赞美老师的一段话-就是这样

语文版一年级上册语文看图写话专项同步练习及答案
一、
看图写话。
请你仔细看图,想一想,图上画了什么地方,谁 在干什么?用一两句通顺的话
写下来。(不会写的字用拼音代替)
___ __________________________________________________ ________________
______________________________ _______________________________________
_______ __________________________________________________ ____________
__________________________________ ___________________________________
___________ ___________________________________
二、
写话百花园。
图中画了哪些动物?它们在什么地方?它们在 干什么?发挥想象,写一写。不
会写的字用拼音代替。
________ __________________________________________________ ___________
___________________________________ __________________________________
____________ __________________________________________________ _______
_______________________________________ ______________________________
________________ ______________________________
1
/
10
三、
看图写话。
下面每幅图各表示什么季节?有哪些景物?
_____________________________ ________________________________________
______ __________________________________________________ _____________
_________________________________ ____________________________________
__________ __________________________________________________ _________
_____________________________________ _________
四、
按要求写话。
请你写几句话,为逆向而行,奔赴湖北,勇敢战“疫”的医护人员送上祝福。
不会写的字用拼音代替。< br>
尊敬的叔叔阿姨:
_____________
_______ __________________________________________________ ____________
__________________________________ ___________________________________
2
/
10
____________________________ _________________________________________
_____ __________________________________________________ ______________
________________________________ ______________
五、
看图写话。
仔细看图
,
说说图上都有谁
?
发生了什么事
?
把你 看到的
,
想到的写下来。
_________________ __________________________________________________ __
____________________________________________ _________________________
_____________________ ________________________________________________________________________________________________ _____________________
_________________________ _____________________
六、
看图写话。
仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?发生了什么事情?用几句简单 的话
把故事写下来。
_______________________ ______________________________________________
3
/
10
______________________ _______________________________________________
_________________________________________________ ____________________
__________________________ ___________________________________________
___ ___________________________________________
七、
看图写一两句话(不会写的字可以用拼音代替)。
_________________________________________________ ____________________
__________________________ ___________________________________________
___ __________________________________________________ ________________
______________________________ _______________________________________
_______ _______________________________________
八、
看图写话。
仔细观察,图上画的什么地方?小朋友看到了什 么?他会怎么想?他是怎
么做的?发挥想象,写几句通顺的话。注意加上标点符号。
______________________________________________ _______________________
_______________________ ______________________________________________
__________________________________________________ ___________________
___________________________ __________________________________________
4
/
10
______________________________________________
九、
写作。
仔细观察下图,图上画的是什么季节?他们在干什么?写一段话。
________ __________________________________________________ ___________
___________________________________ __________________________________
____________ __________________________________________________ _______
_______________________________________ ______________________________
________________ ______________________________
十、
看图写话。(不会写的字可用拼音代替)
要求:写清楚什么图片中的人物、时间、地点和事件。
_____________ __________________________________________________ ______
________________________________________ _____________________________
_________________ __________________________________________________ __
____________________________________________ _________________________
_____________________ _________________________
5
/
10
赞美老师的一段话-就是这样
赞美老师的一段话-就是这样
赞美老师的一段话-就是这样
赞美老师的一段话-就是这样
赞美老师的一段话-就是这样
赞美老师的一段话-就是这样
赞美老师的一段话-就是这样
赞美老师的一段话-就是这样
本文更新与2021-01-25 23:49,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/185616.html
-
上一篇:普希金爱情诗赏析
下一篇:新视野大学英语预备级2课后翻译