夏达哥斯拉不说话实习老师的教育故事

2021年1月26日发(作者：总裁强宠小娇妻)
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实习老师的教育故事


导读
：本文
实习老师的教育故事
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实习老师的教育故事



闽师专实习老师有话要说



实习老师

余晨馨



……在我以前的印象里，一年级的孩子刚踏入小学，有 很多习惯
没有改变过来，
但是一年级四班让我非常惊讶，
孩子们已经养成了很
多好习惯，
例如上课之前把书本摆在桌子左上角，
见到老师打招呼等
等，
而习 惯的养成来源于班主任林星老师一次次的提醒和教导。
一年
级和其他年级不同，
习惯的 养成比知识的学习更加重要。
我发现上实
校的老师很重视孩子们的习惯培养，
就连上课 书本的摆放的位置老师
也有规定，没摆好的，老师马上提醒。在这样严格的教育管理下，学
生形 成良好的习惯，
也为以后的学习生活打下基础。
上实校为了培养
全面发展的人才，非常重视一些课外活动的开设，
每周三下午都有属
于学生的活动时间，孩子们表现才艺、载 歌载舞，同时还有一些校外
亲子活动，这些活动增进了亲子关系，同学友谊，也为学生营造了一
个快乐的童年……



实习老师

李虹玲



……我的实习老师是陈光登副校长，
跟着他，
我学习到怎样讲课 ，
如何讲解知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，学习了教学的方
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法和经验。陈校长的教学经验丰富，每一节课都富有激情，让孩子开
心认真 地学习数学……



第一次登上讲台，
我害怕极了，
因为 我知道作为一名教师站在讲
台上的每一句话都要仔细雕琢，
还要面对这么多双眼睛的检阅，要用
最通俗易懂的话来教同学知识点，让他们学会知识，会运用知识，还
要对他们的想法进 行肯定等等。经过指导老师的鼓励和不断的磨课，
我终于把这堂考核课给顺利上完了，感谢陈老师！


实习老师

元玲华


……从大一到现在下过很多小学，最喜欢的还是闽侯县上街实验
学校，
这所学校的老师和同 学们都特别地亲切，
给我们的印象非常好，
被分配到这所学校我非常开心。
不知不觉在 这已经实习了
8
周，
感觉
时间过得真快，
仿佛昨天才刚来这学校报到 ，
今天就要跟大家说再见
了。我实习的班级是六（
2
）班，指导老师是黄秀华 老师，能够向她
学习我是幸运的，无形当中我学到了很多东西，例如分数、百分数应
用题的解题 方法等等。她总说她上课经常会教授学生一些

土

办法，
其实都是黄老 师这么多年来的教学经验总结，听完之后感觉很实用。
实习期间我上了人生的第一堂课

,
之前虽然有在其他小学上过兴趣
课，
但感觉还是大不一样的。
正式上课之 后才意识到上一节新授课的
不容易，要深入了解教材，把握整节课的重难点……



实习老师

张明鸿



……第一眼见 到我的指导老师林伟老师就觉得特别亲切，让我跟
在他身边也觉得放松自在，
我总是能滔滔不绝 的夸他，
他平时话很少，
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总是默默的做着 事情，
聊起天来像大哥哥一般，
有时候他又特别的幽
默，几句话能让我们哈哈大笑……



清晨来到校园，
瞧那吹动着的风车配上蓝天白云再听着郎朗的 书
声，
多美的一幅画。
往地上一看，
发现就连地下的井盖都特别有创意，全是学生亲笔彩绘的，别有一番风味
~


……时间越久就会越爱班上 的孩子们，除了是师生更像是好朋友
一样。
那一天有好几个小女生问：

老师你 这样穿不冷吗？

还有一个
可爱的男孩子说：

老师，你快点跟我们一样 跑起来不然就被冰冻住
啦

我的一群小可爱们简单的话却温暖了我的心。两个月里有太多 我
们之间美好的回忆，
一起度过的每一天、
每一个细节都是那么值得珍
惜……



实习老师

钟峰峰



……校本课，四点半课程，还记着你们那求知的眼神，那对局输
了的嬉笑怒骂，天真无邪或许是 你们最好的写照。



颁奖仪式，有一种心情，为人师最重要的是学生有出 息，看着你
们拿到那一张张代表荣誉的奖状，突然觉得很欣慰。



小品剧，你们的多才多艺展现一斑，或许我时间还太少，不够了
解你们，只有一点点的走进你们才能感 受你们的魅力。



四年三班，我的四三班，虽然只有匆匆八周，但我真的 喜欢上这
里的你们。喜欢学校给我的一点一滴，喜欢你们给我的感动……



实习老师

陈明慧



……通过实习，我们将书 本学到的知识运用到教学实际中，发现
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了自己在教 学工作方面的优缺点，
积累了实践的经验。
我将争取在以
后的教育实践中发挥利用自己 的长处，
克服自己的不足，
从而不断改
进自己的教学，提高教学质量，更好地胜任教师 这个角色。在班主任
工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和认识，
对什么 是班主任工作、
如何做好班主任工作有了概念，
这对于以后的
工作有着极大的帮助。我 的总结如下：



（一）班主任工作



1
、重视学生安全，安全第一位



2
、明确要求，让学生养成良好的生活习惯



3
、赏罚分明，恩威并重，说到做到。



4
、善于培养有能力的班干部



5
、与家长的沟通交流很重要……



实习老师

涂群慧



一个又萌又酷又逗比小姐姐。
（我的指导老师涂传琳老师）


< br>每次听完老师上课，
课后都会给我很多启发和建议，
让我收获颇
多，她敢于尝试 创新教学方式，并能够针对班级学生的学情，记得有
个单元是综合性学习，
她给孩子们布置的任 务是制作思维导图，
一周
时间，从反馈结果上看，效果特别好！



课后还和我交流了许多，其中印象深刻的有：



她说：

你现在要做的就是，练好字、练好普通话，多读书，类
型越多样越好。
再发展一些自己 的课余兴趣爱好！
普通话和会朗读特
别重要陈榕
（语文组组长）
老师说过从朗 读里可以听出一个人对文本
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的理解。



如果你以后当了老师，一定要记住，别急，慢慢来，要用发展的
眼光对待学生……



实习老师

张桦灵



… …实习让我和三一班的孩子们从陌生到熟悉，一句：

张老师，
我还想你来当我们的老师 ，能不能不要走

这也许是对我的最大鼓励，
面对天真纯洁乐观懂事的你们，老师也想说 ：

三一班的孩子们，我
还想当你们的老师

短短的
40
天，我们都在成长，都还有不足，但
老师相信我们都是最棒的都能通过自己的努力成就更好的自己，< br>相信
会有片更广阔的天空是属于自己^……



有人说：< br>
孩子可以慢慢来

可有的时候快快地

放手

或许 也是必
要的，也许你会担心他们做不到，担心他们不能做得很好，但往往孩
子们的表现总会出乎 你的意料，他们有新意，敢尝试，也许最后的结
果并不是我们大人所认为的完美，
但你却不会知 道在这个过程中孩子
们的收获往往会比你让他去做而得到更多，
那种做好一件事产生的自
豪感，欣喜感不是旁人所能给予的……



实习老师

周婷



……
军训里，
我看到了孩子们的班级 荣誉感。
我们班的孩子性格
活泼，
以至于有时候上课了都没能好好收心上课。
但是他们却无比期
待军训，在军训期间，他们服从命令，各个都争取表现好，希望班级
优秀，会 提醒其他的小朋友要注意行为。虽然身为二年级的他们，纪
律没有很好，
自觉性也不够，
但是他们会在你不经意的时候就给你惊