关于运动会的稿子-心灯
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
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百度文库
“
在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会奉献他人
”
主
题教育活动实施方 案
“
滴水之恩，涌泉相报
”< br>感恩是中国人的美德，懂得感恩是一个人最起码的道德
品质，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非 的最起码的觉悟要求。感恩教育是青
少年道德教育的基本要求。
孔子曰：
“
仁 者爱人
”
只有懂得爱的人才会懂得珍惜，
才
会善待自己，善待他人。感恩教育 是培养孩子责任感的重要基础。为此，政教处
结合学校实际特制定如下方案：
一、指导思想
针对学生中普遍存在的以 自我为中心，对他人冷漠、不知感恩，师生之间、
生生之间、
学生与家长之间又普遍缺乏必要的 情感交流的现状，
为进一步加强和
改进学生思想道德建设，
通过多层面的活动，
以润物细无声的力量，
使学生在活
动中体验感悟，升华情感，从而形成道德认同，增强爱心行 动。培养学生服务社
会、服务人民的责任意识，引导广大学生养成热爱科学的求知精神和感恩心态，唤醒学生的感恩意识，
使学生对父母感恩，
对帮助过自己的人感恩，
对生活感恩，
增强中、小学生思想道德教育，增强中、小学生对自己负责、对父母负责、对社
会负责的责任意 识，并使这种意识转化为孜孜以求，自强不息的学习精神。
希望通过此次系列教育活动，培养和造就具有感恩意识的人，培育学生的健
康心态，进而塑造学 生的健全人格。要求学生懂得
“
知恩图报
”
和
“
施恩应当< br>”
的道
理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会< br>献爱心。具体表现在：
1
、在家里：孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；
2
、在学校：尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；
1
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3
、在社会：遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。
二、活动主题：
“
学会感恩、爱心永恒
”
三、活动时间：
2011
年
9
月
1
日
—
2012
年
8
月
30
日
四、活动内容：
（一） 开展四个
“
感谢
”
活动
（由班主任负责安排）
1
、
感谢祖国培养我：
爱国是国家兴旺发达的动力，
爱国是中华民族团结的基础 ，
爱国是全体国民的神圣职责，
爱国是当代民众的精神需求，
爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。
（
1
）每一次升旗仪式 每位学生要认真参加，认真听讲国旗下讲话
,
不能缺席。
（
2
）组织学生认识《感动中国年度十大人物》。
（
3< br>）了解关于祖国的
“
世界之最
”
，如科技、军事、文化、人文等有关资 料。
2
、感谢父母养育我：
如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩 图报，孝
敬自己的父母。
不懂得感恩，
就失去了爱父母的感情基础。
而连自己 的父母都不
爱，将来就不可能去爱事业、爱国家、爱别人。
（
1
）布置爱心家庭作业。
我为家里经常必做的五件家务：打扫卫 生；叠被；帮厨洗碗、洗衣物；给父母客
人敬茶；随父母探望长辈、亲戚。
（
2
）寄给父母长辈一封《谢谢您，我的
......
》感恩的信。
（
3
）有条件的随父母长辈工作一天，感受父母长辈的辛勤劳动。
（
4
）倾听父母长辈的成长过程和艰苦创业史，谈谈自己的感想。
（
5
）收集二十四孝故事：《孝感动天》、《亲尝汤药》、《啮指痛心》、《百
里负米 》、《芦衣顺母》、《鹿乳奉亲》、《戏彩娱亲》、《卖身葬父》、《刻
2
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木事亲》、《行佣供母》、《怀橘遗亲》、《埋儿奉母》、《扇枕温衾》、《拾
葚异器》、《涌泉跃 鲤》、《闻雷泣墓》、《乳姑不怠》、《卧冰求鲤》、《恣
蚊饱血》、《扼虎救父》、《哭竹生笋》、《 尝粪忧心》、《弃官寻母》、《涤
亲溺器》，感知中华民族的传统美德。
（此资料由校宣传组负 责下载、宣传，校
园广播负责利用放学时间进行宣传教育）。
3
、感谢老师教育我：
老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是
我们人生 路上的领路人。
（
1
）记录教师讲授一节课的经过，向学科教师学备一节课 教案，体验老师备课
的艰辛。
（
2
）开展学生向老师献真情活动， 自选
“
五个一
”
（写一封信，谈一次心，做一
张贺卡，提一个建议， 表一个决心等）来表达对老师的感激之情。
（
3
）开展
“
尊师重教
”
活动。要求所有学生讲
“
十字
”
文明用语（您好 、请、谢谢、
对不起、再见），遇到老师和年长者自觉点头问好（标准语言是
“
老师早
”
、
“
老师
好
”
、
“
您早
”
、
“
您好
”
），逐步培养自己的礼貌习惯。
4
、感谢他人帮助我：
生活在集体中的一员，要关心帮助身边的每一个人，学会
善待别 人，学会感谢别人
（
1
）开展
“
我为同学做一件好事”
活动。
（
2
）开展
“
今天我值日
”
活动。
（
3
）回忆对自己帮助较大、恩情较大的
1
—
3
个人， 然后把他们对自己的帮助
恩情通过一封信、电话等通讯手段表达你们的感恩心情。
（二）开展感恩教育主题班会
（负责人：钱剑飞
鲍龙）
1
、班主任组织学生开展主题为
“
算算亲情账，感知父母恩
”
的班会 。
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