滴水穿石的读后感北京市怀柔区中考二模语文(完美版)

2021年1月25日发(作者：林建明三级)

2021
年小学


北京市怀柔区
2012
年高级中等学校招生模拟考试（二）

语文试卷

部编版语文

B.
参
差（
c
ē
n
）

炫
耀（
xu
á
n
）

刚正不阿
（ē）

．
．
．
C.
星宿
（
s
ù）

解剖
（
p
ō
u
）

水涨
船高（
zh
ǎ
ng
）

．
．
．
D.
畸
形（
q
í）

脊
梁（
j
ǐ）

厚此薄
彼（
b
ó）

．
．
．
2.
下列各句中加点成语使用恰当的一项是

A
．清晨那声骇人听闻
的巨响将大家从梦中惊醒。

．．．．
B
．经过一个月的学习，果农们对于果树栽培方面的知识可谓不言而喻
了。

．．．．
C
．故地重游，老先生触景生情
，不禁老泪纵横，哽咽得说不出话来。
．．．．
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个
符合题意，选出答案 后在答题卡上用铅
．．
笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共
12
分。每小题
2
分）

1.
下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A.
憎恶
（
w
ù）

恣
意（
z
ì）

称
心如意（
ch
è
n
）

．
．
．
上册

上学期

D
．一道 令我百思不得其解的几何证明题，老师只是在
A
、
C
两点之间加了一
条辅助线，我
的解题思路就有了，这可真应了那句话：“世上无难事
，只怕有心人
”。

．．．．．
．．．．．
下册

下学期

试卷

教案


2021
年

1
3.
下列句子没有语病的一项是

A.
我们要把学生逐步培养成为既有一定的知
识水平，又有较高的整体素质。

B.
为了防止这类交通事故的再次发生，我们采取了相应的措施。

C.
临近毕业，同学们的学习态度有了明显的提高。

D.
通过写作文，让我们学会了准确地表达自己的感受。

4.
结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是

为什么有的微博可以被转发上千条而有的却回应者寥寥？尽管已经有不少微博成功学
的教材试图回答 这一问题，但美国印第安纳大学的研究人员在分析了
1250
万
Twitter
用户
发送的
1.2
亿条微博后发现，真正的规律就是没有规律——一切全出于偶然。 研究者指出，


，而对余下的信息无法顾及。

①越是流行的东西就越能获得关注度

②诉诸情感的微博对转发和评论数的影响也不是最关键的。

③高质量的原创内容并不一定受到欢迎，

④问题在于人的注意力有限，

A.
③②①④
B.
③④①②

C.
①②④③
D.
③②④①

5.
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是

黄山在影片 和山水画中是静静的，
仿佛天上仙境，
好像总在什么辽远而悬空的地方；
可
是 身历其境，
你可以看到这里其实是生气蓬勃的，
万物在这儿生长发展，
是最现实而活跃 的
童话诞生的地方。

从每一条小径走进去，
阳光仅在树叶的空隙中投射过 来星星点点的光彩，
两旁的小花小
草却都挤到路边来了；每一棵嫩芽和幼苗都在生长，无处不在 使你注意：生命
!
生命
!
生命
!
在这些植物的大家庭里， 我认为还是叶子耐看而富有生气，它们形状各异，大小不一，
有的纤巧，有的壮丽，有的是花是叶巧不能 辨；叶子兼有红黄紫绿各种不同颜色，就是通称

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上学期

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2021
年

2
的绿叶，颜色也有深浅，万绿丛中一层层地深或一 层层地浅，深的葱葱郁郁，油绿欲滴，浅
的仿佛玻璃似的透明，深浅相同，正构成林中幻丽的世界。
A
．选段中用“挤”一词赋予小花小草以人的行为，生动地表现出小花小草旺盛的生命力 。

B
．选段中反复运用感叹句“生命！
”
，突出了黄山无处不在的 生命力。

C
．选段中运用“有的……”的排比句式，写出了植物的叶子“形状各异， 大小不一”的特
点。

D
．选段中把植物的“叶子”比喻成“玻璃”
，突出了“叶子”的绿色深浅不一的特点。

6.
下列文学常识搭配有误的一项是

A.
《曹刿论战》——左丘明——《论语》

B.
《钱塘湖春行》——白居易——唐朝

C.
《变色龙》——契诃夫——俄国

D.
《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》

二、填空（共
8
分）

7
．古诗文默写（
5
分）

⑴

，不亦君子乎？（
《论语》
）

⑵会当凌绝顶，

。
（杜甫《望岳》
）

⑶

，西蜀子云亭。孔子曰：
“何陋之有？”
（刘禹锡《陋室铭》
）

⑷《登飞来峰》中能体现“站得高，看得远”之意的诗句是

，

。

8.
名著阅读（
3
分）


“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《

①

》中的一个回目。其中
花和尚指的是

②

；豹子头指的是

③

。

三、综合性学习（共
11
分）

“汉字书写”和我们密切相关，为此请你参加以下综合实践活动。

9.
请根据下面的材料回答问题。

【材料一】

据报道，
20 07
年起，北京市规定，户外广告禁用“谐音成语”
，类似“与食（时）俱进”
等不规 范的谐音成语将禁止出现在北京户外广告中。
凡使用编造的谐音成语等不规范用语用
字作为企业 或广告名称者，
有关部门将一律不予登记或备案。
北京市有关部门将联手开展语
言文字 规范工作，从企业名称登记、广告宣传审批、交通指示牌、公交线路站牌等方面，排
查并消除用语用字不 规范现象。

【材料二】

从
2008
年开始，全国高考大 纲在细微方面进行了调整，其中语文学科的变化是：写作
的“基础等级”中加了一个注解，即每错一个字 扣
1
分，重复不计。

【材料三】

根据教育部《基础教育 课程改革纲要（试行）
》及《关于在中小学加强写字教学的若干
意见》精神，各省市有关部门相 继出台中小学写字教学指导意见。
2008
年，海南省教育厅
出台
《关于进一 步加强中小学写字教学的指导意见》
的具体内容是：
小学阶段安排
“天天练”
，
每天下午第一节课前安排
10
分钟的写字课，中、高年级可将钢笔字、毛笔字交替安 排；初
中阶段写字课以毛笔字为主，
保证每周写字训练时间不少于
1
课时，< br>并且每隔
1
天在下午安
排
15
分钟的写作时间。
< br>（
1
）请任选其中一则材料，概括其主要信息。
（
20
字以内 ）
（
2
分）

（
2
）
假如你作为学校派出 的小记者，
根据材料三作采访，
说说你的采访对象和话题。
（
2
分）

10.
以上材料说明了什么？结合以上材料和社会实际及你的采访设计，谈谈你的 主要感受。
（
4
分）


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年小学


部编版语文

（
2
）陟罚臧
否

臧：

．
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上学期

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下学期

凯瑟琳·福伯斯（美）

11.
假如你所在的班级 举行有关规范汉字书写的辩论会，正反方激烈交锋，请针对下方的反
方观点，为正方写出辩论词。
（
3
分）

反方：现在是信息时代，计算机书写已经普及，有这样快而好的 书写方式，我们何必浪费时
间练习写汉字呢？不如把精力和时间用在提高计算机的操作上。

正方：

四、文言文阅读（共
8
分）

阅读《出师表》选段，完成第
12
—
14
题。

① 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之
臣不懈于内，忠志之 士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以
光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜 妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若 有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论
其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫 中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

④将军向宠，性行淑 均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行 阵和睦，优劣得所。

⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以 倾颓也。先帝在
时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死 节
之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

12.
解释下列句中加点词的意思（
2
分）

（
1
）此诚危急存亡之秋
也

秋：

．
13.
用现代汉语翻译下面的语句（
2
分）

汉室之隆，可计日而待也。

14.
选文中，诸葛亮在着重分析了

①

之后，向后主刘禅提出了

②

、

③

、

④

三条建议
（后三个空用自己 的话或原文均可）
。
（
4
分）

五、现代文阅读（共
31
分）

（一）阅读《我家有“银行存款”< br>》
，完成第
15
～
17
题。
（共
15
分）

我家有“银行存款”

①那时候家里非常穷，
但我们总能想 尽办法克服难关。
因为妈妈说我们在银行里有
“存
款”，一家人都引以为荣，它给人一 种暖乎乎的、安全的感觉。直到我们长大成人，有了自
己的存款，妈妈却道出了一个秘密……

②每星期六的晚上，妈妈照例坐在擦干净的饭桌前，皱着眉头归置爸爸小小的工资袋
里的那点钱 。

③钱分成好几摞。“这是付给房东的。”妈妈嘴里念叨着，把大的银币摞成一堆。

④“这是付给副食商店的。”又是一摞银币。

⑤“凯瑞恩的鞋要打个掌子。”妈妈又取出一个小银币。

⑥“老师说这星期我得买个本子。”我们孩子当中有人提出。

⑦妈妈脸色严肃
地又拿出一个五分的镍币或一角银币放在一边。

．．．．< br>⑧我们眼看着那钱堆变得越来越小。最后，爸爸总是要说：“就这些了吧？”妈妈点
点头，大家才 可以靠在椅子背上松口气。妈妈会抬起头笑一笑，轻轻地说：
“好，这就用不
着上银行取钱了。 ”

2021
年

3
试卷

教案



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下学期

试卷

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2021
年

⑨妈妈在银行里有存款，真是件了不起的事。我们都引以为荣。 它给人一种暖乎乎的、
安全的感觉。我们认识的人当中还没有一个在城里的银行有存款的。
< br>⑩我忘不了住在街那头的简森一家因交不起房租被扫地出门的情景。我们看见几个不
认识的大人把 家具搬走了，
可怜的简森太太眼泪汪汪的，
当时我感到非常害怕。
这一切会不
会，可不可能也落到我们的头上？

⑾这时戴格玛滚烫的小手伸过来抓住我的手，
还轻 轻地对我说
:
“我们银行里有存款。
”
马上我觉得又能喘气了。

⑿莱尔斯中学毕业后想上商学院。妈妈说：“好吧。”爸爸也点头表示同意。

⒀大家 又急切地拉过椅子聚到桌子面前。我把那只漆着鲜艳颜色的盒子拿下来，小心
翼翼地放在妈妈面前。那盒 子是西格里姨妈有一年圣诞节时从挪威寄给我们的。

⒁这就是我们的“小银行”。它和城里的 大银行不同之点在于有急需时就用这里面的
钱。昆斯廷摔断胳膊请大夫时动用过。戴格玛得了重感冒，爸 爸要买药的时候用过。

⒂莱尔斯把上大学的各类花销——学费多少，书费多少，列了一张清单 。妈妈对着那
些写得清清楚楚的数字看了好大一会儿，然后把小银行里的钱数出来。可是不够。

⒃妈妈闭紧了嘴唇，轻声说：“最好不要动用大银行里的钱。”

⒄我们一致
同意。

⒅莱尔斯提出：“夏天我到德伦的副食商店去干活。”

⒆妈妈对他赞赏地笑了一笑。 她慢慢地写下了一个数字，加减了一番。爸爸很快地心
算了一遍，“还不够。”他把烟斗从嘴里拿下来端 详了好一会之后，说道：“我戒烟。”

⒇妈妈从桌子这边伸出手，无言地抚摸着爸爸的袖子，又写下了一个数字。

(21)
我说
:
“我每星期五晚上到桑德曼家去看孩子。”当我看到几个小妹妹眼睛里的神情时，又加了一句：“昆斯廷、戴格玛和凯瑞恩帮我一起看。”

(22)
“好。”妈妈说。

(23)
又一次避免了动用妈妈的银行存款，我们心里感到很踏实。

(2 4)
即使在罢工期间，
妈妈也不多让我们操心。
大家一起出力干活，
使得去大 银行取钱
的事一再拖延。这简直像游戏一样有趣。

(25)
把沙发搬进厨房我们都没有意见，因为这样才可以把前面一间房子租出去。

(26)
在那段时间，妈妈到克茹帕的面包房去帮忙，得到的报酬是一大袋发霉的面包和
咖啡蛋糕。
妈妈说，
新鲜面包对人并不太好，
咖啡蛋糕在烤箱里再烤一下吃起来和新 出炉的
差不多。

(27)
爸爸每天晚上到奶制品公司刷瓶子。老板给他3
夸脱（
1
夸脱等于
1.14
公升）鲜
牛奶，发酸的牛 奶随便拿。妈妈把酸了的奶做成奶酪。

(28)
最后，罢工结束了，爸爸又去上工。 那天妈妈的背似乎也比平时直了一点
。

．．．．．．．．．．．．．．．．
(29)
她自豪地环顾着我们大家，说：“太好了，怎么样？我们又顶住了，没上大银行
取钱。 ”

(30)
后来，好像忽然之间孩子们都长
大工作了。我们一个个结了婚 ，离开家了。爸爸
好像变矮了，妈妈的黄头发里也闪烁着根根白发。

(31)
在那个时候，我们买下了那所小房子，爸爸开始领养老金。

(32)
也在那个时候，我的第一篇小说被一家杂志接受了。

(33)收到支票的时候，我急忙跑到妈妈家里。把那张长长的绿色的纸条放在她的膝盖
上。我对她说：“这 是给你的，放在你的存折上。”

(34)
她把支票在手里捏了一会，说：“好。”眼睛里透着骄傲的神色。

(35)
我说
:
“明天，你一定得拿到银行里去。”

4