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高科技的利与弊含有拟声词的作文5篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-26 07:38
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高科技的利与弊-没事儿偷着乐

2021年1月26日发(作者:侯门嫡女番外)
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篇一:含有象声词的作文温馨的声音


含有象声词的作文温馨的声音


生活就像一首歌,我们每天都生活在美妙的 乐曲里。你听,大千世界里每时每刻都演奏出
动听的音乐来。


放学回家, 我从不用钥匙开门,喜欢轻轻按一下门铃,喜欢听那“叮咚叮咚”的声音,喜
欢听妈妈说
“来了 来了!


“吱呀——”
一声开了。
妈妈关切地询问着:
“ 今天上课认真不?”
我总是会抬起小脑袋,得意地说:
“我最棒了!
”妈妈就
"
呵呵
"
地笑了。


妈妈重又回到 厨房,
锅碗瓢盆的声音就响起来,
它们好像是一支乐队,
美妙动听地合唱着
,

水龙头“哗哗”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒服澡。< br>煤气灶“噼里噼里”
,火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁
锅,锅铲“叮叮”地翻炒着,像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。放入调料,妈妈“铛铛”拿出盘
子,把小青 菜盛了进去,
一盘香喷喷的小青菜就做好了。
妈妈把小青菜端到了餐桌上,
然后
又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌,几块大骨头“呼通”一起跳进了水盆,
“哗啦哗啦”妈
妈 戴上了手套,伸进水盆,洗掉骨头上的血。
“砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。妈
妈又端 来了半锅水,放在煤气灶上,开始烧,再把骨头放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,
一些
盐,一些醋,烧上半个小时。半个小时过去了,妈妈打开锅盖,把大腕拿出来,汤盛进去,
端到了餐 桌上,两个菜烧好了,爸爸回来了,我们三个一起吃饭了。


吃过饭,
可以 看半小时新闻,

那脆脆的薯条当然也和我一起看电视,并不时发出“嘎巴嘎
巴”的欢 笑声。


七点半,我开始写作业,铅笔开始“沙沙——”地跳舞,妈妈在一边唠叨着 这个字不好看、
那个字不端正,我写完作业,妈妈又催我听英语、看书……


九点了,一阵洗漱声后,一切安静下来,我睡下了,迷迷糊糊听到爸妈商量周末要去哪里
度假,没听明 白呢,我就进入了梦乡。

哦,我们家的声音是多么温馨、快乐啊!

篇二:关于象声词的作文


关于象声词的作文










一天,明代书 法家、文学家祝枝山游览西湖,遇到了杭州举人徐子建。徐子建说:
“久闻
祝兄大名,如雷贯耳 。今有一对,请教可否?”祝枝山说:
“谈不上请教,你就马伸前腿儿
——出蹄
(题)
吧。
”徐子建想,你叫我出蹄
(题)

不妨就以蹄为题吧。于是吟了 上联:
“马
过桥,蹄擂鼓,咚咚咚。
”徐子建一边口中说着,一边笑着照着祝枝山的胸 脯“咚咚咚”连
擂了三拳。
祝枝山想,
好哇,
你名为请教,
实则打人 。
来而不往非礼也!
便说:
“这有何难?
下联为
?
鸡啄铜盆 ,嘴敲锣,哐哐哐。
?
”边说边朝徐子建的头上敲了三下。徐子建非但不生
气,反而连 声说:
“佩服,佩服!




铁匠铺交响曲



他父亲把一块铁放进炉里,邱麻子拉风箱。
“呼——哒,呼——哒……” 铁块烧红了,他
父亲用钳子夹出来,搁在砧子上。他父亲用小锤一点“丁”
,他就用大锤砸在父 亲轻点的地
方,
“当”

“丁——当,丁——当。
”当一件铁活快成 型时,就不再需要大锤,只由他父亲用
小锤正面反面轻敲几下,
“丁、丁、丁、丁”

“丁丁丁丁……”这就是用小锤空击在铁砧上,
表示这件铁活已经完成。



语文小课堂:第一篇小短文中祝枝山用“哐哐哐”来形容锣声,并用来与徐子建的“咚咚咚”的鼓声相对,不仅令徐子建佩服,我们也很佩服。第二篇小短文,
“丁——当,丁——
当,丁——当”
,虽然我们不能亲眼看见,却能凭个人的经验如闻其声,进而由声音联想到
形象 。从那呼呼哒哒、丁丁当当组成的一串音符中,真切地“看到”父子二人打制一件铁活
的全部过程。

评论
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早晨,阳光明媚,晴空万里。窗外“ 叽叽喳喳”的小鸟用优美的歌声把我从美梦中叫醒。
我迅速穿好衣服,来到了厨房。整个房间安静极了, 只听见爸爸炒菜“唰唰”的声音。我吃
了饭,走在去学校的小路上,
脚底的树叶发出
“ 沙沙”
的响声,我
“咚咚”的跑上楼梯,
“扑
哧扑哧”喘着粗气来到了教室。 教室里鸦雀无声,同学们都安静的读着书,我不小心“哗”
的一声,
书都掉到了地上,
同学们都惊讶的看着我,
我脸一红
“哗哗”
眼泪竟流了下来。
“老

师来了”
!不知谁喊了一声,同学们都掉了回来,我也停止了哭泣。
“起立”
,杜书璟用嘹亮
的声音喊到。同学们“唰”的站了起来。
“叮铃铃”这堂课终于结束了。


同学们走出教室,来到了足球场。蓝队踢进一个球被守门员挡住了,守门员“哈哈”的笑
着。红队趁守门员不注意,
“嗖”把球踢了进去。守门员露出失落的表情,红队高声欢呼着。< br>

“叮铃铃”上课铃响了起来,同学门慌张的走进教室,这节是语文课,不一会儿,教 室里
传来了朗朗的读书声
??

我的一天真充实。



厨房乐曲


星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,妈妈突然提出一个建议——烙饼。


妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”
。妈妈先挖了两杯面粉,

倒少许水,
然后
“呼呼呼”
地搅拌起来,
速度如同飞云一般。< br>面糊很快就活好了,
妈妈又
“嚓
嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了 一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备
工作已经做好了,就开始烙饼了。

妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅
到了桌子上 ,我急忙往后

躲,庆幸油花没有溅到我的身上。就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已, 虽然很累,
但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。


爸爸下班回来了,
“咚”
地一声关上门,
就闻到烙饼的香味,
于是,
他闻着香味来到厨房里,
看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那
么香 ,我的心里是那么高兴!


晨练


早晨,我和爸爸早早 地就起床了,我们来到了金水河堤上跑步。刚进入河堤,就听见许许
多多的小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌,
好像多位专业女演员在演唱动听的乐曲。许多小狗也在
这时陆续到河堤与同伴玩耍,
有 的在高昂地唱出
“汪汪汪”
的练声曲,
有的成群结队地玩
“捉
迷藏” 的游戏,还有的在与主人打闹,要骨头吃。


有一些老人在打门球,这些老人打球技 艺真是好,没一会儿,就“呼呼呼”地进了好几个
球,老人们的身体真好,这么早就起来锻炼身体。一阵 微风吹过,树叶发出“沙沙沙”的声
音,好像在演奏交响曲。


在桥头还有 一些卖菜的人们在叫卖着:
“买菜喽!
价钱便宜喽!


他们在宣传 着自己的生意。


还有些人在河堤上遛鸟,树上的八哥这时候也醒来了,欢快地叫着。

早晨的乐曲多么动听呀,真希望每天早上都能来晨练!

篇三:象声词的作文


上课铃声丁零零、丁零零的响了,小明和小红快速回到座位,把课本准备好放在桌上。为

高科技的利与弊-没事儿偷着乐


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