寒假见闻如何帮孩子度过一个快乐、充实而有意义的寒假

2021年1月26日发(作者：风月大陆全集)
如何帮孩子度过一个快乐、充实而有
意义的寒假

如何帮孩子度过一个快乐、充实而有意义的寒假

曹斌锋

孩子们盼 望已久的寒假即将于
XX
年
1
月
14
日开始，在
孩 子们为寒假的到来而欢呼雀跃的时候，很多家长们却犯起
愁来（尤其是寒假还伴着春节）
，怎样 才能更好地安排和照
顾孩子假期的学习和生活，让孩子度过一个充实、有趣的高
质量假期呢？对 此，作为老师我想给各位家长提几点建议。

寒假，在放松身心的时候，学习也不能落下。尽管
XX
年寒假只剩下不足一周的时间，但仍有不少学
生
没有对学习
进行 合理安排。像往年的寒
暑
假一样，我们都能看到这样的
情景：满
怀期望的父母 ，带着极不情愿的孩子背着
书
包、带
着画夹，奔走于各个学科补习班
或特长班 之间，家长着急上
火，孩子苦不
堪
言。当然，也有一些家长没时间管孩子
，< br>于
是就让他们彻底放松，一个假期下来
，
发现孩子良好的学习
习惯丢了 不少；还
有
的家长心疼孩子平常学习辛苦，一放假
就带着孩子四处游玩，放松心情，游 玩回来孩子连假期作业
都没做……其实，要让
孩
子度过一个有意义的假期，方式有很多
种
。

首先，要让孩子过一个有目标的假
期
，这个 目标可以是
孩子道德品质方面、
学
习方面、人际交往方面、身体素质等
各个
方面。首先要帮孩子订个寒假计划。在
做
计划之前，家
长和孩子应沟通 一下，互
相把自己的想法、打算说一说，得
到相互
的
理解和支持，这样，不仅 让孩子充实地
度过一个有
意义的假期，同时也学会了安
排
自己的生活。这段时 间也可
以满足一下孩子的爱好。孩子平时有一些爱好因时间关系无
法进行的，假期家长可以创造 各种
条
件帮其满足，如孩子喜
欢画画、
唱歌、
文
学，
可以帮孩子报个学习班，
或看看报
纸
、
网络是否有什么比赛，让孩子参与一
下
，只当娱乐。家长适
当可与孩子一起运
动
运动，现在的孩子课业重 ，坐得多，动
得少，假期正好是加强体育锻炼的好时机
。锻炼方式可以很
随意，家长每 天抽出半
个
小时陪孩子运动运动，我们既可以
散步、跑步，也可以打打羽毛球、乒乓球 等。
当
然也可以培
养孩子的交际能力。寒假，
正
好赶上春节，让孩子 与家长一
起准备年
货，增强其家庭意识；节日里难免亲友互相走动，
可以让孩子帮助想 想家庭聚会时
都该准备什么，策划一些好
玩的小游戏，
负
责招待亲朋等，锻炼 孩子的社交能力；节日
为父母或老人制作一些礼物，培养孩
子
的亲情观。也可以让孩子参加一定的家
务
劳动。假期，孩子有一定的时间，家长
可交代给他们一些力所 能及的家务，如把
晚
上要做的菜帮助
择好，把屋子收拾干净
等
，培养 孩子热爱劳动的良好品质。

其
次
，对于一些有条件的家长还可以指导孩子
建个博客。
现在，孩子上网问题是许多
家
长担心的，堵不如疏，可以指
导孩子在
网上开通自己的成长博客，或一个兴趣网
页
，每天
管理维护 自己的网络空间，给孩
子一个展现自我、倾诉自我
的平台，又能
督
促其更负责 任地做事，使孩子在上网时
间
做
有意义的事。而且，通过每天欣赏孩
子
的博客或网页，家长
也多了一个与孩子沟通的话题。

最后，可以让孩子弥补一下学习上的弱科。根据孩子期
末考试情况
，
如孩子有弱科，找出问题，有针对性地
每
天给
孩子布置一些有利于提高此方面能力的练习，让孩子弥补一
下弱项，开 学有
个闪亮登场。在此基础上，家长也可以多
些
家庭“时尚”活动。例如买几张电影票
，
跟孩子一起看看流
行的大片；找几首时下流行的歌曲，跟孩子一起听一听，学
一
学
，拉近与孩子的距离。旅旅游，哪怕只
是
本地游有时间
带孩子 旅游一下，哪怕只是周六周日本地游，也会让孩子对
城市、人文有更新的认识。有了这些准备之后，我们可以做
好下面一些工作。

一、三大
活动让孩子放松
孩子经过较长一段时间
的
紧张学习和考试之后，最盼望
假期来临
，
能够好好地休息和放松。
假期也为孩子
接
触社会、
增长课外知识和技能提供 了充
足
的时间。

1.
旅途中增长见识：带孩
子旅游，是孩 子增加知识、陶
冶情操的最
好
方式。假期到来，孩子暂时告别了平日
里
紧张
的学习压力，选择此时出游，既可
以
放松心灵，又能使孩子
增长见识。 在家
长的带领下，孩子可以在旅游途中充分感
受
祖国河山的壮丽、
名山大川的 秀美。
在身心得到愉悦的同时，
与家长一起感受自
然
的博大。在旅游的时候， 家长还可以选
择富有特色的城镇、村落作为观光地点，
让孩子了解到当地
的风土人情和 城市特色
。
另外，一些富有现代气息的城市也
成了
热
门旅游地点，感 受现代科技带来的优质
生
活，可以鼓
励孩子树立远大目标和理想
，
增 强孩子的自信心。家长还可
以鼓励孩子在出游之后写一些游记、日记、作文等。

2.
特长学习挖掘潜能：
40
天的假
期，
孩子们也可以根据
自己 的爱好，选择
一
门特长来学习。有关人士介绍，学习特
长有两种方式，一种方式是放眼 长远考虑，学习一种乐器、
舞蹈、美术等。这种方
式
只是培养孩子的兴趣，挖掘孩子的
潜能
，
如果孩子喜欢上了，可以长久学下去。
另
一种方式就
是进行“短期培训”
，让孩
子在一个月内就能学会，比如口
才、剪纸
、滑冰、 游泳等等。

3.
社会实践体验
生活：利用假期去进行一些社会实践，
体
验
生活，是学生接触社会、锻炼自己的最
好
时机。初中学
生和高 中学生，可以到社
区进行一些服务性活动的尝试，也
可以到
敬
老院、孤儿院去 帮帮忙。如果条件允许
的话，也可
以到农村、工厂进行课本外的
知
识学习。小 学生可以在家长
的指导下，
做一些力所能及的事情。
比如尝试着扫地
、
擦灰、
洗碗等简单劳动。学生们在平时
紧张的学习生活中，很难与
家长有全面细致
的沟通，寒假的到来，正好可以弥补平
时
落
下的“亲情课”
， 可以和家人一起去
逛逛书店，帮妈妈做顿
可口的饭菜，
给爸
爸
讲个笑 话等。
你也许会
“惊讶”
地发现
，
其实平时总盯着自己学习成绩的家 长，
原来也是很好沟通的。
家长也会在这个过
程
中，发现自己的孩子在学习成 绩之外，
原来还有许多令家长自豪的优点和长处。

二、三大危险区域要警惕

寒假是属于孩子们的快乐日子，由于孩子们认知和行
为
能力反差较大，平时似乎道理很 明白，
遇
事却手忙脚乱，所
以，孩子的假期安全尤其值得注意。

1 .
烟花爆竹谨慎燃放
：
在每年春节前后，烟花爆竹是伤
害孩子
们的一 大“凶手”
。在春节期间，家长特
别要教育好
孩子，一定要了解文明、安全
燃
放烟花爆竹的重要性。在购
买方面，孩
子
们最好在家长带领下，购买指定商家 的正规商
品。在燃放方面，提醒孩子不要把
点
燃的爆竹乱丢，更不要
在燃放烟 花爆竹
的时候嬉笑打闹。此外，家长要时时看护
孩
子燃放烟花爆竹，不要让孩子自己燃 放
。

2.
滑冰最好有人陪同：滑冰、滑雪等刺激性较大的运动
会深 深地吸引孩子们
，
但安全问题也是不容忽视的。由于天
冷
冰
滑，孩子 稍有不慎就很容易出现扭脚、
磕
伤等问题。如
果天气变暖，不太注意观
察冰面 情况的孩子甚至有掉进水中
的危险
，
这需要家长格外注意。学生寒假进行滑
冰 、滑雪运
动，最好由家长进行陪同，避
免
单独行动。

3.
“网络陷阱”要远离
：
随着互联网的普及，一部分涉
世未深的
孩子也喜欢上网 聊天、玩游戏。一些人员
混
杂、空
气混浊的网吧成了孩子们的“快
乐天堂”< br>，网恋、网游、黄
色网站等等由
网
络衍生出来的词语都让家长谈之色变。
寒假
期间，可能会有一些学生钻进网吧，
而
学生普遍存在接触社
会少、经验 不足、
辨
别能力弱等问题，所以，在网吧上网的
孩子常常成为首先被污染、被欺骗的人 群
，让老师担忧、家
长后怕。学生上网时，
要
在家长或老师指导下上网，不要 到
网吧
上
网。上网时，不要轻信网络聊天、网络
购
物、非法注
册等“网络陷阱”
，喜欢玩
游戏的同学更不要在假期时沉迷
于游戏。

三、学习时间要固定，不宜安排每周
7
天
都做作业

我们知 道，假期既是孩子学习
新知识的“预习期”
，也
是对于学过知识进行查缺补漏的“巩固 期”
，因此，学生在
假期适度放松的同时，
还要安排好每一
天
的学习 时间，
按时、
按量、保质完成寒
假
作业，认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点后，争取为新学期的学习打好基础。学生最好
每天按照平时在学校上
课
的时间完成寒假作业，养成每天学
习的
习
惯，作业不要提前完成，也不要拖后。写
作业要有质
量，不要抱着“敷衍了事”的态度写，那只能是浪费时间和
精力。除
了完成作业以外，同学们还可以多读一些
课
外书来
增长自己的知识和见闻。小 学生可以多读一些如《少儿百科
全书》
、唐诗
、宋词等，中学生可以读初中规定的十本
必读
名著，也可以读一些规定外的中外名
著
或一些现代气息浓厚
的图 书，如科技、经济、自然等方面的书籍，读书后，最好
写笔记或读后感，加深印象和理解。
< br>“
孩子假期做作业太费劲，开始放假的前两
天拼命做，
然后就闲下来了，做了计 划从
来
完不成，到了快开学作业完
成不了，
怕
挨
老师训，< br>又拼命补作业，
每个假期都是这样。
”
不少家长在假期常这样抱怨。其
实，老师留作业的目的，是
让学生巩固上学期的知识，并预习下学期的知识，让学
生
通
过作业的形式保证有规律的学习生活
。
在假期的时候除了小
学生和初中生的《
寒
假乐园》以外，老师们通常会针对不同
层次的学生布置一些复习的作业，例如背单词、背课文、写
作文和周记，做书后练习题等。对于复习型的作业，同学们
不要
把
它当成是负担，觉得自己都会了、学过
了
，是多此一
举；而是要把作业当作 一种
必
要的复习。根据对人的记忆规