国庆女兵教育实习总结报告范文5篇

2021年1月26日发(作者：最强网络神豪)

教育实习总结报告范文
5
篇






每一年的工作都需要去总结好回顾好，把经验教训总结起
来。
下 面就是给大家带来的教育实习总结报告范文
5
篇，
希望大
家喜欢
!



教育实习总结报告一



一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通
过理论与实际的结合、
学校与社会 的沟通，
进一步提高学生的思
想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把< br>学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质
的复合型人才。具体表现在三个方面 ：




1
、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是 把课堂上学
到的系统化的理论知识，
尝试性地应用于实际工作，
并从理论的
高 度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。
检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际 工作到底有多大距
离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学
计划，改革教 学内容与方法提供实践依据。




、了解和熟悉学校的运行。对 师范类专业的本科生来说，
实际能力的培养至关重要，
而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。




、预演和准备就 业工作。通过实习，让自己找出自身状况
与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知< br>识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从
校园走向社会的心理转型期。



实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基
本情况如下：




1
、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课
节数 为六节
;
批改作业五次
;
监考十场
;
自习辅导十二课时。< br>



2
、班主任工作：组织一次主题为网络的利与弊的班 会
;
组
织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次
;
找学生单独谈心、 了
解情况十一人次。




这次实习令我感受颇多。一方 面，我深感知识学问浩如烟
海，使得我不得不昼夜苦读
;
另一方面我也深深地体会到， 要想
成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表
达方式、
心理状态 以及动作神态等也都是要有讲究的。
每上完一
节课后我的感受就是：当好一名老师真不容易啊< br>!



试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的< br>课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要
讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，
在我第一次深入课堂时，
我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到 过的难
题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样
的教学生知识如 果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，
那是远远
不够的。俗话说的好要给学生一碗水
,
自己就要有一桶水。上好
一堂课不仅要求我们能够旁征博引，
而且平时学生也会提一些 书
上没有涉及到的知识，
这时候你不仅要自己对这些知识点有所了
解，
而且更 为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将
它表达出来。
这一点我深有体会，
比如有一次我分析基础训练的
时候，
有一个题目是说往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体< br>时会有什么现象发生
?
此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸
钠的小，
就能得出可见到有白色晶体析出的结论。
由于事先我觉
得此题很简单，也就没有深入地思考。 出乎我意料的是，无论我
怎么讲，
同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的
小就会有晶体析出。
后来只好向他们的原任课老师请教此处该如
何表达。




通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的
思维，
自己认为很简单的问题，
对于刚刚涉及这一知识的学生来
说很可能就会是一个无法理解的地方，
这时候，
我们以何种方式
将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。
于是 ，
在以后的
备课过程中，
我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，
而< br>是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。
我的这一
举措果然收到了良好的效 果，
学生听完课后普遍都说我讲得较清
楚。这让我感到很欣慰。




在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了
很多关于班级管理方面的经 验，
确实让我受益不少。
比如如何与
学生谈心，
如何帮助后进生转化成为先进 生等等。
虽然这些经验
都是非常宝贵的，
但是我也没有完全照搬，
第一是我觉 得我的身
份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿，
不象原班主任一样与他 们或多或少地存在一些代沟，
这是我的优
势所在，应当加以利用。所以，在与学生的长期交往中 ，我渐渐
形成了一套既有自己风格，又吸收了原有宝贵经验的行事方法，
而且还收到了较好的效 果。
比如说我和我们班上一位同学谈心的
时候，
她告诉我她读初中时成绩很好，
几乎每次考试都是班上的
第一名，
数学成绩犹为突出，
用她自己的话说就是那时侯学 数学
简直就是一种乐趣，
但是现在情况就完全不同了，
不仅整体成绩
直线下降 ，
就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。
当我问
及其中的原因时，她告诉我，由 于中考的失误，进入高中以后她
就失去了信心，
再加上高中的课程本身就比初中的要难，
使她的
成绩更加后退了，
以至于现在对读书失去了信心，
想一心从事自
己的 爱好去学声乐算了。
而这些她都没有和原班主任说过，
原因
是班主任太凶了。
我听了之后并没有直接反对她的观点，
而是从
客观条件、
学习条件以及以后的前途等方 面和她分析了她的这种
想法，
使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重，
并引导她自觉得把
心思放到了学习上来。




教育实习总结报告二




实习已经结束了，在做总结工 作的过程中整理了一下这次
实习的优缺，特此保存，希望能在以后的教学中借鉴反思。




一、优点




(
一
)
班主任工作方面




1
、
整顿学生晚修纪律的时候，
能够以老师的身份严格要求
学生，
尽 力给学生营造一个良好的学习氛围，
并对他们提出了三
个层次的要求
;
一、尽 量做到晚修不说话。二、学会自己找事做。
三、知道自己要做什么，专注于自己要做的事




2
、对学生引导，进行思想教育的时候能够做到善于倾听，< br>取得学生的信任，并对学生存在的问题提出可行的指导意见



< br>3
、
布置学生写周记，
尽快了解学生思想动态，
并认真批改，
在批改中以与学生进行思想交流为主，辅导学生写作为辅。




4
、建立学习小组，以带动班级学习氛围。帮助排除干扰学
生学习积极性的不良因素，增加学生 学习的外在动力。




5
、通过学生和原班主任的交流初步了解高中的教学现状