神奇的饼干-生活多美好
初一语文期末考试试卷及答案参考
初一语文期末考试试卷及答案参考
一、积累整合:
(
共
24
分
)
1.
下列词语中加点的字读音有错误的一项是
( ) (2
分
)
A
、哺
(b
ǔ
)
育
攒
(cu
á
n)
成
候
(h
ò
u)
鸟
鲜
(xi
ǎ
n)
为人知
B
、泯
(m
ǐ
n)
然
伫
(zh
ù
)
立
踌
(ch
ó
u)
躇
气冲斗
(d
ǒ
u)
牛
C
、炽
(zh
ì
)
痛
谰
(l
á
n)
语
重荷
(h
é
)
妇孺
(r
ú
)
皆知
D
、哽咽
(y
è
)
磐
(p
á
n)
石
深邃
(su
ì
)
迥
(ji
ǒ
ng)
乎不同
2.
下列词语中字形完全正确的一项是
( ) (2
分
)
A
、来势凶凶
锲而不舍
荒草萋萋
家喻户晓
B
、九曲连环
一泻千里
奇趣横声
亦复如是
C
、锋芒必露
人声顶沸
炯炯有神
秩序井然
D
、当之无愧
杂乱无章
义愤填膺
鞠躬尽瘁
3.
下列句子无语病的一项是
( ) (2
分
)
A
、同学们对自己能否取得好成绩
,
充满了信心。
B
、夏季的安顺是人们避暑纳凉的好季节。
C
、通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D
、我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受
世界。
4.
下列各项中说话得体的一项是
( ) (2
分
)
A
、医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。
1
B
、昨天是小明的十四岁寿辰。
C
、监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。
D
、教师对小明说:
“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会
?
5.
选出下列句子表述错误的一项是
( ) (2
分
)
A
、
《童年》是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的
形成过程,再现了当时俄罗斯下层人 民悲苦的生活状况。
B
、< br>《福楼拜家的星期天》是法国作家都德所写,主要通过肖像、
语言、行动等描写,刻画了莫泊桑、 屠格涅夫、福楼拜和左拉的性格
特点。
C
、
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的作品。被誉为“昆虫的
史诗。
”
D
、
《社戏》 选自鲁迅的《呐喊》
,描写“我”幼时一段看社戏的
往事,表现对童年生活的回忆和留恋的心情 。
6.
仿照例句的句式,在下面两句横线上补写相应的内容。
(2
分
)
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,
;
如果我是春雨,
。
7.
综合性学习。
(6
分
)
父爱是一座山,高大威严
;
父爱是一汪水,深藏不露
;
父爱是一双
手,搀扶我们走过春夏秋冬。
6
月
19
日是父亲节,为了感激父亲的养育之恩及父亲 对家庭、
社会的贡献
,
七年级初一一班开展“我终于读懂了父亲”的专习题实
践活动。请你参与以下活动。
2
(1)
活动一:请你为这次活动拟写一则宣传标语。
(2
分
)
(2)
活动二:请你设计两个调查习题,了解大家过“父亲节”的
情况。
(2
分
)
(3)< br>活动三:用上一种修辞方法给你父亲发一条短信,表示自己
的感恩之情,不超过
50字。
(2
分
)
8.
“腹有诗书气自华”
,考考你能默写出多少诗文。
(6
分
)
(1)
而那过去了的,
(
《假如生活欺骗了你》
)
(2)
鸟向檐上飞,
(
《山中杂诗》
)
(3)
《论诗》中道出诗歌创作应求新求变,每个时代都有属于自
己的诗人的句子是:
,
。
(4)
《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是:
二、阅读理解:
(
共
36
分
)
(
一
)
阅读下列语段,按要求回答
9
——
12
习题
(13
分
)
(
甲
)
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学
!
”蒙辞以军中
多务。权曰:
“孤岂欲卿治经为 博士邪
!
但当涉猎,见往事耳。卿言多
务,孰若孤
?
孤常读书,自以 为大有所益。
”蒙乃始就学。及鲁肃过寻
阳,与蒙议论,大惊曰:
“卿今者才略,非复 吴下阿蒙
!
”蒙曰:
“士
别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎
!
”肃遂拜蒙母,结友而
别。
(
乙
)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求
之 。
父异焉,
借旁近与之,
即书诗四句,
并自为其名。
其诗以养父母,
收族为意,
传一乡秀才观之,
自是指物作诗立就,
其文理皆有可观者。
3
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环
谒于邑人 ,不使学。
余闻之也久。明道中,从 先人还家,于舅家见之,十二三矣。令
作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉。曰 :
“泯然众人矣。
”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于人者不至也。彼 其受之天也,如此其贤也,不
受之人,且为众人
;
今夫不受之天,固众人,又不受之人 ,得为众人
而已耶
?
9.
解释下列加点词
(4
分
)
(1)
蒙辞以军中多务
( ) (2)
即更刮目相待
( )
(3)
父异焉
( ) (4)
日扳仲永环谒于邑人
( )
10.
翻译以下两个句子。
(4
分
)
(1)
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
(2)
但当涉猎,见往事耳。
11.
甲文中哪句话表明吕蒙才略的惊 人长进
?
乙文中哪句话点明
方仲永由于不学习导致天赋消失
?(2
分
)
12.
【甲】
【 乙】两文的内容都与学习有关,然而吕蒙跟方仲永的
求学结果有什么区别,谈谈你从这两个人物身上所受 到的启示。
(3
分
)
(
二
)
阅读下文,完成
13
——
16
习题。(12
分
)
①快回家去
!
快回家去
!
拿着刚发下来的中小学毕业文凭红丝带子
4
系着的白纸筒,
催着自己,
我好像怕赶不上什么事情似的,
为什么呀
?
②进了家门,
静悄悄的,
四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小
板凳上。
他们在玩沙土,
旁边的夹竹桃不知什么 时候垂下了好几枝子,
散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和
施肥 。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问
妹妹们:
“是 谁把爸爸的石榴摘下来的
?
我要告诉爸爸去
!
”妹妹们惊
奇地睁大了 眼,
摇摇头说:
“
是它们自己掉下来的。
”
我捡起小青石榴。
③缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了 ,他说:
“大小姐,
别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你
爸爸已经……”他为什么不说下去了
?
我忽然着急起来,大声喊着说:
“你说什么< br>?
老高。
”
④“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了
!
就
数你大了
!< br>”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩 意儿,
弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。
是
的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高 说:
“老高,我知
道是什么事了,我就去医院。
”我从来没有过这样的镇定,这样的安
静。
⑤我把中小学毕业文凭 ,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经
替我雇好了到医院的车子。
走过院子,
看那垂 落的夹竹桃,
我默念着:
⑥爸爸的花儿落了。
⑦我已不再是小孩子。
13.
第②自然段画“
”线的句子是什么描写
?
有何作用
?(4
分
)
5
神奇的饼干-生活多美好
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