作文素材下载-伟大的祖国
这
让我
__________
这
教学目标:
1
、借鉴第一单元的描写人物的精神的方法,训练人物描写。
2
、努力学会选择有意义的主题作为文章思想。
教学重点:
学习第一单元的选材、描写的方法。
教学过程:
一、导入
你能回忆下在本单元中从文章的结构、
选材、
写作方法等角度都有
哪些技巧呢?(指答)
二、合作明确:
形式上:小标题、空行、过渡句(段)。
选材:典型的事情——大或小表现人物的内在的精神(平凡或伟
大)。
方法:细节描写(语言、肖像、动作)(《邓稼先》)
直接和间接描写(《孙权劝学》)
环境描写表现人物的精神(《吊古战场》)
三、作文步骤:
1< br>、把题目补充完整;注意后横线填上的词语揭示是文章的主题,必须
有一定的积极意义;
3
、选择自己熟悉的人或事;
4
、借鉴上述的作文技巧;
这件事真让我惭愧
每当我想起这件事,脸马上就红到脖子根。
那是一个寒冷的冬天,滴水成冰,大地都冻得硬硬的。
该上操了,
我真不想 去,
可是有什么办法呢?我缩着脖子琢磨起来。
忽然,我想起前几天老师同意肚子疼的王军不上 操,便装起病来。我右
手抵住肚子,左手放在桌子上,脑袋垂得低低的,嘴里不停哼哼叽叽。
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