临近，故乡只有在诗人的梦里才能出现。诗人晚上因思乡而无法入 睡，漫步江边以排遣愁绪，折
下柳条原想寄托故乡之思，可“柳”毕竟象征着离别，异乡折柳，也只能徒 增烦恼忧愁罢了。因而即使不是家乡苏
堤的柳条，也足以让诗人更紧锁双眉。

【答题 思路】
（
1
）重点考察学生对诗歌内容的理解。
“怎样借景抒情”其实就是诗 歌通过抒发了什么感情的的意
思。在回答的时候可以从内容和所使用的手法两方面来回答。手法可以不用 提及，但内容一定要概括准确。
（
2
）依
然重点考察学生对诗歌内容的理解， 不过这题要做出逻辑推理，难度比第一题要大。根据前后内容做出因果推理，
即可以得到答案。很明显，
2013
年广东的诗歌鉴赏重点考察学生对诗歌内容的理解，不涉及诗歌鉴赏的专业的术语（如“虚实结合”这类的）
，这个导向很好。

【作者】张炎（
1248
—约
1320
）字叔夏，号玉田，晚号乐笑翁。寓居临安，曾北游元都谋宫，后失意南 归，落
魄而终。其早年生活优裕，日以文酒自误，词作多欢愉明畅。宋亡后，家道中落，多追怀往昔之作 ，格调悲凉凄婉。
其词意度超远，语言清丽，善以清空之笔，状沦落之悲，堪为姜夔后劲。

【赏析】这首词是一首明写客中思家实则蕴含作者故国之思的小令。

上片侧重写景，
景中含情。起首写因笛声
撩人心魄而引起思乡之情——
“楼上谁将玉笛吹”
。
小令从一开始便定下深沉的思念故乡、
故友的感情基调。
次句
“山
前 水阔暝云低”
，写作者因闻笛而起故乡之思，不禁引颈往故乡方向眺望，然而却是茫茫的一片春水和低垂 的暝云，
这一画面在缕缕凄侧的笛声中推出，更给人一种压抑、低沉的感觉。所谓景语亦即情语。在这两 个画面的背后。读
者似亦可窥见作者此时的心境。
“劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝。
”三四句继续写眼前所见之景。
“劳劳”
，忙碌
貌。此句谓春天的燕子正忙着觅食、 筑巢安家，而自己却流落千里，有如断梗漂萍，随波逐浪。
“落落梨花雨一枝”
。
“落 落”
，孤独貌。作者在“梨花”前冠之以

“落落”
，更显雨中梨花之孤寂了 。中国古代诗人似总喜以雨与黄昏为
背景来寄托其愁绪，如“丁香空结雨中愁”等等，那么雨中梨花亦可 作为寄托愁绪之意象了。上片侧重写眼前之景，
景中含情，不言愁而愁自现。

下片侧 重抒情，将上片压抑在画面背后的愁绪直抒而出。过片前三句写自己对故乡的怀念。
“修禊”
， 为古代民
俗，于农历三月上旬的已日（魏以后定为三月初三）到水边嬉游采兰。以驱除不祥，称为修禊。 王羲之《兰亭序》
中有：
“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
”
“卖饧时”
，亦古代之风俗。寒食节这
一天要食饧（糖）粥。此句谓寒食节 将近。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”
，作者将两个节日名列出，我们似
可看到 飘零异乡的游子正扳着手指算着临近的故乡节日。
“故乡唯有梦相随”
，一个“唯有”道尽了作 者埋藏在内心
深处的深深苦衷。
也许写自己在梦中对故乡的思念，
尚未能尽意，接下便 以具体的动作写自己的思乡情怀：
“夜来折
得江头柳，不是苏堤也皱眉。
”此二句谓自 己昨夜里不得安眠，愁绪无法排遣，漫步江头，折得一枝新柳归来，虽非
故乡苏堤上的，但也令人愁眉不 展，足以撩动思乡之愁了。杨柳原为离别的象征，远离故乡折柳，实只能徒增烦恼。

这首小令 无论是写景或抒情，都极为自然，没有丝毫的做作与矫饰。作者还成功地运用寻常之景，眼前之物，
铺排 渲染，深切动人地把主题由浅入深、由隐至现地表露出来，显示了作者捕捉意境，表达情感方面的才能。

【
2012
年】

（
1
）使用了对比（映衬）手法 。
（
1
分）如上下句之间的朱樱与绿草，青豆与白鹅鲜明对比，表现出景物色彩
的鲜丽。
（
2
分）或：使用渲染手法。
（
1
分）用丰富的 色彩去描写初夏的水果菜蔬朱樱和青豆、悦目怡情的青草与白
鹅，渲染生命勃发的气息。
（2
分）或：使用了名词排列（意象并列）的组句手法。
（
1
分）如上句由 朱樱、青豆、酒
三个名词（意象）组成，下句由绿草、白鹅、村三个名词（意象）组成，使人产生一种画 面感。
（
2
分）
（
2
）
“一晴
生意繁”的 意思是：雨过天晴，到处呈现出生机勃勃的景象。
（
2
分）
“一晴生意繁”体 现在：①初夏成熟的樱桃鲜

5
2014
年广东省佛山市顺德区均安中学高考语文备考之诗歌鉴赏



红，豆子青青，绿草茵茵，白鹅成群；②雨过天晴，江河水满，船只轻快地行使，微风吹拂， 袖影飘动；③村庄门
户紧闭的人家寂然无声，而里面蚕事正忙呢。
（回答
1
点
1
分，
2
点
2
分。
）

【答题思 路】
（
1
）本题考查考生对文学作品的表达技巧的鉴赏能力。考生要熟练掌握诗歌鉴赏 中的各种表达技
巧，答题时准确指出用了何种手法，并结合原诗分析答出此手法的表达效果及有效传递出 作者怎样的情感，可采用
“手法
+
分析
+
效果”的答题模式。
（
2
）本题考查考生文学作品的结构理解能力。首联点题并总领全诗，是对全诗的
凝 练的概括。

【赏析】白珽（？—
1328
年）
，字廷玉，钱唐人。 宋亡后，客授藏书之家；后受邀拜太平路儒学正、兰溪州判
官等职。结庐西湖之金沙滩，榜之曰湛渊，因 以自号。晚归老栖霞，又号栖霞山人。享年八十一。所居多竹。著有
《湛渊集》
。余杭道，即今 日的杭州市。余杭之名相传为“夏禹东去舍舟航登陆”而得。
“航”
“杭”谐音，故为“余杭”
。
“四月余杭道，一晴生意繁。
”四月里的杭州，天空晴朗，万物复苏，一派 勃勃生机。
“生意”即生机的意思。
“朱樱青豆酒，绿草白鹅村。
”绿树上挂着红樱桃 ，红艳欲滴，青豆配着琥珀色的美酒，爽口宜人。村头田外，满眼
的绿草铺成垫子一般，白鹅就在上面嬉 戏。简直就是画。
“水满船头滑，风轻袖影翻。
”春涨水满，船行水上，轻快
如飞。微 风轻拂，薄薄的衫袖翩翩起舞，在水中映出美丽的影子。面对如此怡人的美景，人的心情也飞起来了吧。
“几家蚕事动，寂寂昼门关。
”家家户户都在忙着养蚕，为防外人冲犯，门户闭得紧紧的。
< br>整首诗为我们描绘了一幅春日乡村风俗图。风景如画，不见人影，却处处可见人的活动。正是如此，全是才 弥
漫着一种生机、静谧、祥和，令人神往。

【
2011
年】

（
1
）初春（
1
分）
。这时莺儿开始鸣叫，细雨滋润大地，青草长出嫩芽，花朵含苞欲放（意象描述
1
分）
，万物
充满了生机，所以初春的时节最美好。
（初春景色特点概括
1< br>分）
。
（
2
）上片描写“莺语”
、
“草色”
“微雨”等景物，
表现春天开始时的生机与美丽（
1
分）
；下片叙写花开易谢 、年华易老，感叹美景易逝，劝人一醉方休（
1
分）
。全词
表达了珍惜春光、 尽情享受生命中的美好时光的情感（热爱生活、享受人生的豪放情感）
（
2
分）
。答出思想感情给
2
分，结合词句分析给
2
分。意思答对即可。只要言之成 理，均可酌情给分。

【评分细则】本题考查考生赏析作品描写艺术和思想内容的能力；能力层 级
D
。第一小题，第一个问回答“早
春”
、
“孟春”等均可。第二个 问，第一，答案要用自己的语言描述出初春的景象（可直接引用原文，但要用自己的
语言连贯起来）（
1
分）
，照抄原文不给分。只要答对前三个意象，即可视为“答全”
， 给
1
分。只答出两个意象，后
面用了“等”
“一切”等字，该点给分，但只答 出一两个意象，该点不给分。第二，对春景的特点进行概括，与初春
“充满了生机”的意思相近均可给< br>1
分（如：万物复苏、生长、萌发??）
。第二小题，
“结合词句分析”
，一是用自
己的语言概述词中景象，从中准确分析出所蕴含的意蕴；二是直接引用原文词句，用自己的 语言准确分析出所蕴含
的意蕴。只结合上片或下片，所含意蕴分析准确，给
1
分。完全 照抄，分析出的意蕴不对应不准确，不给分。答出
思想感情，只要答出其中一种，给
1
分，答出两种，给
2
分。

【赏析】

这首词的大意可以结 合韩愈的《早春》来理解：
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟
柳满 皇都。
”
不过苏轼也真是偷懒，
一首当中差不多有一半化用或者直接引用韩愈的诗，< br>只有下阕表达了自己的一点
思想感情。

整首诗可以这样解：
“黄莺才 刚刚懂得开口唱几句春天的歌，
这是一年当中春色最好的时候吧。
天空下着如酥的
小雨 ，嫩嫩的草尖刚刚冒出地面，在微雨里，眼前觉察不到它的存在，只有遥远望去，才发现有一层的绿铺在地面。< br>
不要推辞会醉倒在这个季节。花是不经开的，人是容易老的。不要等到浓烈的春天回到大 地时再触目伤怀，你我颠
倒唏嘘、百般感慨在红英凋零、绿苔如茵之间。
”

如果把春天分成早春、阳春、晚春的话，那么在花开花落的特征上，与人生的兴衰就有可比性。根据韩愈的意思，早春显然是春天中最好的时令，苏轼采用了这一说，并且说要在这个时候“醉倒”
，不要等待落 花时节，触目伤
怀，颠之倒之。那么，我们可以揣测：趁年轻时潇洒走一回，及时把握青春年华，珍惜一 生中最好的时光，及时行
乐，不要到年老时后悔颠倒，无所作为，大概就是作者想要表达的思想感情了。

【
2010
年】

（
1
）①（客观）视 觉的阻隔：江水、烟树隔断归路；②（主观）情感的阻隔：思念之情无法传递。答对一点给
2
分 ，答对两点给
3
分。
（
2
）答案一：上片前两句实写远望不见江东路 ，引起后两句梦中相见慰孤独的虚写（想象）
（
2
分）
；想象中的相见反衬了 现实中的孤独（
2
分）
。答案二：下片前两句实写灯前写信无人传，引起后两句错过大

6